3.

DESARROLLO

Sanhueza Cristian A.

3.2
a)
Para todos la lista de enteros cuya suma es 2001 tenemos diversas formas de
hacerlo segn la combinacin, por ejemplo:
Suma

Producto

2000+1

2000x1=2000

1999+2

1999*2=3998

1998+3

1999*3=5997

500+500+500+500+1

62,5x10

20*10+1

1024x10

Conforme la combinacin de nmeros son menores aumenta el valor del producto, en

consecuencia se debe buscar el valor mnimo cercano a cero para luego multiplicarlo.
Sabemos que el mnimo es 3, por consiguiente, son requeridos 667 veces 3 para lograr el
mayor resultado de la multiplicacin.
b)
Basndonos en el ejercicio anterior, podemos decir que se requieren tantas veces 3 como
sea posible y a lo sumo dos veces el nmero 2.

3.3
a) Como se puede ver en la imagen es posible cubrir el tablero eliminando una columna.

Sanhueza Cristian A.

b)
Se puede decir que el tablero fue dividido en tramos de 3 eliminando una columna, si
buscamos el modelo matemtico del tablero tenemos que: el tablero cuadrado es
representado por 2n y 2n -1 representa la columna eliminada.
c)
La relacin que existe entre los puntos a y b con respecto a las fases de Polya son que la
primera sirve para aclarar el problema desde un punto de vista grfico y asi llegar a su
comprensin, lo segundo es que mediante el entendimiento es posible llegar a un modelo
matemtico capaz de ser realizado con algn algoritmo.
3.4
Dado que las caras opuestas de un dado siempre suman 7 y los dados son 4 en total, la
suma de los mismos ser siempre 28.

Sanhueza Cristian A.