Download buku:

Moleong, L.J. 2005. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Jurnal:
OECD, 2013a. PISA 2012. Result: What Students Know and Can Do Students Performance in
Mathematics Reading and Science Volume 1. OECD Publishing. Dipreoleh dari
http://dx.doi.org/10.1787/978926420118-en (diunduh pada 19 September 2016)

OECD, 2013a. PISA 2012. Assessment and Analytical Framework: Mathematics, rading,
Science, problem soving, and Financial Literacy (OECD Publishing). Dipreoleh dari
http://dx.doi.org/10.1787/9789264190511-en (diunduh pada 19 September 2016)
Gulten, Dilek, C. 2013. Distance Education Students Self Efficacy Levels of Mathematical
Literacy. Academic Journal 8(14) hal 1137-1143.

Hartoyo, A. 2012. Eksplorasi Etnomatematika Pada Budaya Masyarakat Dayak Perbatasan

Indonesia-Malaysia Kabupaten Sanggau Kalbar. Jurnal Penelitian Pendidikan Vol. 13
No.1. PMIPA UNTAN Pontianak Kalimantan.

Irmawan, D. 2013. Pengemangan Perangkat Pembelajaran dengan Pendekatan Matematika

Realistik Berbantuan LKS Terstruktur untuk Meningkatkan Aktivitas dan hasil Belajar
Siswa kelas XI SMK. E-journal Prohgram Pascasarjana Uviversitas Pendidikan
Ganesha (2).
Ojose, B. 2011. Mathematics Literacy:
Are We Able to Put the Mathematics We Learn into
42
Everyday Use?. Journal of Mathematics Education, 4(1) hal 89-100.

Praditia, Sugiman. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Pendidikan Matematika Realistik
(PMRI) Guna Memfasilitasi Pencapaian kemampuan Pemecahan masalah dalam Literasi
Matematis. Jurnal Students Universitas negeri Yogyakarta.
Rahmawati, Fitriana. 2011. Perkembangan Pemahaman Siswa Pada Konsep Dasar
Pengukuran Debit dengan Pembelajaran Berbasis PMRI (Prosding Seminar Nasional
Pendidikan MIPA). Bandarlampung: Lembaga Penelitian Universitas Lampung

Sirate, F. S. 2012. Implementasi Etnomatematika dalam Pembelajaran Matematika pada Jenjang

Pendidikan Sekolah Dasar. Jurnal Lentera Pendidikan Vol 15 No. 1.
Supriadi. 2010. Pembelajaran Etnomatematika dengan Media Lidi dalam Operasi Perkalian
Matematika untuk Meningkatkan Karakter Kreatif dan Cinta Budaya Lokal Mahasiswa
PGSD. Makalah disajikan di Seminar Nasional STKIP Siliwangi. Serang: Sekolah
Pascasarjana UPI.
Wahyuni, A., et. al. 2013. Peran Etnomatematika dalam Membangun Karakter Bangsa. Makalah
dipresentasikan dalam Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika tanggal 9
November 2013 di Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA UNY. Tersedia di
http://eprints.uny.ac.id/10738/1/P%20-%2015.pdf [diakses pada 19 September 2016]
Zhang W., & Q. Zhang. 2010. Ethnomathematics and Its Integration within the Mathematics
Curriculum. Journal of Mathematics Education, 3(1) hal 151-157.