ENGLISH DEBATE

DEBAT BAHASA INGGRIS

A. PENGERTIAN
1. Debat merupakan kegiatan memperjuangkan argument tim dengan cara
menyampaikan bukti-bukti yang kuat dan relevan agar argument tim
menang.
2. Meyakinkan juri/adjudicator bahwa argnument tim adalah argument tim
adalah argument yang valid, kuat, dan benar.
B. PESERTA
Peserta debat disebut dengan DEBATERS
Debat bahasa inggris terdiri dari 2 tim yang saling berlawanan,
1. Tim positif (affirmative/government team). Tim positif adalah tim yang
mendukung/setuju dengan topik(motion).
2. Tim negatif (opposition team). Tim negatif adalah tim yang menentang atau
tidak setuju dengan topik yang diperdebatkan.
Dalam setiap tim terdiri dari 3 debaters, yaitu:
-

Pembicara pertama (first speaker)

Pembicara kedua (second speaker)

Pembicara ketiga (third speaker)

Ada juga yang disebut dengan reply speaker yang nantinya akan
memberikan dan menyampaikan reply speech (overview debate) yang
diambil yang diambil dari pembicara pertama atau pembicara kedua.

C. PENJURIAN
Dalam debat bahasa inggris, jumlah juri selalu ganjil unutk menghindari
adanya seri. Juri dalam debat disebut adjudicator.
Dalam debat bahasa inggris ada juga yang disebut
dengan chairperson yaitu orang yang memimpin jalannya debat, dan ada
juga time keeper yaitu orang yang bertugas menghitung waktu
bicara debaters. Standar waktu bicara untuk tiap debater adalah 7 menit.
D. TOPIK DEBAT
Topik yang diperdebatkan dalam debat bahasa inggris disebut MOTION.
Motion biasanya diawali dengan,
THW(This House Would....)
THBT (This House Believe That....)

Apabila motion diawali dengan dengan THW, ini berarti proposal debate,
maksudnya adalah peserta debat harus memberikan argument yang disertai
dengan solusi dan langkah-langkah yang harus dilakukan (peserta harus
mengajukan proposal) dalam solusi tersebut. Apabila motion diawali dengan
THBT maka debat itu adalah philosophical debate, maksudnya adalah
dalam debat itu nantinya hanya akan memperdebatkan bahwa sesuatu hal
(yang disebutkan dalam motion tersebut) benar atau salah, baik atau tidak,
signifikan atau tidak, tanpa memberikan langkah-langkah atau solusi
penyelesaian. Baik motion THW maupun THBT, semua argument harus selalu
disertai dengan bukti-bukti dan fakta-fakta yang relevan dan kuat serta
contoh-contih yang relevan. Motion ada yang bisa langsung diperdebatkan
dan ada juga yang harus didefinisikan terlebih dahulu.
Contoh-contoh motions;
-

THW stop importing rice

THW ban alchoholic drinks

THBT homeschooling is not good, dsb

E. CARA MENDEFINISIKAN MOTION

Mendefinisikan motion maksudnya adalah mendeskripsikan motion agar
lebih jelas dan lebih fokus atau lebih spesifik. Yang berhak mendefinisikan
motion adalah affirmative team (team positif). Sedangkan tim negatif hanya
berhak menyetujui atau menentang definisi tersebut. Apabila tim negatif
menyetujui definisi itu maka debat akan dilanjutkan sesuai dengan motion
yang telah didefinisikan tersebut. Perlu diketahui oleh semua debaters
bahwa yang diperdebatkan adalah theme line bukan definisi ataupun
motion debat. (theme line akan dijelaskan lebih lanjut nanti)
Jika tim negatif tidak setuju dengan definisi yang diajukan oleh tim positif,
maka tim negatif harus menentang definisi tersebut dan memberikan definisi
baru yang benar. Tindakan menentang definisi yang disampaikan oleh tim
positif ini dinamakan dengan CHALLENGE DEFINITION. Akan tetapi tim
negatif harus benar-benar teliti dan hati-hati sebelum
melakukan CHALLENGE DEFINITION ini, karena definisi yang bisa
ditentang hanyalah definisi yang,
-

TRUISTIC
dapat diperdebatkan lagi

: definisi yang sudah benar dan tidak

TAUTOLOGICAL/ CIRCULAR
tidak jelas pointnya

: definisi yang berputar-putar sehingga

SQUIRELLING
topik

: definisiyang tidak ada kaitannya dengan

TIME AND PLACE SETTING

: definisi yang mengambil setting
background dengan waktu yang tidak tepat, misalnya mengambil kejadian
yang sudah sangta tidak up to date, sehingga sulit diperdebatkan.

Untuk mendefinisikan motion, kita harus mengambil kata kunci yang

penting dari motion tersebut dan mendefinisikannya sesuai dengan topik
yang aktual yang bisa diperdebatkan. Misalnya, kita ambil motion THW ban
alchoholic drinks. Disini ada dua kata penting, yaitu ban dan alchoholic
drinks, kita harus mendefinisikan kata tersebut tidak sekedar definisi
berdasarkan kamus. Ban (melarang=prohibit=not allow) maksudnya
melarang yang bagaimana dan seperti apa.
Kemudian kata alchoholic drinks juga harus didefinisikan, tidak hanya
sekedar minuman beralkohol saja tetapi juga perlu disertakan dengan
minuman beralkohol dengan kadar .....%, dengan disertai ALASAN POKOK
yang merupakan IDE POKOK atau yang biasa disebut dengan THEME LINE.
THEME LINE ini menjawab dari pertanyaan MENGAPA. Mengapa suatu hal
harus dilarang, mengapa hal harus dihentikan, mengapa suatu hal tidak
harus dilarang, dsb. Theme line inilah yang akan diperdebatkan dalam debat
bahasa inggris.
INGAT: Definisi dari tim positif harus JELAS, LOGIS sesuai motion, dan bisa
diperdebatka/ada untuk diperdebatkan (debatable).
F. ARGUMENT
Setiap argument yang baik harus selalu memuat A-R-E-L, yaitu
Assertion
: kalimat berisi pernyataan dari argument yang akan
disampaikan.
Reasoning

: alasan yang mendukung pernyataan argument.

Evidences
alasannya.

: bukti-bukti dan fakta-fakta yang mendukung argument dan

Link back

: mengaitkan kembali dengan pokok bahasan (theme line)

G. REBUTTLE
Rebuttle adalah sanggahan dari argument lawan, yang harus di-rebut adalah
argument pokok dari tim lawan. Rebutlle biasanya berdasarkan pada:
-

Fakta yang salah (error facts)

Bukti yang tidak relevan (irrelevan proof)

Hal-hal yang tidak masuk akal (illogical)

H. JOB DESCRIPTIONS OF DEBATERS

AFFIRMATIVE TEAM
First speaker:
-

Menyampaikan motion

Memberikan background (latar belakang mengapa bisa muncul motion

seperti itu, background ini dikaitkan dengan berita aktual yang berkaitan
dengan motion)

Menyampaikan definisi dari motion

Menyampaikan room of debate (apa yang akan diperdebatkan dalam debat

nanti)

Menyampaikan stance dari timnya (posisi dari timnya, apakah setuju atau
tidak setuju dengan topik, tim positif akan selalu setuju dengan theme line,
sedangkan tim negatif tidak setuju)

Menyampaikan theme line

Menyampaikan team split (pembagian kerja tim)

Menyampaikan argument pokok

Menyimpulkan dan mengaitkan dengan topik

Second speaker:

Me-rebut argument pokok first speaker tim negatif

Mengklarifikasi lagi kasus tim positif

Menyampaikan argument pokok second speaker

Mengaitkan argument pokok dengan topik/theme line

Menyimpulkan dan menyampaikan kembali theme line tim positif

Third speaker:

Me-rebut argument pokok second speaker tim negatif

Mengklarifikasi kasus tim positif

Mengulas kembali argument yang telah disampaikan oleh first dan second
speaker tim positif

Menekankan kembali rebutal yang disampaikan oleh first dan second

speaker tim positif, sambil terus menentang argument tim lawan

Memberikan lebih banyak contoh yang relevan dengan topik

Menyimpulkan apa yang disampaikan dan mengaitkan kembali apa yang

disampaikan dengan topik

INGAT: pada third speaker tidak boleh ada NEW MATTER (argument/materi
baru). Tugas utama pembicara ketiga adalah: ATTACK and give more
examples. (umumnya dari waktu bicara untuk rebutal)
NOTE: yang berhak menyampaikan argument hanya pembicara 1 dan 2,
karena waktu pembicara 1 banyak tersita untuk definisi, background, team
split, dsb, maka argument yang paling inti sebaiknya disampaiakan oleh
pembicara 2.
NEGATIVE TEAM
First speaker:

Merespon definisi yang disampaikan oleh first speaker tim positif;

menyampaikan apakah menerima atau menolak definisi tersebut (accepts or
challenges the defiintion)

Rebut / sanggahan argument yang disampaikan first speaker tim positif

Menyampaikan theme line tim negatif

Menyampaikan theme split (pembagian kerja) tim negatif

Menyampaikan argument pokok

Menyimpulkan dan mengaitkan dengan topik

Second speaker:

Me-rebut argument pokok second speaker tim positif

Rebuild kembali/ tegakkan lagi kasus /theme line tim negatif

Menyampaikan argument pokok second speaker negatif

Mengaitkan argument dengan theme line atau topik

Menyimpulkan dan menyampaikan kembali theme line tim negatif

Third speaker:

Rebut argument yang telah disampaikan oleh tim positif

Sampaikan kembali theme line / kasus yang disampaikan tim negatif;

mengulas kembali argument yang telah disampaikan first and second
speaker tim positif

Menekankan kembali rebutal yang disampaikan oleh pembicara 1 dan 2

tadi, sambil terus menentang argument tim lawan

Memberikan lebih banyak contoh yang relevan dengan topik

Menyimpulkan apa yang disampaikan dan mengaitkan kembali apa yang

disampaikan.

INGAT: pada third speaker tidak boleh ada NEW MATTER (argument/materi
baru). Tugas utama pembicara ketiga adalah: ATTACK and give more
examples. (umumnya dari waktu bicara untuk rebutal)
REPLY SPEAKER
Reply speaker untuk tim positif maupun tim positif memiliki tugas:

1. Overview the debate (mengulas kembali apa isi debat yang telah
berlangsung tadi):
-

Clash of the debate (ketidakcocokan antara tim negatif dengan tim positif
tadi, perbedaan pendapat yang terjadi tadi disampaikan)
Menyampaikan argument apa saja yang telah disampaikan timnya
-

Menyampaikan argument apa saja yang telah disampaikan tim lawan

Menyampaikan kelebihan dari argument timnya dan kelemahan dari

argument tim lawan

Menekankan bahwa argument timnya lebih bagus dan lebih berhak untuk
menang berdasarkan kelebihan argument timnya tadi. Jangan lupa untuk
tetap dikaitkan dengan topik yang diperdebatkan.

2. Reply speech bukanlah rebutal, jadi di sini sudah tidak boleh ada
lagi rebutal, maupun hal-hal atau contoh-contoh baru.
3. Yang bisa menjadi reply speaker adalah pembicara pertama atau pembicara
kedua.
I. TIMING DALAM DEBAT BAHASA INGGRIS
Tiap debater diberi waktu 7 menit untuk menyampaikan subtantive
speech-nya (watu berbicara pada pembicara 1,2, dan 3). Tapi tidak untuk
reply speech, untuk reply speech ini biasanya hanya 5 menit saja.
Jadi, untuk masing-masing tim diberi waktu:
-

First speaker

: 7 menit (subtantive speech)

Second speaker

: 7 menit (subtantive speech)

Third speaker

: 7 menit (subtantive speech)

Reply speech

: 5 menit (reply speech)

Pada subtantive speech tersebut, pada setiap menit ke-6 akan diberi
tanda ketukan satu kali oleh time keeper. Diberi ketukan 2 kali pada menit
ke-7, dan ketukan berulang-ulang pada menit ke-7 lebih 20 detik. Apabila
terjadi undertime (kurang waktu, misal kurang dari 6 menit) akan
mengurangi nilai. Apabila sudah diberi ketukan berulang-ulang tapi
pembicara belum berhenti berbicara, maka apa yang dibicarakan atau
disampaikan sudah tidak akan didengarkan lagi oleh juri, dan hal ini juga
bisa mengurangi nilai.
Pada reply speech, pada menit ke-4 akan diketuk 1x, menit ke-5 akan
diketuk 2x, dan pada menit ke-5 lebih 20 detik akan diketuk berulang-ulang.
J. ASPEK YANG DINILAI DALAM DEBAT BAHASA INGGRIS
Ada 3 aspek yang dinilai dalam debat bahasa inggris:
1. Manner dinilai 40%, meliputi:
Delivery (public-speaking skills): bagaimana cara penyampaian argument,
efektif atau tidak.
Vocal style (volume suara), penggunaan bahasa, penggunaan catatan,
kontak mata, gesture (gerakan-gerakan tubuh), posisi berdiri (stance),
pakaian, humor, personal attack on opponents

2. Methode dinilai 20%, meliputi:

Structure and organization (struktur/sistematika penyampaian pidato, urut
atau tidak mulai dari awal sampai akhir sesuai dengan tugas sebagai first,
second atau third speaker)
Overtime or undertime?
Kemampuan untuk merespon kasus/argument yang disampaikan lawan
3. Matter dinilai 40%:
Materi /isi yang disampaikan dalam speech-nya, apakah relevan atau tidak,
berbobot atau tidak.
PENILAIAN: VICTORY POINT, SCORE, MARGIN