CODIGO. 0120151096 ANDREA ASCENCIO ARIAS CODIGO. 0120151033
Presentado a. ING. VIRGILIO RIOS CONTRERAS
ESCUELA DE INGENIEROS MILITARES
INFORMATICA BASICA BOGOTA 2016
CUESTIONARIO DE CONCEPTUALIZACIN. PRESENTACIN 1 Tema
IMPORTANCIA Y PERTINENCIA DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA EN LA ACTUAL SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
1 La frase Obsolescencia del conocimiento es permanente desde su
punto de vista hace referencia a? Rta/ Esta frase hace referencia a que existen conocimientos que van de generacin en generacin de forma inalterable, por ms adelantos cientficos que existan estos conocimientos van a permanecer por ejemplo: los conocimientos bsicos de la matemtica han permanecido inalterables durante siglos, han variado un poco las metodologas pero bsicamente lo que vara en el tiempo son los conocimientos cientficos, pero estos conocimientos son basados siempre a partir de los conocimientos bsicos que utiliza la mayora de la gente.
2 En que forma evidencia usted que en la sociedad del conocimiento se da
prelacin al potencial humano calificado sobre el no calificado. Rta/ Esta relacin se evidencia en la cantidad de ingresos que mensualmente recibe cada trabajador dependiendo de su oficio, ya que, si este est calificado para un trabajo de nivel educativo tcnico o universitario el potencial humano ser mucho mayor que el no calificado. Por lo tanto, es evidente que el trabajo calificado va a traer un mejor nivel de vida a cada persona y el no calificado siempre es susceptible a ser menospreciado por cualquier tipo de empresa.
3 Se facilita la desconcentracin de la produccin cientfica a varios
agentes sociales nos indica que en la sociedad del conocimiento. Rta/ La produccin cientfica se ve afectada en sus resultados, por las muchas variables tecnolgicas que presenta la sociedad actual, una de ellas es la desinformacin y prdida de tiempo a la que nos vemos sometidos, como por ejemplo por medio de las redes sociales. En esta poca algo tambin mucho ms preocupante que aporta a la desconcentracin dela produccin cientfica es el facilismo a la cual nos estamos acostumbrados, creemos que todo lo podemos encontrar por medio de internet y no nos dedicamos a realizar investigaciones con el fin de reforzar nuestros conocimientos.
4 Como puede interpretar usted que desde de los contextos de aplicacin
surja la investigacin, ms que de los vacos tericos o metodolgicos disciplinares. Rta/ Porque la investigacin cientfica siempre surge de necesidades de la sociedad a partir de esto se desarrollan procesos y estrategias para la solucin de problemas. Lo que podemos identificar es que a partir de la practica puede surgir el conocimiento y la investigacin, la teora aporta para informarnos, pero no ayuda en su totalidad a resolver los problemas, ms que una necesidad cientfica basada en mtodos y teoras se desarrolla una solucin prctica que resuelva problemas para mejorar la situacin.
5 En el marco acadmico de formacin disciplinar, por medio de un
ejemplo, en qu forma se puede crear sinergia con diferentes actores sociales, en procura de trabajar entorno a los desafos de la educacin frente a los procesos de investigacin. Rta/ Como ejemplo la Ingeniera Civil debe trabajar de muchos campos acadmicos y cientficos, entre estos estn: la topografa, la cartografa, entre otros. Creando una sinergia con varios campos de la ciencia para el desarrollo de un solo propsito, ya sea la construccin de un puente, un tnel o cualquier obra civil.
6 Dentro de los retos de las IES (Instituciones de Educacin Superior) esta
Valorar la investigacin como aspecto clave de la cultura acadmica cotidiana, como cree usted que la ESING puede mejorar el proceso de formacin en el marco investigativo de sus estudiantes? Rta/ En este medio actual se hace muy complicada la investigacin cientfica debido a que hay que conocer las herramientas bsicas para iniciar un proceso de investigacin tales como en geografa, topografa y cartografa ya que estas ramas de la ingeniera requieren elementos de manipulacin fsica como por ejemplo en topografa la utilizacin del teodolito o en cartografa el GPS. Por lo cual los estudiantes no vemos abocados literalmente a ser sujetos a imgenes que vemos en medios electrnicos a partir de estas falencias una forma de mejorar el proceso de formacin seria con prcticas presenciales.
7 Desde su conocimiento previo en investigacin realice una reflexin sobre
la misin de las Universidades en materia del fomento de una cultura investigativa en sus estudiantes. Rta/ En Colombia comparada con otros pases es muy deficiente el fomento de una cultura investigativa, debido que solo es una exigencia en la mayora de las universidades como requisito de graduacin y no se fomenta desde un principio esta disciplina, por tal razn cuando se llega a niveles superiores de educacin se hace ms difcil tratar de incursionar en su desarrollo. Adems, la mayora de los recursos en nuestro pas sean invertidos en guerra por lo tanto la cultura investigativa queda en segunda estancia, opino la misin de la Universidad no es otra que la de formar seres pensantes, personas crticas y creativas capaces de producir conocimientos y de ampliar en esta forma los horizontes del saber humano.