DANILA JUMENEZ ORDOES EDNA PATRICIA ARREGOCES PARRA JHOAN SEBASTIAN SALAZAR RODRIGUEZ MARIA EVELYN OBREGON JIMENEZ VIVIANA CIFUENTES VELASCO
UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI
SECCIONAL PALMIRA ENFERMERIA PALMIRA VALLE 2016
ENSAYO EL NUEVO PARADIGMA DE LA CIENCIA
CORAIMA SUAREZ MACEDO
DANILA JUMENEZ ORDOES EDNA PATRICIA ARREGOCES PARRA JHOAN SEBASTIAN SALAZAR RODRIGUEZ MARIA EVELYN OBREGON JIMENEZ VIVIANA CIFUENTES VELASCO
LICENCIADO GIOVANNI OSPINA
UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI
SECCIONAL PALMIRA ENFERMERIA PALMIRA VALLE 2016 ENSAYO
La palabra Paradigma proviene del griego paradeigma y el latn paradigma, cuyo
significado es ejemplo o modelo. Es empleado para indicar un patrn, modelo, ejemplo o arquetipo. Alude aquellos aspectos relevantes de una situacin que pueden ser tomados como un ejemplo, inclusive, la etimologa de la palabra nos indica que esta puede ser sinnimo de ejemplo, sin embargo, Paradigma es usado en otro tipo de contextos no tan simples como los usados con la palabra Ejemplo. Lo curioso de este trmino es su procedencia, pues de ah es que se toma la idea que un paradigma no es ms que un conjunto de acciones que seguir o ejecutar para concluir con un bien comn o de fortaleza social. Derivada de la filosofa griega, fue Platn quien le dio la forma de Ejemplo a seguir y no como simple ejemplo como se cree al usarla en un contexto sin ningn tipo de aspiracin. La ciencia se designa todo aquel conocimiento adquirido a travs del estudio o de la prctica, constituido por una serie de principios y leyes, deducidos mediante la observacin y el razonamiento, y estructurados sistemticamente para su comprensin. El origen de la palabra ciencia se rastrea en el vocablo latn scienta, que significa conocimiento, saber. En general, comprende varios campos de conocimiento, dentro de los cuales cada uno desarrolla sus propias teoras con base en sus mtodos cientficos particulares. CUAL ES EL NUMERO PARADIGMA DE LA CIENCIA? En el campo de las ciencias, esto es una secuencia espiral; un paradigma inicial forma un estado de ciencia normal, sigue una crisis que desestabiliza el paradigma, se crea una revolucin cientfica nueva, que forma una nueva ciencia, se establece un nuevo paradigma y empezar de nuevo, pero con un paso adelante. En la ciencia, un paradigma es un conjunto de realizaciones cientficas Universalmente reconocidas, que durante un tiempo proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad cientfica.
Los estudios de la ciencia han dado lugar a las construcciones epistemolgicas de
diferentes autores ara consolidar diversas escuelas y corrientes sobre la naturaleza de la ciencia, con diferencias y afinidades entre las mismas. El campo filosfico de la investigacin ha ido reduciendo los argumentos epistemolgicos sobre la ciencia a unos pocos temas concretos, tales como la conceptualizacin de la teora cientfica, lo ilimitado, las anomalas, las controversias y el contraste entre teoras y el progreso cientfico. Se puede deducir que es una ciencia exacta por la cual se puede comprobar cientficamente, a partir de estos nuevos hallazgos que fueron planteados en base: a la visin del mundo. En siglos anteriores y la de ahora, se muestra real la visin del universo cmo es?, cules son sus partes? De qu estn hechos? Etc. Esto parte de las teoras de diferentes cientficos lo cual abarca a la respuesta que da como hecho los nuevos redescubrimientos. Esto refleja lo nuevo que la ciencia aporta en la actualidad y a futuro, ya que esto se basa en las teoras antiguas y nuevas para as formar nuevos experimento y avances en la ciencia moderna, la evolucin de la ciencia como tal se ve avanzado ya que la mentalidad de los cientficos fue ampliada a un conocimiento. El cuestionar las ideas anteriores, crear nuevas, comprobarlas, hacen redescubrir un tema planteado anteriormente, lo que busca la ciencia es comprobar las teoras anteriores si son factibles, ya que se basa en una verdad real. A medida que van transcurriendo los aos, el hombre no se conforma ni se satisface solo con lo que ha descubierto o con lo que hay a su alrededor, siempre est buscando nuevas alternativas de aprendizaje queriendo descubrir otras verdades, plantendose as ms y ms paradigmas. El ser humano da a entender al mundo que a medida que va evolucionando quiere aportar mucha ms tecnologa hasta el punto que nos est reemplazando. El paradigma cientfico con la tecnologa que ha brindado al ser humano es si en realidad se est haciendo un aporte o nos est perjudicando.
Se entiende que el nuevo paradigma de la ciencia consiste en unificar estas dos
vas del conocimiento humano que son la mstica y la ciencia, para as globalizar y llegar a un bien comn, el cual es el nuevo conocimiento. Para concluir un paradigma debe aportar una visin de la realidad que todos pudieran aceptar sin tener que renunciar a la cultura e ideas propias.