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COMPETENCIAS BASICAS PARA LA EDUCACION MEDIA


CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS

1. Los Fenmenos que estudia la economa son:


A.
B.
C.
D.

Las faenas de produccin y consumo.


Las actividades humanas comerciales.
La transformacin de la naturaleza.
Los cambios de produccin a comercializacin.

2. A que podramos llamar economa:


A.
B.
C.
D.

La produccin del petrleo por la naturaleza.


Las transformaciones que hace el hombre mediante su trabajo.
La utilizacin de la fuerza del trabajo.
La capacidad del hombre para realizar determinado proceso.

3. Si la produccin material constituye un intercambio del hombre con la naturaleza,


entonces los procesos para esta, seran:
A.
B.
C.
D.

Extraer, procesar y transformar.


Procesar, transformar y producir.
Extraer, procesar y producir.
Extraer, transformar y producir.
4. Si no hay un espacio para trabajar no hay produccin, lo que determina que el
espacio es un medio de trabajo bajo esa premisa podemos deducir:

A. Que todo a nuestro alrededor puede convertirse en un espacio de trabajo ya que


pueden ser utilizados para producir.
B. Solo el espacio estipulado para dichos trabajos puede ser utilizado para producir.
C. Espacio podemos llamar a todo lugar donde podamos interactuar con las dems
personas y por ende este sera un lugar de produccin.
D. Depende de la produccin podemos estimar el espacio para ello.

5. Los servicios son productos que pertenecen al:


A.
B.
C.
D.

Sector primario.
Sector secundario.
Sector terciario.
Es la unin de los sectores secundario y terciario.

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6. La totalidad de los bienes finales y los servicios se contabilizan para medir la
produccin agregada de un pas, a esto llamamos:
A.
B.
C.
D.

La riqueza de la economa de un pas.


La base de la economa de un pas.
Producto interno bruto.
Produccin nacional.
7. Algo tiene que destruirse para que en ese preciso momento de la destruccin
ocurra la transformacin de ese algo en otra cosa. En la estructura de la
produccin el objeto de trabajo es til precisamente porque puede ser
transformado porque:

A. La materia prima se gasta en la produccin y esto nos lleva a un desgaste de los


medios de produccin.
B. La destruccin de la materia prima significan un consumo ya que se desgasta en el
proceso de trabajo.
C. Al construir transformamos y para ello se necesita la destruccin, que nos lleva al
consumo.
D. Se destruye en la transformacin, se gasta en el proceso y se consume.

8. La distribucin de los productos es ciertamente diferente y externa a la produccin


y al consumo y no existe sin ellos, por tal motivo se requiere:
A. Que los productos se puedan distribuir para ser consumidos.
B. Que el consumo sea suficiente para que exista la necesidad de produccin.
C. Del objeto producido para distribuirlo, y se necesita el consumo para darle sentido y
destino a la distribucin.
D. Del objeto producido para su venta y posterior consumo.

9. Segn la economa poltica:


A. El salario est determinado por el valor de las mercancas necesarias para la
reposicin de los medios de produccin.
B. El salario real se constituye por el total de las mercancas que puede adquirir un
trabajador con su remuneracin.
C. El salario est determinado por las fuerzas de la oferta y la demanda que actan sobre
los precios de la mercanca.
D. El salario est determinado por el valor de las mercancas y los medios de produccin.

10. La existencia del mercado requiere:


A.
B.
C.
D.

Trueque.
Producir lo que se necesita e intercambiar dicha produccin por valores agregados.
Divisin social del trabajo, excedentes, propiedad privada y dinero.
Produccin, propiedad privada y dinero.

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11. Una vez conocido el oro como dinero, pasa a llamarse en el mercado:
A.
B.
C.
D.

Papel moneda.
Dinero oro.
Moneda.
Lingotes.
12. De manera similar a como hace muchos aos se cambiaban las monedas de
diferentes reinos en las ferias, hoy se cambian a nivel internacional las monedas
de los pases dada esta expresin podemos deducir que:

A. La necesidad del conocimiento de otras monedas y su forma de comerciar a nivel


internacional.
B. El papel moneda es representado en trueques.
C. La moneda nacional pasa a ser la forma ms representativa a nivel internacional,
siendo as la forma de comercializacin.
D. Este cambio seala la separacin entre el mbito nacional de las monedas y el
internacional de las mercancas.

13. La visin neoclsica de la economa tiene como problema fundamental:


A. Las decisiones que se deben tomar para utilizar los recursos escasos de la manera
ms eficiente.
B. Como distribuir los recursos ilimitados de forma que se compensen todas las
necesidades.
C. Las relaciones entre los hombres que lleven a alcanzar un objetivo para alcanzar el
bienestar social.
D. Llevar a cabo muchas ideas para optimizar los recursos que permitan alcanzar un
objetivo en comn.

14. El capital industrial se caracteriza por:


A. El ingreso al mercado con dinero cuyo propsito es la obtencin de una mercanca,
para despus venderla a un precio mayor.
B. Tener como fin la obtencin de ganancias mediante la transformacin de unas
mercancas en otras nuevas.
C. Eludir a las mercancas como intermediarias en la obtencin de dinero.
D. La comercializacin de mercancas en el mercado nacional, para obtener ganancias.

15. A diferencia del dinero en el capital, podemos decir que:


A.
B.
C.
D.

El dinero es usado para obtener mercanca.


El dinero es el fin que se persigue, la lgica de la ganancia la que prevalece.
El dinero es el objetivo del ingreso al mercado.
El dinero es el nico medio para obtener las mercancas deseadas.

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16. para elevar el nivel de vida de las personas asalariadas se debe:


A.
B.
C.
D.

Desarrollar la tecnologa y bajar el valor de las mercancas.


Aumentar los salarios nominales segn la inflacin.
Que el gobierno intervenga y dirija la economa.
Que los sindicatos y el gobierno propongan niveles de acuerdo a la inflacin.

17. El ahorro se puede presentar en varias maneras pero principalmente podemos


agruparlas en tres aplicaciones que son:
A.
B.
C.
D.

Atesoramiento, imposicin e inversin.


Consumo, inversin y demanda.
Atesoramiento , consumo, e inversin.
Demanda, imposicin y consumo.

18. A que llamamos el flujo del producto destinado al aumento del stock de capital,
aumentando as la capacidad productiva de un pas?
A.
B.
C.
D.

Ahorro.
Demanda.
Inversin.
Oferta.

19. Si la inversin significa un aumento de la capacidad productiva a futuro, entonces


podemos deducir:
A. La inversin tendra un crecimiento a largo plazo en la economa.
B. La inversin sera una parte en la clasificacin de la oferta y la demanda.
C. La inversin traera un nuevo cambio en la moneda y aumentara la oferta y la
demanda.
D. La inversin tendra como fin la utilizacin de bienes para el crecimiento del ahorro a
nivel nacional.

20. El espacio de trabajo podemos catalogarlo como:


A.
B.
C.
D.

Produccin.
Inversin.
Ahorro.
Riqueza material.

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FILOSOFIA

21. El estudio filosfico del ser humano, elaborado a lo largo de los siglos y
actualmente objeto de atencin de los filsofos se llama:
A.
B.
C.
D.

Filosofa pura.
Antropologa filosfica.
Sociologa.
Antropologa.
22. La antropologa filosfica, tambin la conocemos como un movimiento o escuela
que fue fundada en:

A.
B.
C.
D.

Italia.
Pars.
Alemania.
Rusia.

23. Podramos decir que la creacin de la antropologa filosfica fue en los aos de:
A.
B.
C.
D.

1910 y 1920.
1930 y 1940.
1900 y 1910.
1920 y 1930.

24. La antropologa como movimiento filosfico fue constituida por miembros:


A.
B.
C.
D.

Filsofos y grandes pensadores de la poca.


Filsofos, polticos y maestros de la poca.
Filsofos, socilogos y grandes pensadores.
Filsofos, antroplogos y socilogos.

25. El movimiento de la antropologa filosfica, tuvo una influencia decisiva en el


panorama intelectual de Alemania en el:
A.
B.
C.
D.

Siglo XXI.
Siglo XX.
Siglo XIX.
Siglo XVIII.

26. El tema general de la antropologa filosfica es:


A. La existencia del hombre.
B. Los diferentes acuerdos de la vida.
C. La metafsica.

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D. La sociologa.

27. La antropologa filosfica se interesa en aquellas manifestaciones que entraan un


cierto enigma o paradoja, como son:
A.
B.
C.
D.

Las formas de trabajar, de amar, de reconocer el mundo.


Los fenmenos del conocimiento cientfico, de la libertad, de la religin.
Los fenmenos de la naturaleza.
Los fenmenos de las ciencias ocultas.

28. La base del planteamiento de la antropologa filosfica consista en utilizar:


A.
B.
C.
D.

Los fenmenos naturales.


Las ideologas de los pensadores.
Las enseanzas de las ciencias naturales y las ciencias humanas.
Las ideologas de los filsofos.

29. En la antropologa filosfica, al tener de base planteamientos donde se utilizaban


las ciencias naturales y humanas. Que se buscaba identificar?
A.
B.
C.
D.

La razn de los hombres al pretender conquistar el poder.


La naturaleza y sus cambios.
La razn del existencialismo y su vnculo en la vida.
Las caractersticas de la especie humana.

30. En que tiempo nace la antropologa como ciencia:


A.
B.
C.
D.

En el siglo XX.
En el siglo XXI.
En el siglo XIX.
En el siglo XVIII.
31. Quin planteo la siguiente afirmacin El alma va unida a un cuerpo y necesita
mover a ambos simultneamente

A.
B.
C.
D.

Max Sheler.
Platn.
Helmuth Plessner.
Arnold Gehlen.
32. A quien podemos atribuirle la premisa El hombre es una sustancia compuesta de
cuerpo y alma.

A. Aristteles.

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B. Platn.
C. Timeo.
D. Max Sheler.

33. Los filosos Aristteles, Platn y Timeo, pertenecen a la antropologa de:


A.
B.
C.
D.

Edad media.
Edad antigua.
Edad moderna.
Edad contempornea.

34. En cul poca rein un periodo teocntrico, en el que todo giraba en concepto de
Dios?
A.
B.
C.
D.

Edad antigua.
Edad moderna.
Edad media.
Edad contempornea.

35. En la antropologa filosfica de la edad media, el cuerpo y el alma son


considerados de naturaleza espiritual, a lo que San Agustn, cita a Platn diciendo
de el:
A.
B.
C.
D.

Es un hombre de grandes pensamientos.


Es una persona de creencias muy fuertes hacia Dios.
Es un hombre con una alma muy grande.
Nadie como Platn se ha acercado tanto a nosotros.

36. En la edad media conceban que la vida era un trnsito para conseguir la vida
eterna, de lo contrario:
A.
B.
C.
D.

Nunca llegaran al reino de los cielos.


Dios los llamara a rendir cuentas.
Se condenaran eternamente.
Serian castigados por sus pecados.

37. Quin podramos decir que nos muestra que la persona posee conciencia moral
y es el nico ser que la posee?
A.
B.
C.
D.

Ren Descartes.
Immanuel Kant.
Darwin.
Aristteles.

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38. La persona es la libertad de un ser racional sometido a leyes morales estas leyes
de las que habla Kant son otorgadas por:
A.
B.
C.
D.

El ser racional a s mismo.


La naturaleza.
La vida y sus experiencias.
Dios a travs de la oracin.

39. En que poca, Ren Descartes nos dice que la certeza del conocimiento, es la
pura auto certeza de la conciencia?
A.
B.
C.
D.

Edad antigua.
Edad media.
Edad moderna.
Edad contempornea.

40. En la edad moderna, podemos encontrar que se posiciona fuertemente una visin
materialista sobre el hombre, segn la cual:
A.
B.
C.
D.

El hombre es uno con la naturaleza y no tiene derecho a explotar sus recursos.


El ser humano no existe ms que el ser y el acontecer material.
El ser humano no puede salir ms all de su conciencia.
El ser humano no puede ser o tener ms de lo que Dios le permite.

CIENCIAS NATURALES FISICA

41. La formulacin de la mecnica para describir mediante leyes el comportamiento de


cuerpos fsicos macroscpicos en reposo y a velocidades pequeas comparadas a
la velocidad de la luz, se le conoce como:
A.
B.
C.
D.

Mecnica clsica.
Fuerza.
Cintica.
Energa.

42. La mecnica vectorial proviene directamente de:


A.
B.
C.
D.

Platn.
Newton.
Aristteles.
Leibniz.

43. Decimos que la mecnica vectorial es:

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A. El estudio de las leyes de Newton y basndonos en ellas, podemos dar resultado del
movimiento circular de los cuerpos.
B. La necesidad de estudiar los movimientos de los cuerpos celestes en su trayectoria
por el cielo.
C. El estudio de los cuerpos que se mueven en relacin a un observador a velocidades
pequeas comparadas con la de la luz.
D. El estudio de los objetos que se mueven a la velocidad de la luz.

44. Que constituiran en la mecnica vectorial, el anlisis y sntesis de fuerza y


momentos?
A.
B.
C.
D.

El objeto de estudio de la mecnica vectorial.


El mtodo bsico de la mecnica vectorial.
La relacin del movimiento de los objetos en la mecnica vectorial.
La frmula del movimiento.

45. El anlisis y sntesis de fuerza y momentos necesita del uso privilegiado de:
A.
B.
C.
D.

Sistemas de referencia inercial.


Sistemas de medida de vectores.
Sistemas de medidas paralelos.
Sistemas de medida de la velocidad de la luz.

46. Que autor podramos afirmar que inicia con el tema de la mecnica analtica?
A.
B.
C.
D.

Newton.
Aristteles.
Leibniz.
Noether.

47. En la mecnica analtica, se propone que para solucionar los problemas


mecnicos, se usen otras magnitudes bsicas pero ahora escalares, estas serian:
A.
B.
C.
D.

La fuerza y el trabajo.
La energa cintica y el momento.
La energa cintica y la fuerza.
Energa cintica y el trabajo.

48. Segn la mecnica analtica, las caractersticas de la magnitudes bsicas de


medida, es que en la formulacin se toman como fundamento inicial, los principios
generales y que a partir de estos principios, queremos que se obtengan
analticamente:
A. Las ecuaciones de movimiento.

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B. Las formulas de la velocidad de la luz.
C. El anlisis de las trayectorias vectoriales.
D. La fuerza del movimiento.

49. Podemos decir que la mecnica clsica, busca hacer una descripcin del
movimiento, de manera:
A.
B.
C.
D.

Comparativa con la velocidad de la luz.


Cualitativa y cuantitativa.
Cualitativa y vectorial.
Cuantitativa y vectorial.

50. La ciencia mecnica podra ser constituida desde dos aproximaciones:


A.
B.
C.
D.

La convencional y la emprica.
La analtica y la convencional.
La emprica y la analtica.
La razn y el anlisis.

51. La aproximacin fundamentada en la experimentacin, la observacin controlada


de un aspecto previamente elegido del medio fsico, es:
A.
B.
C.
D.

La ciencia mecnica convencional.


La ciencia mecnica analtica.
La razn.
La ciencia mecnica emprica.

52. En la aproximacin emprica, el fenmeno mecnico estudiado es:


A.
B.
C.
D.

La cada libre de un cuerpo.


La fuerza de los cuerpos en reposo.
La fuerza de los cuerpos en movimiento lineal.
La fuerza de los cuerpos en movimiento ascendente.

53. Si se establecen relaciones entre variables de inters a partir de premisas y de las


herramientas que proporciona el clculo, decimos que hablamos de aproximacin:
A.
B.
C.
D.

Convencional.
Analtica.
La razn.
Emprica.

54. Se refiere a la existencia de un tiempo absoluto, cuya medida es igual para


cualquier observador con independencia de su grado de movimiento:

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A.
B.
C.
D.

Un principio de mnima accin.


Un principio de casualidad.
Una ecuacin de movimiento.
Un principi bsico de la mecnica clsica.

55. Si va mas all de la mecnica clsica y trata con objetos movindose a


velocidades relativamente cercanas a la velocidad de la luz, decimos que se trata
de:
A.
B.
C.
D.

Mecnica relativista.
Mecnica cuntica.
Mecnica newtoniana.
Mecnica analtica.

56. Podramos decir que la mecnica cuntica trata con sistemas:


A.
B.
C.
D.

A velocidades de la luz.
De medidas reducidas.
De ecuaciones de movimientos.
De la fuerza del movimiento.

57. Si es una formulacin especifica de la mecnica clsica que estudia el movimiento


de las partculas y slidos en un espacio tridimensional, estamos hablando de:
A.
B.
C.
D.

Mecnica relativista.
Mecnica cuntica.
Mecnica newtoniana.
Mecnica analtica.

58. En la mecnica newtoniana, la formulacin bsica se hace en sistemas de


referencia inerciales donde las ecuaciones bsicas del movimiento se reducen a:
A.
B.
C.
D.

Las leyes de newton.


Una ecuacin de movimiento.
Un principio de casualidad.
Un principio de mnima accin.

59. Si hablamos de una formulacin ms abstracta y general, que permite el uso en


igualdad de condiciones de sistemas inerciales o no inerciales, sin que la forma
bsica de las ecuaciones cambie, entonces nos estamos refiriendo a:
A. Mecnica relativista.
B. Mecnica analtica.
C. Mecnica cuntica.

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D. Mecnica newtoniana.

60. La mecnica analtica tiene bsicamente dos formulaciones que son:


A.
B.
C.
D.

el movimiento y la fuerza.
la gravedad y la velocidad.
Lagrangiana y hamiltoniana.
Lagranhiana y principio de casualidad

CIENCIAS NATURALES QUIMICA


61. Que son los materiales?
A.
B.
C.
D.

Son los componentes de nuestro cuerpo.


Son todo lo que nos rodea.
Son los componentes del suelo.
Son los componentes del cielo.

62. Los materiales estn integrados de:


A.
B.
C.
D.

Agua, oxigeno y tierra.


Papel, metal y cartn.
tomos.
Electricidad.

63. Todos los materiales estn integrados por tomos que se organizan de diferentes
maneras, dependiendo de:
A.
B.
C.
D.

El material de que se trate y el estado en que se encuentra.


Del cuerpo al que se estudie.
La dureza del material.
La flexibilidad del material.

64. Cuando el material se encuentra en forma de gas, podemos ver que sus tomos
estn:
A.
B.
C.
D.

Juntos en forma lineal.


Dispersos o desordenados.
Juntos formando un todo.
La mitad de ellos estn dispersos.

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65. Existen materiales en los que sus tomos siempre estn en desorden o
desalineados aun en su estado slido, a estos materiales se les llama:
A.
B.
C.
D.

Maleables.
Conductivos.
Amorfos.
Reciclables.

66. Podramos decir que determinar el color, el olor, el sabor, el estado fsico y la
textura de los materiales, que se pueden identificar a travs de los sentidos, es:
A.
B.
C.
D.

Unas caractersticas de los gases.


Unas caractersticas de los amorfos.
Unas propiedades de los lquidos.
Unas propiedades fsicas de los materiales.

67. El como responden los materiales slidos a fuerzas externas como la tensin, la
comprensin, la torsin, la flexin o la cizalladura, se le denomina:
A.
B.
C.
D.

Propiedades mecnicas.
Propiedades elctricas.
Propiedades fsicas.
Propiedades qumicas.

68. Si decimos que todo lo que ocupa un lugar en el espacio, posee energa y est
sujeto a cambios en el tiempo, entonces decimos que es:
A.
B.
C.
D.

Materia.
Electricidad.
Oxigeno.
Suelo.

69. La materia msica puede ser estudiada desde dos puntos de vista:
A.
B.
C.
D.

Microscpicos y macroscpicos.
Materia con energa y masa.
Materia con energa y sin masa.
Microscpicos y con energa.

70. Si estamos hablando de la materia msica, entendindose como un agregado de


molculas, a que nivel nos estamos refiriendo?
A. Nivel macroscpico de la materia.
B. Nivel microscpico de la materia.

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C. Nivel cuntico de la materia.
D. Nivel bsico de la materia.

71. Los protones, neutrones y electrones son:


A.
B.
C.
D.

Partes de la materia.
Parte del estudio microscpico de los materiales.
Partes del estudio macroscpicos.
El estudio de la materia a nivel fsico.

72. Los bariones del ncleo (protones y neutrones) se mantienen unidos gracias a un
campo escalar formado por:
A.
B.
C.
D.

Gluones.
Fotino.
Piones.
Quarks.

73. Si la materia msica, se presenta en las condiciones imperantes en el sistema


solar en uno de cuatro estados de agregacin molecular, a que nivel nos estamos
refiriendo?
A.
B.
C.
D.

Nivel microscpico.
Nivel bsico de la materia.
Nivel cuntico de la materia.
Nivel macroscpico.
74. De acuerdo con la teora cintica molecular, la materia se encuentra formada por:

A.
B.
C.
D.

Molculas.
Liquido.
Solido.
Gases.

75. Qu es lo que tiende a separar las molculas se encuentran animadas de


movimiento y velocidad?
A.
B.
C.
D.

La carga elctrica.
La energa cintica.
La energa magntica.
La energa potencial.

76. Qu es lo que tiende a juntar las molculas que se encuentran compuestas por
movimiento y velocidad?

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A.
B.
C.
D.

La carga elctrica.
La energa magntica.
La energa potencial.
La energa cintica.

77. Si la energa cintica es menor que la potencial, decimos que la materia se


encuentra en estado:
A.
B.
C.
D.

Gaseoso.
Liquido.
Plasma.
Solido.

78. Si la energa cintica y la potencial son relativamente iguales, decimos que la


materia se encuentra en estado:
A.
B.
C.
D.

Liquido.
Solido.
Gaseoso.
Plasma.

79. Si la energa cintica es tal, que los electrones tienen una energa total positiva,
decimos que la materia se encuentra en estado:
A.
B.
C.
D.

Liquido.
Plasma.
Solido.
Gaseoso.

80. Si la energa cintica es mayor que la potencial, decimos que la materia se


encuentra en estado:
A.
B.
C.
D.

Solido.
Liquido.
Gaseoso.
Plasma.

RESPUESTAS

1. B. Las actividades humanas comerciales.


2. B. Las transformaciones que hace el hombre mediante su trabajo.
3. A. Extraer, procesar y transformar.

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4. A. Que todo a nuestro alrededor puede convertirse en un espacio de trabajo ya
que pueden ser utilizados para producir.
5. C. Sector terciario.
6. C. Producto interno bruto.
7. D. Se destruye en la transformacin, se gasta en el proceso y se consume.
8. C. Del objeto producido para distribuirlo, y se necesita el consumo para darle
sentido y destino a la distribucin.
9. B. El salario real se constituye por el total de las mercancas que puede adquirir un
trabajador con su remuneracin.
10. C. Divisin social del trabajo, excedentes, propiedad privada y dinero.
11. A. Papel moneda.
12. D. Este cambio seala la separacin entre el mbito nacional de las monedas y el
internacional de las mercancas.
13. A. Las decisiones que se deben tomar para utilizar los recursos escasos de la
manera ms eficiente.
14. B. Tener como fin la obtencin de ganancias mediante la transformacin de unas
mercancas en otras nuevas.
15. B. El dinero es el fin que se persigue, la lgica de la ganancia la que prevalece.
16. A. Desarrollar la tecnologa y bajar el valor de las mercancas.
17. A. Atesoramiento, imposicin e inversin.
18. C. Inversin.
19. A. La inversin tendra un crecimiento a largo plazo en la economa.
20. B. Inversin.
21. B. Antropologa filosfica.
22. C. Alemania.
23. D. 1920 y 1930.
24. D. Filsofos, antroplogos y socilogos.
25. B. Siglo XX.
26. A. La existencia del hombre.
27. B. Los fenmenos del conocimiento cientfico, de la libertad, de la religin.
28. C. Las enseanzas de las ciencias naturales y las ciencias humanas.
29. D. Las caractersticas de la especie humana.
30. C. En el siglo XIX.
31. B. Platn.
32. A. Aristteles.
33. B. Edad antigua.
34. C. Edad media.
35. D. Nadie como Platn se ha acercado tanto a nosotros.
36. C. Se condenaran eternamente.
37. B. Immanuel Kant.
38. A. El ser racional a s mismo.
39. C. Edad moderna.
40. B. El ser humano no existe ms que el ser y el acontecer material.
41. A. Mecnica clsica.
42. B. Newton.
43. C. El estudio de los cuerpos que se mueven en relacin a un observador a
velocidades pequeas comparadas con la de la luz.
44. B. El mtodo bsico de la mecnica vectorial.
45. A. Sistemas de referencia inercial.
46. C. Leibniz.

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47. D. Energa cintica y el trabajo.
48. A. Las ecuaciones de movimiento.
49. B. Cualitativa y cuantitativa.
50. C. La emprica y la analtica.
51. D. La ciencia mecnica emprica.
52. A. La cada libre de un cuerpo.
53. B. Analtica.
54. D. Un principi bsico de la mecnica clsica.
55. A. Mecnica relativista.
56. B. De medidas reducidas.
57. C. Mecnica newtoniana.
58. A. Las leyes de newton.
59. B. Mecnica analtica.
60. C. Lagrangiana y hamiltoniana.
61. B. Son todo lo que nos rodea.
62. C. tomos.
63. A. El material de que se trate y el estado en que se encuentra.
64. B. Dispersos o desordenados.
65. C. Amorfos.
66. D. Unas propiedades fsicas de los materiales.
67. A. Propiedades mecnicas.
68. A. Materia.
69. A. Microscpicos y macroscpicos.
70. B. Nivel microscpico de la materia.
71. B. Parte del estudio microscpico de los materiales.
72. C. Piones.
73. D. Nivel macroscpico.
74. A. Molculas.
75. B. La energa cintica.
76. C. La energa potencial.
77. D. Solido.
78. A. Liquido.
79. B. Plasma.
80. C. Gaseoso.

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