Anda di halaman 1dari 10

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (MASALAH


PEMBELAJARAN)
PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1

Nama Murid :__________________________________


Kelas
Tarikh

:__________________________________
:__________________________________

B1D1E1 ,( 1.1)
Arahan : Tandakan (/) pada ruangan menguasai atau belum
menguasai berdasarkan kebolehan murid.

BI
L
1
2
3
4

KEMAHIRAN/AK
TIVITI

MENGUAS
BELUM
AI
MENGUAS
AI

Berjalan
Berlari
Melompat
Ketinting

Nama Pentaksir :__________________________________


Tarikh

:_____________________________________

CATAT
AN

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI


PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (MASALAH
PEMBELAJARAN)
PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1

Nama Murid :__________________________________


Kelas

:__________________________________

Tarikh

:__________________________________

B1D2E1, (1.2)
Arahan : Tandakan (/) pada ruangan menguasai atau belum
menguasai berdasarkan kebolehan murid.

BI
L

KEMAHIRAN/AK
TIVITI

1
2
3
4
5

Berdiri
Duduk
Membongkok
Memusing
Mendekam

MENGUA
SAI

BELUM
MENGUA
SAI

Nama Pentaksir :______________________________________

CATAT
AN

Tarikh

:___________________

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI


PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (MASALAH
PEMBELAJARAN)
PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1

Nama Murid :_____________________________________


Kelas
Tarikh

:____________________________________
:____________________________________

B2D1E1 (1.1), B2D1E2(1.2)


Arahan : Guru bersoal jawab dengan murid mengenai aktiviti
kecergasan.
1. Guru mengarahkan murid berlari dalam kawasan yang ditetapkan.
2. Apakah yang kamu rasa selepas berlari?
3. Guru mengarahkan murid melakukan aktiviti mendekam.
4. Apakah yang kamu rasa selepas aktiviti mendekam
*Catatan: Jawapan daripada murid :penat,letih,panas

BIL NAMA
.
MURID

PENA
T

BERLARI
SUKA PANA
S

PENAT

MENDEKAM
SUKA
SEJUK

Nama Pentaksir :_______________________________


Tarikh

:_______________________________

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI


PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (MASALAH
PEMBELAJARAN)
PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1

Murid :_____________________________________ Tarikh :___________________


Kelas :__________________________________
B2D2E1
Arahan : Ya = 1 mata

Tidak = 0 mata

Perkara yang dinilai

Bergerak mengikut irama dalam


satu kumpulan

Pelbagai pergerakan lokomotor


secara berpasangan

Jumlah

Ya

Tidak

Nama Pentaksir :_________________________________


Tarikh

:__________________________________

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI


PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (MASALAH
PEMBELAJARAN)
PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1
Murid :_____________________________________ Tarikh :___________________
Kelas :_____________________________________
B3D1E1,( 1.3)
Arahan : : Tandakan (/) pada ruangan menguasai atau belum
menguasai berdasarkan kebolehan murid.

BI
L

KEMAHIRAN/AK
TIVITI

Melambung pundi
kacang/bola
Menyambut pundi
kacang/bola
Mengimbang
pundi kacang
Melantun bola

2
3
4

MENGUA
SAI

BELUM
MENGUA
SAI

CATAT
AN

Nama Pentaksir :_______________________________________________


Tarikh

:_______________________________________________

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI


PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (MASALAH
PEMBELAJARAN)
PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1
Murid :_________________________________ Tarikh :___________________
Kelas :_________________________________
B3D2E1,( 1.1)
Arahan : : Tandakan (/) pada ruangan menguasai atau belum
menguasai berdasarkan kebolehan murid.

BI
L

KEMAHIRAN/AK
TIVITI

Berjalan

Berlari

Melompat

Ketinting

MENGUA
SAI

BELUM
MENGUA
SAI

CATAT
AN

Nama Pentaksir :_______________________________________


Tarikh

:_______________________________________

_INSTRUMEN

PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (MASALAH


PEMBELAJARAN)
PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1

Nama Murid :__________________________________ Tarikh


:___________________
Kelas

:__________________________________

B3D3E1,( 1.2)
Arahan : Tandakan ( / ) dalam petak pada gambar aktiviti.
Gambar murid
berdiri

Gambar murid
duduk

Gambar

Gambar murid
berdiri

murid
duduk

Nama Pentaksir :______________________________________________________


Tarikh

:______________________________________________________
_INSTRUMEN

PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (MASALAH


PEMBELAJARAN)
PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1

Nama Murid :__________________________________ Tarikh


:___________________
Kelas

:__________________________________

B3D3E1,( 1.2)
Arahan : Tandakan ( / ) dalam petak pada gambar aktiviti.
Gambar murid
mendekam

Gambar murid
memusing

Gambar murid
membongkok

Gambar murid
mendekam

Nama Pentaksir :____________________________________________


Tarikh

:____________________________________________
_INSTRUMEN

PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (MASALAH


PEMBELAJARAN)
PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1

Nama Murid :__________________________________ Tarikh


:___________________
Kelas

:__________________________________

B3D4E1, ( 2.1)
Arahan : Murid ditunjukkan gambar pakaian yang sesuai. Murid
diminta untuk menanda (/) pada tempat yang sesuai.

Gambar murid tidak


memakai baju renang

Lelaki
Perempuan

Gambar murid
memakai baju renang

Lelaki
Perempuan

Nama Pentaksir :___________________________________________


Tarikh

:__________________________________________

Anda mungkin juga menyukai