MANUAL DE ESTILO
DE LA UNIVERSIDAD
CSAR VALLEJO
Agosto, 2012
Autor:
Pablo Cotrina Crdenas
Jefe del Fondo Editorial
Diagramacin:
Katherin Moretti Nashinato
ndice
Manual de
Estilo
UCV
1. Jerarquas
2. Texto
2.1. Tipografa
2.2 Comillas
10
11
2.6 Tildacin
15
18
19
20
21
3. Errores frecuentes
24
Introduccin
Todas las reglas y preferencias establecidas en este manual han sido hechas con base en las
disposiciones de la Real Academia de la Lengua Espaola. La decisin acerca de los captulos
que muestra el ndice obedece a la necesidad de enfocarnos sobre los aspectos ms recurrentes y
controversiales de nuestra lengua.
1. Jerarquas
La jerarqua es el conjunto de normas de orden que debe seguir un libro o un documento.
Es necesario indicar que no todos los libros cuentan con cada una de estas partes; en tal caso,
se respetar el mismo orden de acuerdo a las partes que contengan.
Luego del final del texto escrito por el autor, seguiremos este orden: soluciones de ejercicios
prcticos y casos de estudio Eplogo Apndices (fotos, grficos, pictogramas e informacin adicional)
Palabras clave ndice de nombre y obras citados Glosario Bibliografa
1. Captulo
1.1 Primer subcaptulo
1.1.1 Primer sub subcaptulo
1.2. Segundo subcaptulo
1.2.1 Segundo sub subcaptulo.
2. Texto
2.1 Tipografa
La tipografa es la forma y el trazo de un conjunto de caracteres que forman un tipo de letra.
Por ejemplo: Arial Black, Times New Roman, Broadway, Forte, etctera.
Para efectos de estandarizacin en los trabajos presentados, solo emplearemos la tipografa Times
New Roman y definiremos el uso de las negritas y las cursivas. No utilizaremos en ningn
caso, tanto en la recepcin o publicacin de documentos, la herramienta subrayado.
2.1.1 Uso de cursiva
Neologismos y palabras de idiomas distintos:
Las menciones de ttulos de libros, canciones, pelculas, pinturas, obras teatrales, piezas
musicales o extractos de las mismas irn siempre en cursivas. En este ltimo caso, el ttulo
de la obra principal ir en cursivas y la parte de la obra mencionada entre comillas simples.
Kilimanjaro (incorrecto)
Misti (correcto)
Frontn (correcto)
2.2. Comillas
Distinguiremos solo dos tipos de comillas: las simples () y las dobles ().
Fundamentalmente utilizaremos las comillas dobles para encerrar o reproducir una cita textual.
Tal como lo prometimos, nuestro inters contina con el proyecto del viaducto para el
2013, sin desconocer la importancia del estudio de impacto ambiental dijo el ministro de
Hacienda, Toms Flores.
Para el caso de una cita de ms de cinco lneas, esta se pondr en un prrafo aparte, con
un tamao menor de letra, sangrado y sin comillas.
En el libro Los Boys del escritor dominicano Junot Daz, leemos la percepcin del xodo
generacional en Centroamrica:
Le cost trabajo encontrar la salida del terminal. Todo el mundo hablaba en ingls
y los letreros no le servan de ayuda. Se fum medio paquete de cigarrillos
mientras daba vueltas por el terminal. Cuando por fin logr salir, dej la bolsa en
el pavimento y tir los cigarrillos que le quedaban. En plena oscuridad era poco
lo que poda ver de Norteamrica. Un vasto de ro de automviles, unas palmeras en
la lejana y una autopista que le recordaba a la Mximo Gmez. El ambiente
no era tan caluroso como en su pas y la ciudad estaba bien iluminada, pero
no tena la sensacin de haber atravesado el ocano ni de encontrarse en un
mundo distinto. Un taxista que estaba delante de la terminal se dirigi a l
en espaol. Era un hombre fuerte, de raza negra, cargado de espalda. Sin
esfuerzo, lanz la bolsa al asiento trasero del taxi y dijo: tiene familia ac?
Para suprimir partes de una cita textual utilizaremos los puntos suspensivos tanto para
el inicio como para el final:
Segn Gonzalo Galdos en su libro Toma de decisiones: [...] la investigacin realizada
sobre la toma decisiones estratgicas de los gerentes peruanos, la importancia de la
opinin del gerente inmediato superior solo es superada por la importancia de los datos, pero
es aplastante en comparacin con los pares o personas de menor jerarqua [...].
Tambin irn entre comillas dobles las palabras textuales que aparezcan en un prrafo
informativo o descriptivo:
El entrenador dijo que haban buenas sensaciones para la completa recuperacin
de los nadadores peruanos para la competencia del sbado.
10
Para los dilogos de los textos literarios, la raya se utiliza al inicio y al final de la intervencin
de cada personaje. En cuanto a la separacin, al inicio de la intervencin no dejaremos
espacio, mas s al final; y cuando la raya est pegada a un smbolo, no se dejar espacio,
tal como el siguiente ejemplo.
Perdneme, seor dijo. Es usted Red Mayo?
El mismo respondi Red, sin levantar la mirada.
En el terreno de la ficcin, existen autores que rompen con las reglas de puntuacin
clsicas (Cortzar, Fuentes, Saramago); en estos casos, respetaremos la originalidad
de cada texto, siempre y cuando se verifique la intencin y el contexto del mismo.
Ocho
Diecisis
Venticinco
Cuarenta
Doscientos
Mil
La regla cambia cuando se trata de cantidades compuestas por dos nmeros. Para este
caso utilizaremos los guarismos o tambin llamados arbigos.
48
67
11
Para los millones usaremos guarismos o arbigos para indicar la unidad, y letras que reemplazarn a los ceros. La excepcin viene cuando se trata de cantidades inexactas, que
sern siempre escritas en guarismos.
3 millones
1,5 millones
7 945 231
Las apreciaciones estadsticas en fraccin se escribirn con letras.
A travs del sistema de registros de usuarios sabemos que solo tres cuartos de los
estudiantes acudieron a la biblioteca central en el semestre acadmico 2011-I.
En cuanto a los signos de separacin entre parte entera y decimal, preferiremos el uso de
la comas antes que el punto, ms all de que el punto es todava aceptado por muchos
textos del sistema anglosajn.
En 2010 en el Per solo se invirti el 0,4% del PBI en investigacin cientfica.
12
Juan XXIII
Carlos V
Cuando queremos enumerar las pginas de las partes del libro que no abordan directamente el contenido (prlogos, presentacin, introduccin o comentarios) utilizaremos nmeros
romanos. Esta distincin se hace tambin para denominar captulos o tomos de una
coleccin y se conservar en el ndice.
Sin embargo, los nmeros romanos se utilizan cada vez menos en los textos escritos, por
lo tanto, reduciremos su uso a casos estrictamente necesarios.
2.5.2 Fechas
Para los aos utilizaremos guarismos, siempre con los cuatro dgitos y sin dejar espacios.
1879
2007
Lauer sostiene que en la dcada de los aos veinte la poesa peruana nos regal
prolficos y magnficos poetas.
13
5 de septiembre
19 de agosto
8 de octubre
Las unidades de medida se escribirn sin abreviaciones e irn seguidas a sus respectivas
cantidades.
Usaremos las abreviaturas de las unidades de medida solo cuando se trate de tablas o
cuadros estadsticos que requieran una identificacin rpida y una economa de espacio.
Asimismo, los nmeros de cuatro cifras irn separados en bloques de tres de izquierda
a derecha, tal como se muestra en la siguiente tabla:
14
Variacin
Jun.-Jul.-Ago.
2010
Jun.-Jul.-Ago.
2011
1 085,2
1 224,7
S/.
139,5
Var.%
12,9
1 279,1
840,5
1 434,3
949,0
155,2
108,5
12,1
12,9
688,8
1 176,9
1 201,8
764,8
1 319,9
1 403,5
76,0
143,0
201,7
11,0
12,2
16,8
640,6
843,7
1 084,4
1 959,0
735,3
907,1
1 149,5
2 246,2
94,7
63,4
65,1
287,2
14,8
7,5
6,0
14,7
Total
Sexo
Hombre
Mujer
Grupos de edad
De 14 a 24 aos
De 25 a 44 aos
De 45 y ms aos
Nivel de educacin
Primaria
Secundaria
Superior no universitaria
Superior universitaria
Fuente: INEI/ El Comercio
2.6. Tildacin
En este apartado nos concentraremos en indicar y normar los casos en que el uso de la tilde es
confuso, controversial o cuya regla de uso ha sido modificada recientemente por la Real Academia
de la Lengua Espaola. Nos referimos a la tildacin silbica, diacrtica y encltica.
Siempre tildaremos todas las palabras agudas (fuerza en la ltima slaba) que terminen en
15
En el caso de las palabras llanas (fuerza en la penltima slaba) que formen hiato,
estas no se tildarn.
Seseo
Viejo
Bestia
El adverbio aun se tildar nicamente cuando puede ser reemplazado por todava.
Cuando funciona como adverbio de modo (hasta, incluso, tambin) no llevar tilde.
aceptada.
A menos que se trate de tildacin diacrtica, los monoslabos no llevarn tilde. En la
siguiente tabla identificaremos a los monoslabos que se tildan en uno de sus dos usos.
Monoslabos
Uso regular
Uso diacrtico
Explicacin de
uso diacrtico
de
se
d
s
Verbo dar
Verbo saber
te
Sustantivo
el
Pronombre personal
tu
Pronombre personal
para interrogacin y
exclamacin
mi
Pronombre personal
Adverbio cantidad
ms
mas
Los verbos conjugados que en el pasado eran considerados bislabos por la combinacin
de vocales cerradas o abiertas (i+o; u+i) ahora se consideran monoslabos para efectos de tildacin, por lo tanto se deben escribir sin tilde.
Crie
Rio
Fie, fio
Guion
Guie, guio,
Truhan
Hui
16
En el caso de los pronombres demostrativos (este, aquel y ese) con sus respectivos
gneros y nmeros, segn la RAE estos son siempre de caracterstica tnica, de forma
tal que siempre se escribirn sin tilde; ya sea que en una oracin funcionen como
sustantivo o pronombre.
me, te, se, nos, le(s), lo(s), la(s) se escriben junto a un verbo, forman un nuevo grupo
vocal, con nuevas reglas de tildacin. Se tildarn siguiendo las reglas de puntuacin
descritas en el apartado 2.3 de este manual.
Qutalo! (esdrjula)
Dilo (grave)
Djese (esdrjula)
Acbenos (esdrjula)
Ponlo (grave)
17
Chiclayo
No utilizaremos maysculas cuando se trate del uso genrico de los nombres propios.
La contralora no aprob los balances presentados del 2009.
seguro de vida.
18
Rue Vercingtorix
Piazza DUomo
Broadway Avenue
David ngeles
Ud. (incorrecto)
Dr. (incorrecto)
Etc. (incorrecto)
Sres. (incorrecto)
Grf. 8 (incorrecto)
Telf. (incorrecto)
Univ. (incorrecto)
Cap. (incorrecto)
Las siglas de instituciones u organismos se escribirn con la letra inicial en mayscula y las
dems en minsculas cuando tengan por lo menos tres slabas o se puedan leer de corrido; en casos distintos, se escribirn todas con mayscula tal como en los ejemplos:
Unesco
Unicef
ONU
OEA
PUCP
19
Cuando se haga una mencin a una sigla por primera vez, esta siempre ir precedida
del nombre completo de la misma.
(CERLALC).
Juventud (Conaju).
Para siglas que tengan el nombre en plural, duplicaremos las letras dejando un espacio
de separacin entre ambas. Esto solo funciona para denominaciones de dos palabras,
nunca con tres.
FF. AA.
EE. UU.
RR. HH.
En el caso de los acrnimos, solo se debe indicar entre parntesis las palabras que lo
componen.
20
Los pies de foto tendrn una extensin mxima de tres lneas completas para publicaciones
informativas y debern finalizar siempre con el punto. Para el caso de fotonoticias o fotos
complementarias que necesitan mayor descripcin, la cantidad de lneas depender del
diseo para determinar el espacio.
Los grficos debern seguir la regla indefectible de mostrar el nmero correcto de referencia
en el texto o el correlativo seguido por los grficos a lo largo del captulo, en lo posible
siempre dentro de la pgina donde se le hace mencin.
argelino
Arabia Saudita
saud / saudita
Brasil
brasileo
Canad
canadiense
Bosnia - Herzegovina
bosnio / bosnioherzegovino
Chipre
chipriota
norcoreano
surcoreano
21
marfileo
Costa Rica
costarricense
Croacia
croata
El Salvador
salvadoreo
Egipto
egipcio
Estados Unidos
estadounidense
Estonia
estonio
Finlandia
finlands
Filipinas
filipino
Granada
granadino
Guatemala
guatemalteco
Guyana
guyans
India
indio
Indonesia
indonesio
Israel
israel
Jordania
jordano
Kenia
keniano / keniata
Kuwait
kuwait
Libia
libio
Lisboa
lisboeta
Malasia
malasio
Mnaco
monegasco
Nicaragua
nicaragense
Nueva Zelanda
neozelands
Pases Bajos
neerlands
Qatar
catar / qatar
San Marino
sanmarinense
Singapur
singapurense
Surinam
surinams
Tnez
tunecino
Ucrania
ucraniano
22
Npoles
Arls
Nueva
Bolonia
Dehli
Borgoa
Nueva
Burdeos
Escocia
Camboya
Nuevo
Camberra
Hampshire
Combra
Nueva Inglaterra
Irn
Nuevo Mxico
Liubliana
Nueva Orleans
Maguncia
Nueva Jersey
Marsella
Nueva York
Malaui
Nueva Zelanda
Miln
Pekn
Misisipi
Ravena
Misuri
Riad
Mnich
San Pablo
Niza
Turn Zimbabue
23
3. Errores frecuentes
El recurso de encerrar entre comas un nombre propio no debe ser exagerado, puesto que se
corre el riesgo de confundir el sujeto al que se hace mencin.
El alcalde del pueblo, Eulalio Daz, llegar por la tarde para discutir los decretos.
El alcalde del pueblo Eulalio Daz llegar por la tarde para discutir los decretos.
En ningn caso colocaremos punto final luego de los tres puntos suspensivos. Lo mismo
ocurrir luego de los signos de exclamacin e interrogacin.
Las trompetas sonaron solemnes, los soldados en la Plaza Mayor acabaron de marchar
todos agacharon la mirada (correcto).
A nivel de:
La expresin a nivel de hace mencin a la altura, no a otras acepciones; por lo tanto es incorrecto utilizarla para decir a nivel regional. Esto puede ser reemplazado por mbito,
estructura o esfera.
Climatolgico vs meteorolgico
Cuando describamos las condiciones climatolgicas de un lugar, no debemos confundirlas
con condiciones meteorolgicas, ya que no son sinnimos: la meteorologa es un derivado
de la climatologa. La primera estudia los meteoros y los fenmenos atmosfricos (lluvia,
viento), y la climatologa estudia las caractersticas del clima de una regin (calor, humedad).
24
Conllevar
No debemos utilizar el verbo conllevar como reemplazo de causar u originar. Conllevar
quiere decir aguantar, cargar o soportar. Es preferible utilizar propiciar, generar, ocasionar
o los dos verbos indicados al inicio.
Debe de
Utilizaremos el verbo debe + de cuando queramos expresar probabilidad: Debe de ser
como est en las instrucciones del empaque. En cambio, debe se utiliza para indicar obligacin:
Debe tener cuidado al manejar.
Geografa
Palabra frecuentemente confundida para hacer mencin a un territorio o lugar determinado.
Recordemos que geografa es el estudio de la tierra, no es la tierra propiamente hablando.
Ostentar
Nadie ostenta un cargo. Una persona o funcionario ejerce o desempea un cargo. Ostentar
quiere decir hacer gala, mostrar con bro alguna cosa o caracterstica.
Porque y porqu
Porque se utiliza sin tilde se utiliza cuando expresamos una razn o causa; porqu va tildada cuando
funciona como sustantivo o sinnimo de una causa. Ejemplo: Nunca sabremos el porqu del asunto.
Prever
La palabra correcta es prever, no preveer.
Que, quien
En las oraciones, antes de mencionar las cosas escribiremos que, y cuando se trate de
personas, quien.
25
Adentro, dentro
El adverbio adentro se utiliza cuando se quiere transmitir la idea de ir hacia la parte interior,
a diferencia de dentro, que hace referencia a la parte interior de un lugar o cosa. Para
ambos casos, evitaremos combinar su uso con posesivos (tuyo, suyo, mo, nuestro).
Dentro mo (incorrecto)
Dentro de m (correcto)
Afuera, fuera
Fuera se utiliza sobre todo para expresar el lugar de referencia o la posicin. Tampoco los
usaremos con posesivos.
Cogimos la linterna, miramos afuera, no vimos nada, pero el susto no haba pasado.
Las Huacas del Sol y la Luna se ubican en el distrito de Moche, en las afueras de
Trujillo.
Adelante, delante
Adelante significa ir para delante o ms all. Delante quiere decir en la parte anterior o
en presencia de una persona. La primera hace ms referencia al movimiento o a la posicin.
Ambas van acompaadas de un complemento directo de y, una vez ms, por su condicin
de adverbios, evitaremos utilizarlos con posesivos.
26