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TESTE DE DIAGNOSE

GRUPO I
A.

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L o seguinte texto.

Primeiro a paisagem: um territrio spero, queimado pelo sol. Morros de salal, enormes e
caprichosos como catedrais barrocas, irrompendo, aqui e alm, por entre o capim seco. As accias
frgeis, alucinadas, flutuando ao longe, contra a linha trmula do horizonte.
Depois o homem: um mulato muito magro, descarnado, abraado a um contrabaixo. Era a primeira
vez que eu via um contrabaixo. Puxei a minha me pelo vestido:
Quem aquilo?
Em contraste com o homem, o instrumento parecia ainda maior: um animal poderoso, slido e
ameaador, capaz, a qualquer momento, de cair sobre ele, esmagando-o. O msico acariciou as
cordas e o contrabaixo soltou um queixume grave, de elefante velho, e despertou. No mesmo instante
o sol deslizou num sopro para alm das accias, incendiando o horizonte. No cu em convulso
navegavam grandes aves brancas. A minha me apertou-me o brao:
Isto no pode ser!
Existem, todavia, imagens daquela tarde (ou existiam). O meu pai tinha uma pequena mquina de
filmar super 8, e andava sempre com ela. A bem dizer j no sei, a esta distncia, se aquilo que
recordo o que vi, e ouvi, em toda a autntica extenso daquela tarde improvvel, ou o que mais
tarde revi, em ocasies diversas, como aniversrios, encontros de famlia, etc., na pequena tela de
cinema montada na sala de estar da nossa casa. Teria cinco ou seis anos naquela poca, no mais
do que isso. Fecho os olhos e vejo a tarde em tons de spia, e ao princpio no h qualquer som.
Caadores posam para a fotografia ao redor de duas gazelas mortas. O meu pai tem o cinturo cheio
de perdizes, sorri. Vejo depois a minha irm a correr em direo a mim ou cmara, pouco importa;
e ento, sim, l est ele, o contrabaixista, os pequenos olhos a fulgir, inexplicvel, sob o imenso cu
de frica. Uma alucinao feliz.
Passaram-se os anos. Cresci, e fui descrendo, medida que crescia, da memria daquela tarde.
Ento, numa noite sem esperana, entrei por acaso no Jamboree, um bar que desde h muitos anos
atrai quem quer que, em Barcelona, v procura de boa msica, e vi-os, ao mulato e ao seu
contrabaixo. O mulato estava mais velho, muito mais velho mesmo, e ainda mais seco e mido, mas
tinha o mesmo brilho de desafio nos pequenos olhos redondos. O contrabaixo, esse, pareceu-me
exatamente igual. Fiquei ali a v-los, a ouvi-los (havia ainda um pianista, um percussionista, e um
sujeito gordo, melanclico, que tocava reco-reco, e, por vezes, tambm cantava) imerso na penumbra,
no fumo absorto, numa msica que parecia fluir no do palco, mas do meu prprio corao.
Quando a msica terminou fui ter com o contrabaixista, estendi-lhe a mo:
Creio que o conheo. Ouvi-o tocar uma vez, h muitos anos, num lugar sem nome
Tenho tocado em muitos lugares sem nome
Aquele era especial. Era mais uma abstrao do que um lugar. Vi-o tocar em plena savana.
A vida inteira quis saber o que voc fazia ali, sozinho, um homem com um contrabaixo.
Ele sorriu. Os olhos acenderam-se num lampejo de alegria:
Ah! Ento voc estava l?!
Samos juntos para a Plaa Reial. Sentmo-nos num banco, eu, ele e o contrabaixo. Era uma noite
suave, de fim de Vero. Ficmos em silncio, largos minutos, vendo danar as sombras negras das
palmeiras.
Venho sempre para aqui, a esta hora, sentir saudades de Benguela. As palmeiras so as
mesmas em toda a parte, no acha?
Tinha outra pergunta para lhe fazer. Uma questo que coloco a todos os contrabaixistas. Porqu
o contrabaixo? O velho baixou os olhos, sorriu:
Um contrabaixo tem de ser grande disse caso contrrio ningum d por ele.
Jos Eduardo Agualusa, Passageiros em Trnsito: novos contos para viajar, Lisboa: Dom Quixote, 2008, p. 223.

Educao literria
1.

Evidencia o contraste existente nos primeiros pargrafos do texto entre o msico e o seu instrumento.

2.

Justifica a pertinncia da pergunta Quem aquilo? (l. 6), tendo em conta os pronomes presentes.

3.

Retira do quarto pargrafo uma metfora e evidencia a sua expressividade.

4.

Explica o sentido da ltima frase do texto.

B.

L o seguinte texto.

Pequena Elegia Chamada Domingo

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O domingo era uma coisa pequena.


Uma coisa to pequena
que cabia inteirinha nos teus olhos.
Nas tuas mos
estavam os montes e os rios
e as nuvens.
Mas as rosas,
as rosas estavam na tua boca.
Hoje os montes e os rios
e as nuvens
no vm nas tuas mos.
(Se ao menos elas viessem
sem montes e sem nuvens
e sem rios)
O domingo est apenas nos meus olhos
e grande.
Os montes esto distantes e ocultam
os rios e as nuvens
e as rosas.

Eugnio de Andrade, As Mos e os Frutos, Lisboa: Assrio & Alvim, 2014, p. 62.

Com base numa interpretao global do poema, indica o acontecimento que provocou a
5.
mudana referida pelo sujeito potico.
6.

Esclarece a funo da natureza na caracterizao emocional do eu.

GRUPO II

Continuar a viajar!

J houve um tempo, h muito tempo, em que os humanos eram todos nmadas. A noo de viagem, de
percorrer caminhos, de atravessar obstculos faz parte, desde ento, do nosso cdigo gentico. E como a Histria
de Portugal to exuberantemente demonstra, foram as viagens que impulsionaram o nosso progresso, foi atravs
do contacto com outros povos e culturas que evolumos enquanto povo, foi o esprito de curiosidade perante o
desconhecido que nos deu reconhecimento em todas as latitudes. A Histria no engana: fomos grandes sempre
que nos abrimos ao mundo e pequenos sempre que nos recolhemos no nosso caminho.

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Em tempos de crise e de dificuldades econmicas, estas noes ganham ainda maior atualidade e urgncia.
Ao contrrio do que se possa pensar, viajar no pode ser considerado um capricho ou um luxo. Viajar sempre
um desejo e um sonho por vezes inalcanvel, como tantos outros. Viajar ter vontade de descobrir o
desconhecido e de procurar a surpresa. Viajar um alimento da imaginao e um tnico para o corpo. encontrar
os vestgios do passado e os sinais do futuro. abalar as nossas certezas e formar novas convices. Viajar
recusar a resignao. Viajar recusar o destino e querer persistir na descoberta.
Rui Tavares Guedes, Continuar a viajar, VV Viso Vida e Viagens, n. 36, outubro de 2011, p. 4.

Leitura / Gramtica
Para responderes a cada um dos itens de 1.1. a 1.5., seleciona a nica opo que permite obter
1.
uma afirmao correta.
1.1. A primeira frase do texto evoca
A. um tempo passado bem definido.
B. um tempo longnquo.
C. um passado recente.
D. um tempo remoto delimitado.
1.2. O adjetivo grandes (l. 6) usado com o sentido de
A. descomunais.

C. arrogantes.

B. superiores.

D. trabalhadores.

1.3. A frase fomos grandes sempre que nos abrimos ao mundo e pequenos sempre que nos
recolhemos no nosso caminho (ll. 5-6) integra
A. uma anttese.

C. uma hiprbole.

B. um paradoxo.

D. uma gradao.

1.4. O verbo principal da frase Viajar um alimento da imaginao e um tnico para o corpo (ll.10)

A. transitivo predicativo.

C. transitivo direto.

B. intransitivo.

D. copulativo.

1.5. O sujeito da ltima frase do texto

2.

A. Viajar.

C. querer.

B. o destino.

D. descoberta.

Responde de forma correta aos itens apresentados.


2.1. Identifica a funo sinttica da expresso sublinhada em A noo de viagem (ll. 1).
2.2. Classifica a orao sempre que nos abrimos ao mundo (ll. 5-6).
2.3. Faz a anlise sinttica da frase Viajar sempre um desejo e um sonho (l. 8-9).
GRUPO III

Escrita

Viajar para os jovens, atualmente, uma atividade sedutora, qual dedicam muito do seu tempo
livre.
Num texto bem estruturado, com um mnimo de 180 e um mximo de 210 palavras,
estabelece um paralelismo entre uma viagem de comboio e a prpria vida.

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