Latihan Soal PLH Kelas 12 Kota Batu

BAHAN AJAR PENDALAMAN MATERI PLH
KUMPULAN SOAL
PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN DAN MPB
Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Ada beberapa pendapat tentang pengertian pembangunan salah satunya yaitu
Pembangunan merupakan proses untuk melakukan perubahan, pendapat ini adalah
menurut
a. Kamus besar bahasa Indonesia
d. Riyadi dan Deddy Supriyadi Brata kusumah
b. Emil Salim
e. Ginanjar Karta Kusumah
c. Deddy Riyadi Brata Kusuma
2. Salah satu hal penting dalam melaksanakan pembangunan berwawasan lingkungan
adalah
a. mengambil hasil tambang sebanyak-banyaknya agar mendapatkan devisa
b. menebang hutan sebanyak-banyaknya agar bisa dijadikan tanah pertanian
c. membuang limbah kesungai tanpa menetralkan terlebih dahulu
d. menyerasikan kebutuhan dengan kemampuan sumber daya alam
e. membangun industri pertanian yang menyerap tenaga kerja
3. Keinginan manusia untuk dapat memenuhi kebutuhan dan meningkatkan
kesejahterannya dengan mengekploitasi SDA yang ada dengan menggunakan ilmu
dan tehnologi yang dimiliki adalah merupakan
a. Tujuan mendasar dari pelaksanaan pembangunan
b. Prinsip dasar pembangunan
c. Arti pembangunan berkelanjutan
d. Dasar umum pembangunan
e. Dampak pembangunan berkelanjutan
4. Berhasil atau gagalnya pembangunan lingkungan ditentukan oleh.
a. jumlah penduduk
d. pendapatan Negara
b. bentuk pemerintahannya
e. kualitas sumber daya manusianya
c. sumber kekayaan alam yang ada
5. Pembangunan berwawasan lingkungan adalah pembangunan yang berorientasi
kepada
a. pemenuhan kebutuhan manusia melalui pemanfaatan sumber daya alam secara
bijaksana dan efisien
b. pemanfaatan sumber daya alam secara optimal
c. pembangunan yang berkelanjutan dilakukan tanpa mengurangi kesejahteraan
generasi yang akan datang
d. pelaksanaan pembangunan secara terus-menerus
e. pembangunan masa sekarang dan masa yang akan datang
1
6. Salah satu upaya negara-negara berkembang dalam melaksanakan pembangunan

lingkunagan adalah pengelolaan risiko dan reorientasi teknologi yang mencakup
a. perubahan pengembangan teknologi lebih memperhatikan faktor-faktor
kelestarian lingkungan
b. pemerataan dan keadilan pembangunan
c. proses pembangunan hendaknya berlangsung secara terus-menerus
d. menggunakan pandangan jangka pendek dan jangka panjang
e. pembangunan dilakukan tanpa mengurangi kesejahteraan generasi yang akan
datang
7. Pembangunan berwawasan lingkungan dan pembangunan berkelanjutan mempunyai
ciri antara lain
a. menggunakan pandangan jangka panjang
b. menggunakan pandangan jangka menengah
c. menggunakan pandangan jangka pendek
d. menggunakan pandangan jangka terbatas
e. menggunakan pandangan jangka luas menengah
8. Ada beberapa pendapat tentang pengertian pembangunan salah satunya yaitu Suatu
proses perubahan kearah yang lebih baik melalui upaya yang dilakukan secara
terencana, pendaapat ini adalah menurut
a. Kamus besar bahasa Indonesia d. Riyadi dan Deddy Supriyadi Brata kusumah
b. Emil Salim
e. Ginanjar Karta Kusumah
c. Deddy Riyadi Brata Kusuma
9. Dibawah ini tujuan mendasar dari pelaksanaan pembangunan adalah
a. Keinginan manusia untuk dapat memenuhi kebutuhan dan meningkatkan
kesejahteran manusia
b. Keinginan manusia untuk dapat mengeksploitasi SDA yang adadengan
menggunakan ilmu dan teknologi terbaru
c. Keinginan manusia untuk dapat melakukan berbagai macam pembangunanpembangunan di desa terpencil
d. Keinginan manusia untuk dapat memberikan kontribusi dalam kerusakankerusakan lingkungan
e. Keinginan manusia untuk dapat membangun industry pertanian yang menyerap
tenaga kerja
10. Hal yang terpenting dalam pelaksanaan pembangunan berwawasan lingkungan
adalah
a. Melakukan berbagai macam pembangunan-pembangunan di desa terpencil
b. Menyerasikan kebutuhan dengan kemampuan sumber daya alam
c. Menebang hutan sebanyak-banyaknya agar bisa dijadikan tanah pertanian
d. Membuang limbah kesungai tanpa menetralkan terlebih dahulu
e. Membangun industri pertanian yang menyerap tenaga kerja
11. Dibawah ini yang termasuk penyebab keterbatasan ekologis dalam pembangunan
adalah
a. meningkatnya jumlah penduduk di bumi
b. meningkatnya kebutuhan hidup
c. kemiskinan yang semakin meningkat
d. lingkungan hidup yang semakin memburuk
e. suatu lingkungan mempunyai kemampuan berinteraksi satu sama lain
2
12. Berkembang pesat pembangunan industri menimbulkan kerusakan pada lingkungan,

salah satu penyebabnya adalah
a. Jumlah penduduk yang meningkat
b. Kebutuhan semakin meningkat
c. Sikap dan gaya hidup manusia itu sendiri
d. Kemiskinan penduduk meningkat
e. Penggunaan sumber daya alam makin meningkat
13. Lingkungan dapat mendukung pembangunan terus menerus karena tidak habisnya
sumber daya yang menjadi modal pembangunan merupakan arti dari
a. pembangunan jangka pendek
d. pembangunan berkelanjutan
b. pembangunan jangka panjang
e. hakikat pembangunan
c. pembangunan nasional
14. Hasil pembangunan yang kita lakukan dimasa sekarang, hendaknya masih dapat
dinikmati oleh generasi yang akan datang, sehingga pembangunan yang dilaksanakan
tidak hanya memenuhi kebutuhan generasi sekarang aja, tetapi juga dapat memenuhi
kebutuhan generasi yang akan datang. konsep pembangunan tersebut sesuai dengan
konsep pembangunan
a. Berwawasan lingkungan
d. Tata ruang kota
b. Berkelanjutan
e. Clean ang green development
c. Konvensional
15. Pembangunan industri yang berkembang pesat telah menimbulkan kerusakan pada
lingkungan sebab.
a. jumlah penduduk yang besar
b. kebutuhan makin meningkat
c. penggunaan sumber daya alam makin meningkat
d. kemiskinan penduduk meningkat
e. melibatkan masyarakat pedesaan
16. Dasar hukum internasional dalam World Concervation strategy dari the union of the
concervation of nature, istilah pertama muncul pada tahun.
a. 1980
b. 1992
c. 1997
d. 1982
e. 1990
17. Suatu proses pembangunan yang mengoptimalkan manfaat dari SDA dan SDM
dengan menyerasikan sumber daya alam dengan manusia dalam pembangunan adalah
merupakan pengertian pembangunan berkelanjutan menurut
a. Suryadi Ginanjar Karta rajasa
d. Riyadi
b. Emil salim
e. Deddy Supriyadi Brata Kusumah
c. Iqnas Kleden
18. Dalam agenda21 hasil kesepakatan konferensi tentang lingkungan yang diadakan di
Rio de Jaeniro Tahun 1992, bahwa salah satu prinsip pembangunan berkelanjutan
adalah manusia menjadi pusat perhatian dalam pembangunan berkelanjutan. Hal ini
dimaksudkan
a. Manusia adalah pelaku pembangunan
b. Manusia adalah obyek pembangunan
c. Manusia menjadi bagian dari alam
d. Manusia dapat hidup secara sehat dan produktif, selaras dengan alam
e. Manusia harus melindungi alam
3
19. Dasar hukum di Indonesia mengenai pembangunan yang berbunyi: Ketentuan pokok
pengelolaan lingkungan hidup dengan mengamanatkan keharusan untuk mengkaitkan
pelaksanaan pembangunan pengelolan lingkungan hidup melalui apa yang dinamakan
pembangunan yang berwawasan lingkungan terdapat pada
a. U U no 14 Th 1992
d. UU no 23 Th 2007
b. UU no 23 Th 1997
e. UU no 23 TH 1982
c. UU no 14 Th 1982
20. Pembangunan berkelanjutan yang berwawasan lingkungan hidup adalah upaya sadar
dan terencana yang memadukan lingkungan hidup termasuk sumber daya ke dalam
proses pembangunan untuk menjamin kemampuan, kesejahteraan dan mutu hidup
generasi masa kini dan masa depan. Dalam UU ini diperkenalkan suatu rumusan
tentang pembangunan berkelanjutan yang berwawasan lingkungan hidup terdapat
pada
a. UU no 23 Th 2007, Pasal 1 Butir 3
d. UU no 23 Th 1997, Pasal 1 Butir 3
b. UU no 14 Th 1997, Pasal 3 Butir 1
e. UU no 23 Th 1982, Pasal 2 Butir 3
c. UU no 23 Th 2007, Pasal 3 Butir 2
21. Penyebab keterbatasan ekologis dalam pembangunan adalah
a. lingkungan hidup mempunyai kemampuan sendiri
b. interaksi antar unsure dalam lingkungan hidup
c. lingkungan hidup yang makin buruk
d. suatu lingkungan mempunyai kemampuan berinteraksi satu sama lain
e. meningkatnya jumlah penduduk di bumi
22. Terlestarikannya kemampuan lingkungan hidup menjadi tumpuan alam meningkatkan
pembangunan. hal ini ditegaskan dalam undang 1945 pada amandemen ke 4 pada
tahun
a. 2000
b. 2001
c. 2002
d. 2003
e. 1999
23. Pembangunan yang memenuhi kebutuhan generasi saat ini tanpa mengurangi
kemampuan generasi mendatang untuk memenuhi kebutuhan mereka, adapun cirri
pembangunan dibawah ini sebagai berikut kecuali
a. Tidak menjamin pemerataan dan keadilan , yaitu generasi mendatang
memanfaatkan dan melestarikan sumber daya alam sehingga berkelanjutan.
b. Menghargai dan melestarikan keaneka ragaman hayati , spesies , habitat dan
ekosistem agar tercipta keseimbangan linkungan
c. Menggunakan pandangan jangka panjang untuk merencanakan rancangan dan
pemanfaataan pengelolaan sumber daya yang mendukung pembangunan.
d. Meningkatkan kesejahteraan melalui pemanfatan sumber daya alam secara
bijaksana
e. Memenuhi kebutuhan masa sekarang
tanpa membahayakan pemenuhan
kebutuhan generasi mendatang
24. Asas manfaat bertujuan untuk mewujudkan pembangunan berkelanjutan yang
berwawasan linkungan hidup dalam rangka pembangunan manusia Indonesia
seluruhnya yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, sesuai dengan
deklarasi Johannesburg, bahwa pilar pembangunan berkelanjutan adalah
a. Sosial, ekonomi dan linkungan hidup
d. Ekonomi dan linkungan hidup
b. Teknologi modern
e. Ekonomi dan teknologi modern
c. Ekonomi, lingkungan hidup , sosial,dan teknologi
4
25. Berkelanjutan pembangunan ekonomi ditentukan lima aspek diantaranya,keterlibatan

masyarakat sangat mendukung kerlanjutan pembangunan ketidak adilan antara
kelompok dalam mendapatkan hasil pembangunan akan melahirkan protes dan
gugatan ini termasuk aspek
a. Lingkungan
c. Ekonomi
e. Budaya
b. Sosial
d. Politik
26. Dalam konsep pembangunan berkelanjutan, sistem yang berkelanjutan secara
lingkungan harus mampu memelihara sumber daya yang stabil, menghindari
eksploitasi sumber daya alam dan fungsi penyerapan lingkungan serta pemeliharaan
keanekaragaman hayati, stabilitas ruang udara, dan fungsi ekosistem lainnya. Dari
pernyataan tersebut menunjukkan bahwa proses pembangunan harus ada
keberlanjutan
a. Ekonomi
c. Sosial
e. Keseimbangan
b. lingkungan
d. Kesejahteraan
27. Keberlanjutan pembangunan ditentukan oleh lima aspek diantaranya adalah
a. Ekonomi, SDM
d. Sosial, laju pertumbuhan penduduk
b. Lingkungan dan teknologi
e. Budaya, politik dan pertahanan
c. Lingkungan, ekonomi, dan social
28. Dengan meningkatnya kesadaran dan kepedulian manusia terhadap linkungan,
manusia mulai membenahi pola pembangunan yang mereka lakukan yang dituangkan
dalam berbagai kesepakatan diantaranya pembangunanberkelanjutan.dibawah ini
prinsip prinsip pembangunan berkelanjutan kecuali
a. Menghormati dan memelihara komunitas kehidupan
b. Memperbaiki kualitas hidup manusia
c. Mendukung kreatifitas masyarakat untuk memelihara linkungan sendiri.
d. Menciptakan kerja sama global
e. Merubah sikap dan bergaya hidup kelompok
29. Salah satu aspek yang dapat menentukan keberlanjutan suatu pembangunan adalah
politik, karena unsur politik berkaitan dengan
a. Identitas Negara dan bangsa
b. Pembentukan pemerintahan yang dapat mengarahkan pembangunan
c. Kekuatan pemerintahan dalam melakukan pembangunan
d. Pengambilan keputusan yang demokratis mengenai masalah lingkungan, ekonomi,
sosial, yang dibahas dalam agenda politik untuk menghasilkan kebijakan yang
tepat
e. Upaya kerja sama dengan Negara-negara lain
30. Dibawah ini yang termasuk contoh cara menerapkan pembangunan berkelanjutan
adalah
a. Penggalian barang tambang seperti batu barah, timah, nikel dan sebagainya di
daerah hutan supaya bekas galian tambang tidak perlu ditimbun kembali dan tidak
perlu ditanami pohon
b. Melibatkan masyarakat terutama pedesaan dalam pembangunan sehingga
kehidupan semakin membaik karena dengan meningkatnya kehidupan mereka
maka akan bertambahnya perusakan lingkungan
5
c. unsur ekonomi masyarakat berkaitan dengan kesejahteraan yang layak bagi

penduduk
d. menyediakan kerangka kerja nasional untuk melakukan upaya pembangunan
pelestarian
e. pembangunan suatu irigasi/PLTA yang diimbangi dengan usaha pelestarian aliran
sungai sebagai sumber irigasi/PLTA
31. Terjadinya bencana alam yang saat ini kerap kali terjadi juga merupakan dampak dari
pemanasan global ,keseriusan ancaman pemanasan global mendorong Negara
dibelahan bumi ini untuk berfikir.dibawah ini unsur yang mengakibatkan naiknya
panas bumi adalah
a. H2SO4, H2S, N2O, O3, CFC
d. H2S, CO2, O3, N2O
b. CO2, CH4, N2O, O3, CFC
e. CO2 ,CH4, H2SO4, CFC
c. CH4, O3, N2O, CO2, H2S
32. Untuk mengurangi ancaman pemanasan global maka tindakan yang perlu kita lakukan
mengurangi emisi gas-gas rumah kaca. Pernyataan dibawah ini yang bukan
merupakan tindakan untuk mengurangi emisi gas rumah kaca adalah
a. Konservasi energi
d. Mengurangi emisi metana
b. Pemanfaatan biomassa
e. Pajak karbon
c. Menggunakan peralatan yang menggunakan CFC
33. Suatu mekanisme pembangunan yang melibatkan negara berkembang dalam proses
pembangunan, adalah model pembangunan yaitu
a. Mekanisme pembangunan bersih
b. Mekanisme pembangunan desentralisasi
c. Mekanisme pembangunan berkelanjutan
d. Mekanisme pembangunan konvensional
e. Mekanisme pembangunan lingkungan
34. Keseriusan ancaman pemanasan global mendorong negara-negara dibelahan bumi
untuk berfikir dan mengambil upaya dalam penanganan global warming, salah satu
kesepakatan bersama yang dihasilkan pada tahun 1997 adalah
a. Non AnnexI
d. Protokol Kyoto
b. Annex I
e. Emisi Trading (ET)
c. Clean development Mechanisme(CDM)
35. Mekanisme Protokol Kyoto yang diimplementasikan atas dasar sukarela antara
negara-negara maju di dalam Annex I Konvensi Perubahan Iklim untuk menurunkan
emisi gas rumah kaca dengan negara-negara berkembang atau non-Annex I untuk
mencapai pembangunan berkelanjutan disebut
a. Mekanisme Pembangunan Bersih (MPB)
d. Fungsi MPB
b. Pembangunan
e. Tujuan dari MPB
c. Pembangunan Berkelanjutan
36. Dalam Protokol Kyoto tersebut memuat kesepakatan bersama untuk mengatasi
pemanasan global dengan cara mengurangi emisi gas rumah kaca. Target untuk
mengurangi emisi gas rumah kaca dapat dilakukan dengan 3 skema mekanisme.
Dibawah ini mana yang termasuk dengan 3 skema mekanisme adalah
a. Emisi Trading (ET), Joint Implementasi (JI), Annex I
b. Emisi Trading (ET), Joint Implementasi (JI), Non AnnexI
c. Joint Implementasi (JI), Clean development Mechanisme(CDM), Annex I
6
d. Emisi Trading (ET), Joint Implementasi (JI), Clean development

Mechanisme(CDM)
e. Joint Implementasi (JI), Clean development Mechanisme(CDM), Non AnnexI
37. Pernyataan dibawah ini yang bukan merupakan tindakan untuk mengurangi emisi gasgas rumah kaca adalah
d. Menggunakan peralatan yang menggunakan CFC
b. Mengurangi emisi metana
e. Pajak karbon
c. Pemanfaatan biomassa
38. Dampak pembangunan rumah kaca terhadap kehidupan dimuka bumi yaitu terjadi
peningkatan suhu udara, sehingga akan terjadi perubahan iklim dunia. Apabila suhu
bumi menjadi bertambah panas dapat menyebabkan
a. es kutub akan mencair sehingga mengakibatkan permukaan air laut naik dari
daerah pantai dan pulau-pulau kecil dapat tenggelam
b. perubahan iklim karena pengaruh klimatologis
c. polusi lingkungan makin meningkat
d. perluasan lahan kritis
e. pencemaran makin meningkat
39. Fenomena- fenomena alam yang terjadi menunjukkan kepada kita bahwa pemanasan
global telah menjadi ancaman serius semua pihak. Terjadinya bencana alam saat ini
kerap kali terjadi merupakan dampak dari pemanasan global di Indonesia sendiri telah
terjadi bencana banjir, kebakaran hutan, angin topan, kejadian tersebut terjadi pada
tahun.
a. 1997
b. 1998
c. 2000
d. 1999
e. 1990
40. Beberapa rancangan mekanisme pembangunan bersih:
1. Membantu Negara berkembang mencapai pembangunan berkelanjutan
2. Menyumbang pencapaian tujuan akhir konvensi
3. Membantu mendapatkan investasi baru untuk melakukan kegiatan yang dapat
menurunkan emisi GRK
4. Mendukung pembangunan berkelanjutan dinegaranya
5. Membantu negara maju mencapai pelaksanaan kewajiban membatasi dan
mengurangi emisi secara kuantitatif
6. memepersiapkan diri menghadapi dampak yang ditimbulkan oleh perubahan iklim
Dari rancangan diatas mana yang termasuk 3 kepentingan Mekanisme Pembangunan
bersih(MPB) adalah.
a. 1,2,3
b. 1,2,5
c. 1,3,5
d. 2,4,5
e. 3, 4,6
41. Mekanisme Pembangunan Bersih (MPB) merupakan salah satu target untuk
mengurangi emisi gas rumah kaca. Tujuan dilaksanakannya MPB bagi Negara maju
adalah
a. Dapat menurunkan tingkat emisi gas rumah kaca
b. Untuk membiayai pelaksanaan pembangunan
c. Membantu Negara tidak berkembang dalam menerapkan pembangunan
berkelanjutan
d. Membantu Negara maju dalam memenuhi target penurunan jumlah emisi
negaranya
e. Mendapatkan sertifikat penurunan emisi gas rumah kaca
7
42. Sebuah instrumen hukum (legal instrument) untuk mengatur target kuantitatif
penurunan emisi dan target waktu penurunan emisi bagi negara maju disebut.
a. Negara Non AnnexI
c. Protokol Kyoto
e. MPB
b. Negara Annex I
d. Emisi Trading (ET)
43. Suatu konsep pembangunan yang digagas dari hasil pertemuan Protokol Kyoto
adalah
44. Dibawah ini yang tidak termasuk tujuan MPB yang tertera dalam Protokol Kyoto
pasal 12 adalah
a. Membantu Negara berkembang yang tidak termasuk sebagai Negara Annex I
dalam menerapkan pembangunan berkelanjutan serta menyumbang pencapaian
utama konvensi perubahan iklim
b. Menstabilkan konsentrasi gas rumah kaca dunia pada tingkat yang tidak akan
mengganggu system iklim global
c. Menurunkan tingkat konsumsi bahan bakar dan mengganti bahan bakar lain yang
lebih rendah tingkat emisi gas rumah kacanya
d. Membantu Negara-negara Annex I atau Negara maju dalam memenuhi target
penurunan jumlah emisi negaranya
e. MPB membantu Negara-negara AnnexI untu memenuhi target pengurangan emisi
45. Sesuai tujuannya MPB menghasilkan proyek yang dapat menurunkan emisi gas
rumah kaca serta mendukung pembangunan berkelanjutan. Bukti bahwa proyek
tersebut telah menurunkan emisi gas rumah kaca adalah
a. Dengan diterbitkannya sertifikat pengurangan emisi oleh Badan Eksekutif MPB
atas proyek bersangkutan.
b. Dengan mendapatkan investasi baru untuk melakukan kegiatan yang dapat
menurunkan emisi gas rumah kaca
c. Dengan adanya transfer teknologi dan dana tambahan yang dapat membantu
mereka memepersiapkan diri menghadapi dampak yang ditimbulkan oleh
perubahan iklim.
d. Dengan diterbitkannya sertifikat penambahan emisi oleh Badan Eksekutif MPB
e. Dengan mendapatkan investasi baru untuk melakukan kegiatan yang dapat
menaikkan emisi gas rumah kaca
46. Dibawah ini mana yang termasuk contoh dari proyek MPB disektor proyek bus umum
di perkotaan adalah
a. menggunakan pembangkit tenaga listrik bertenaga air dalam skala kecil
b. menggunakan lampu bohlam dipedesaan dengan lampu hemat energy
c. mengganti mesin bis dengan mesin yang lebih efisien dan lebih bersih
d. melakukan manajemen limbah produksi menggunakan bahan bakar biogas untuk
proses pengeringan
e. mengganti bahan bakar bus dengan gas yang bersubsidi
8
47. Untuk menjadi proyek MPB terdapat 3 syarat utama yang harus dipenuhi salah
satunya adalah
a. mendukung tercapainya pembangunan berkelanjutan dinegara tuan rumah
b. menghasilkan kerugian yang benar terjadi, terukur , dan berjangka sehubungan
dengan perubahan iklim
c. membatasi dan mengurangi emisi secara kuantitatif
d. mengembangkan proyek yang ramah lingkungan
e. Menggunakan pembangkit tenaga listrik bertenaga air dalam skala kecil
48. Perhatikan pernyataan dibawah ini!
1. Mengganti bahan bakar bus umum dengan gas atau dengan energi terbaharukan
seperti biomassa
2. Melakukan manajemen limbah produksi menggunakan bahan bakar biogas untuk
proses pengeringan
3. Menggantikan mesin bus dengan mesin yang lebih efisien dan lebih bersih
4. Menggunakan pembangkit tenaga listrik bertenaga air dalam skala kecil
(Mycrohydro)
5. Mengganti penggunaan bola lampu di pedesaan dengan lampu hemat energi
Pernyataan di atas yang merupakan contoh proyek penerapan MPB didaerah pedesaan
adalah
a. 1 dan 2
c. 2 dan 3
e. 4 dan 5
b. 1 dan 3
d. 2 dan 4
a. perubahan iklim karena pengaruh klimatologis
b. polusi lingkungan makin meningkat
c. pencemaran makin meningkat
d. es kutub akan mencair sehingga mengakibatkan permukaan air laut naik dari
e. perluasan lahan kritis
50. Perubahan alam menjadi semakin sulit diprediksi dan dikontrol. Fenomena- fenomena
alam yang terjadi menunjukkan kepada kita bahwa pemanasan global telah menjadi
ancaman serius semua pihak. Terjadinya bencana alam saat ini kerap kali terjadi
merupakan dampak dari pemanasan global di Indonesia sendiri telah terjadi 33 kali
bencana banjir, kebakaran hutan serta 6 bencana angin topan terjadi pada tahun.
a. 2000
b. 1998
c. 1997
d. 1999
e. 1990
51. Pembangunan selalu akan membawa perubahan yang baik. Namun, pengalaman
menunjukkan bahwa pembangunan dapat menimbulkan dampak negatif masalah
lingkungan. Berikut ini yang bukan contohnya adalah
a. banyak pembangunan pengembangan air telah menimbulkan masalah kesehatan
b. pencemaran oleh limbah industri makin banyak
c. kerusakan tata guna lahan dan tata air yang dapat menyebabkan banjir meningkat
d. pencemaran udara meningkat
e. terjadi perubahan keseimbangan lingkungan kearah kualitas yang lebih tinggi
52. Emisi Trading (ET) dan Joint Implementasi (JI) merupakan skema kerjasama dalam
rangka pemanasan global yang bisa dilakukan antar negara maju (Annex I), Clean
development Mechanisme(CDM) atau MPB merupakan mekanisme kerja sama antara
Annex I dengan Negara berkembang(Non Annex I) dalam rangka menurunkan emisi
GRK dimana Negara maju dapat menurunkan emisi gas rumah kacanya dengan
mengembangkan proyek ramah lingkungan dinegara berkembang. Mekanisme ini
pada dasarnya merupakan perdagangan karbon, dimana negara berkembang dapat
menjual kredit penurunan emisi kepada negara yang memiliki kewajiban untuk
menurunkan emisi yang disebut.
c. Protokol Kyoto
e. MPB
b. Negara Annex I
bersih(MPB) adalah.
a. 1,2,3
b. 1,2,4
c. 2,3,5
d. 2,5,6
e. 3, 4,6
54. Dibawah ini yang tidak termasuk tujuan MPB yang tertera dalam protokol Kyoto
pasal 12 adalah
a. Membantu Negara berkembang yang tidak termasuk sebagai Negara Annex I
dalam menerapkan pembangunan berkelanjutan serta menyumbang pencapaian
utama konvensi perubahan iklim
b. Menstabilkan konsentrasi gas rumah kaca dunia pada tingkat yang tidak akan
mengganggu system iklim global
c. Membantu Negara-negara Annex I atau Negara maju dalam memenuhi target
penurunan jumlah emisi negaranya
d. MPB membantu Negara-negara AnnexI untu memenuhi target pengurangan emisi
e. Menurunkan tingkat konsumsi bahan bakar dan mengganti bahan bakar lain yang
lebih rendah tingkat emisi gas rumah kacanya
adalah
a. Membantu negara berkembang dalam menerapkan pembangunan berkelanjutan
b. Dapat menurunkan tingkat emisi gas rumah kaca
c. Untuk membiayai pelaksanaan pembangunan
d. Menurunkan tingkat emisi gas rumah kaca sebesar 5,2%
10
a. Dengan diterbitkannya sertifikat penambahan emisi oleh Badan Eksekutif MPB
c. Dengan diterbitkannya sertifikat pengurangan emisi oleh Badan Eksekutif MPB
d. Dengan adanya transfer teknologi dan dana tambahan yang dapat membantu
perubahan iklim.
menaikkan emisi (GRK) gas rumah kaca
57. Untuk menjadi proyek MPB terdapat 3 syarat utama yang harus dipenuhi salah
satunya adalah
a. mendukung tidak tercapainya pembangunan berkelanjutan dinegara tuan rumah
b. menghasilkan keuntungan yang benar-benar terjadi, terukur , dan berjangka
sehubungan dengan mitigasi perubahan iklim
c. membatasi dan mengurangi emisi secara kuantitatif
d. mengembangkan proyek yang ramah lingkungan
e. Menggunakan pembangkit tenaga listrik bertenaga air dalam skala kecil
58. Dibawah ini mana yang termasuk contoh dari proyek MPB disektor proyek industri
tapioka adalah
proses pengeringan
59. Dalam Protokol Kyoto tersebut memuat kesepakatan bersama untuk mengatasi
pemanasan global dengan cara mengurangi emisi gas rumah kaca. Target untuk
mengurangi emisi gas rumah kaca dapat dilakukan dengan 3 skema mekanisme.
Dibawah ini mana yang termasuk dengan 3 skema mekanisme adalah
a. Emisi Trading (ET), Joint Implementasi (JI), Annex I
b. Emisi Trading (ET), Joint Implementasi (JI), Non AnnexI
c. Joint Implementasi (JI), Clean development Mechanisme(CDM), Annex I
d. Emisi Trading (ET), Joint Implementasi (JI), Clean development
Mechanisme(CDM)
e. Joint Implementasi (JI), Clean development Mechanisme(CDM), Non AnnexI
60. Pernyataan dibawah ini yang bukan merupakan tindakan untuk mengurangi emisi gasgas rumah kaca adalah
d. Menggunakan peralatan yang menggunakan CFC
b. Mengurangi emisi metana
e. Pajak karbon
c. Pemanfaatan biomassa
11
a. es kutub akan mencair sehingga mengakibatkan permukaan air laut naik dari
b. perubahan iklim karena pengaruh klimatologis
c. polusi lingkungan makin meningkat
d. perluasan lahan kritis
e. pencemaran makin meningkat
62. Fenomena- fenomena alam yang terjadi menunjukkan kepada kita bahwa pemanasan
global telah menjadi ancaman serius semua pihak. Terjadinya bencana alam saat ini
kerap kali terjadi merupakan dampak dari pemanasan global di Indonesia sendiri telah
terjadi bencana banjir, kebakaran hutan, angin topan, kejadian tersebut terjadi pada
tahun.
a. 1997
b. 1998
c. 2000
d. 1999
e. 1990
bersih(MPB) adalah.
a. 1,2,3
b. 1,2,5
c. 1,3,5
d. 2,4,5
e. 3, 4,6
adalah
a. Dapat menurunkan tingkat emisi gas rumah kaca
b. Untuk membiayai pelaksanaan pembangunan
c. Membantu Negara tidak berkembang dalam menerapkan pembangunan
berkelanjutan
d. Membantu Negara maju dalam memenuhi target penurunan jumlah emisi
negaranya
65. Sebuah instrumen hukum (legal instrument) untuk mengatur target kuantitatif
penurunan emisi dan target waktu penurunan emisi bagi negara maju disebut.
c. Protokol Kyoto
e. MPB
b. Negara Annex I
66. Suatu konsep pembangunan yang digagas dari hasil pertemuan Protokol Kyoto
adalah
12

a. Dengan diterbitkannya sertifikat pengurangan emisi oleh Badan Eksekutif MPB
c. Dengan adanya transfer teknologi dan dana tambahan yang dapat membantu
perubahan iklim.
d. Dengan diterbitkannya sertifikat penambahan emisi oleh Badan Eksekutif MPB
menaikkan emisi gas rumah kaca
68. Dibawah ini mana yang termasuk contoh dari proyek MPB disektor proyek bus umum
di perkotaan adalah
proses pengeringan
seperti biomassa
proses pengeringan
(Mycrohydro)
Pernyataan di atas yang merupakan contoh proyek penerapan MPB didaerah pedesaan
adalah
a. 1 dan 2
c. 2 dan 3
e. 4 dan 5
b. 1 dan 3
d. 2 dan 4
seperti biomassa
proses pengeringan
(Mycrohydro)
13

Pernyataan di atas yang merupakan contoh proyek penerapan MPB didaerah
perkotaan adalah
a. 1 dan 2
c. 2 dan 3
e. 4 dan 5
b. 1 dan 3
d. 2 dan 4

KELAS : AKSELERASI
KUMPULAN SOAL :
PROGRAM PEMERINTAH DALAM PENGELOLAAN LINGKUNGAN
Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Pada tanggal 21 Februari 2006 telah dicanangkan program bersama antara Menteri
Lingkungan Hidup dengan Menteri Pendidikan Nasional untuk menciptakan sekolah yang
peduli dan berbudaya yaitu
a. Produk bersih
c. Adiwiyata
e. Adipura
b. Prokasih
d. Kalpataru
2. Pada tahap awal pelaksanaan adiwiyata, penghargaan diberikan dalam beberapa kategori.
Sekolah yang telah 70% melaksanakan indikator penilaian adiwiyata akan mendapatkan
penghargaan kategori adiwiyata
a. Pratama
c. Madya
e. Mandiri
b. Calon Adiwiyata
d. Adiwiyata
3. Pengertian adiwiyata berasal dari bahasa sansekerta yaitu dari kata Adi dan Wiyata
Adapun pengertian dari kata Adi adalah
a. Pohon kehidupan
b. Tatanan lingkungan yang serasi,selaras dan seimbang yang di idamkan
c. Besar, agung, baik, ideal atau sempurna
d. Tempat dimana seseorang mendapatkan ilmu pengetahuan norma dan etika dalam
berkehidupan sosial
e. Pohon
4. Menciptakan kondisi yang baik bagi sekolah untuk menjadi tempat pembelajaran dan
penyadaran warga sekolah, sehingga dikemudian hari warga sekolah tersebut dapat turut
14
bertanggungjawab dalam upaya-upaya penyelamatan lingkungan hidup dan pembangunan

berkelanjutan adalah tujuan dari program
a. Adipura
c. Wiyata mandala
e. Adiwiyata
b. Prokasih
d. Kalpataru
5. Untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman lingkungan hidup kepada peserta
didik dan masyarakat,maka ditandatangani kesepakatan bersama antara Menteri
lingkungan hidup dengan Menteri Pendidikan Nasional telah dicanangkan Program
adiwiyata, realisasi dari kesepakatan pada tanggal..
a. 3 Juni 2005
c. 21 Juni 2005
e. 21 Februari 2006
b. 3 Februari 2006
d. 21 Februari 2005
6. Pada tahap awal pelaksanaan program adiwiyata, sekolah yang telah berhasil
mengembangkan Pendidikan Lingkungan Hidup akan mendapatkan penghargaan
Adiwiyata katergori
a. Calon sekolah adiwiyata
c. Adiwiyata Kencana
e. Adiwiyata
b. Adiwiyata Pratama
d. Sekolah adiwiyata
7. Dalam melaksanaan program adiwiyata berdasarkan norma-norma dasar dan
berkehidupan yang meliputi antara lain
a. Kebersamaan, perencanaan, keadilan dan partisipasi
b. Kebersamaan , keterbukaan, keadilan dan kelestarian fungsi lingkungan hidup
c. Keadilan, kebijakan, kejujuran dan berkelanjutan
d. Keterbukaan, kebijakan dan kekeluargaan
e. Kebersamaan, perencanaan dan kerindangan
8. Dalam pelaksanaan program adiwiyata ada beberapa prinsip yang harus dikembangkan,
salah satunya adalah komunitas sekolah terlibat manajemen sekolah yang meliputi
keseluruhan proses perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi sesuai tanggung jawab dan
peran, yaitu merupakan prinsip
a. Kebersamaan
c. Keadilan
e. keterbukaan
b. Partisipatif
d. keberlanjutan
9. Dalam penilaian adiwiyata ada empat indikator penilaian, salah satunya adalah
pengembangan kurikulum berbasis lingkungan. Pernyataan dibawah ini yang bukan
merupakan indikator penilaian adiwiyata yang termasuk pengembangan kegiatan berbasis
partisipatif adalah
a. Menciptakan kegiatan ekstrakurikuler di bidang lingkungan hidup berbasis partisipatif
di sekolah
b. Menciptakan kegiatan kurikuler di bidang lingkungan hidup berbasis partisipatif di
sekolah
c. Pengembangan kegiatan kurikuler untuk peningkatan pengetahuan dan kesadaran
siswa tentang lingkungan hidup
d. Mengikuti kegiatan aksi lingkungan hidup yang dilakukan oleh pihak luar
e. Membangun kegiatan kemitraan dalam pengembangan pendidikan lingkungan hidup
di sekolah
10. Mengikuti kegiatan aksi lingkungan yang dilakukan oleh pihak luar adalah salah satu
kriteria penilaian adiwiyata dalam indikator
a. Pengembangan kegiatan berbasis partisipatif
b. Pengembangan Kebijakan sekolah
15
c. Pengembangan budaya peduli lingkungan

d. Pengembangan kurikulum berbasis lingkungan
e. Pengembangan dan pengelolaan sarana dan prasarana
11. Perhatikan pernyataan dibawah in!
1. peningkatan kualitas pelayanan makanan sehat
2. meningkatkan efisiensi dalam pelaksanaan kegiatan operasional sekolah dan
penggunaan berbagai sumber daya
3. peningkatan kualitas pengelolaan lingkungan didalam dan diluar kawasan sekolah
4. meningkatkan kondisi belajar mengajar yang lebih nyaman dan kondusif bagi semua
warga sekolah
5. menjadi tempat pembelajaran bagi generasi muda tentang nilai-nilai pemeliharaan dan
pengelolaan lingkungan hidup yang baik dan benar
Pernyataan diatas yang merupakan keuntungan bagi sekolah jika
melaksanakan program adiwiyata adalah
a. 1,2 dan 3
c. 1,3 dan 4
e. 2,3 dan 5
b. 1,2 dan 4
d. 2,4 dan 5
12. Di bawah ini adalah contoh sekolah yang mendapatkan penghargaan adiwiyata kategori
sekolah adiwiyata di tahun 2008 adalah
a. SMP 5 Malang
d. SMPN 4 Gresik
b. SMKN 5 Malang
e. SMPN 1 Kedalaman Gresik
c. SDN Kandangan 3 Surabaya
13. Program Kementerian Negara Lingkungan Hidup, yang bertujuan untuk mendorong
pemerintah daerah dan masyarakat mewujudkan kota bersih dan teduh(clean and green
city) dengan menerapkan prinsip-prinsip Good Governance adalah
a. Adiwiyata
c. Prokasih
e. Kalpataru
b. Adipura
d. Produk bersih
14. Sebenarnya program adipura sudah dilaksanakan sejak jaman orde baru yaitu pada
tahun
a. 1985
b. 1986
c. 1998
d. 2002
e. 2006
15. Adipura adalah sebuah penghargaan bagi kota Indonesia yang berhasil dalam kebersihan
serta pengelolaan lingkungan perkotaan. Adipura diselenggarakan oleh
a. Presiden
d. Kementrian Pendidikan Nasional
b. Kementrian Lingkungan hidup
e. Wakil Presiden
c. Bupati
16. Dibawah ini yang bukan merupakan tujuan dari program adipura adalah
a. Terciptanya pelaksanaan pengelolaan kebersihanyang berhasil guna dan berdaya guna,
yang merupakan hasil proses pengelolaan, pelaksanaan hukum dan pemanfaatan biaya
yang tersedia secara optimal serta meningkatnya peran serta masyarakat dalam
kebersihan kota
b. Terciptanya lingkungan perkotaan yang bersih, hijau, teduh, indah dan nyaman
c. Terwujudnya peningkatan pengawasan dan pengendalian pencemaran di perkotaan
d. Pemerintah, baik di tingkat pusat maupun daerah, perlu mempunyai kemampuan
dalam menjalankan kepemerintahan yang baik di bidang pengelolaan lingkungan atau
good environmental governance
16
e. Terciptanya pengembangan system dalam menentukan alternative penerapan

teknologi tepat guna
17. Dibawah ini yang tidah termasuk prinsip-prinsip adipura adalah
a. terwujudnya peningkatan pengawasan dan penelitian dan pengendalian pencemaran
diperkotaan
b. pelestarian lingkungan perlu mendapatkan kekuatan politik primer
c. masyarakat perlu menuntut haknya untuk mendapatkan lingkungan yang baik dan
sehat
d. perlu adanya mekanisme demokrasi yang efektif sehingga terbentuk pemerintah yang
peka terhadap tuntutan masyarakat
e. pemerintah baik ditingkat pusat maupun daerah perlu mempunyai kemampuan dalam
menjalankan kepemerintahan yang baik dibidang pengelolaan lingkungan
18. Perlu adanya mekanisme demokrasi yang efektif sehingga terbentuk pemerintah yang
peka terhadap tuntutan masyarakat adalah merupakan
a. Prinsip-prinsip adipura
d. Azas adipura
b. Tujuan adiwiyata
e. Azas adiwiyata
c. Norma-norma adipura
19. Salah satu sasaran dari program adipura adalah..
a. Terciptanya lingkungan hidup yang damai
b. Terciptanya lingkungan pemukiman yang dapat memenuhi kebutuhan perumahan bagi
rakyat
c. Meningkatnya kemampuan Pemerintah Daerah TK II di dalam mengelola tata kota
d. Meningkatnya peran serta masyarakat dan swasta dalam pengelolaan dampak serta
terwujudnya pola hidup bersih, aman dan sehat
e. Pelestarian lingkungan perlu mendapatkan kekuatan politik primer
20. Peserta program adipura dibagi dalam 4 kategori berdasarkan jumlah penduduknya. Kota
dengan jumlah penduduk 20.000 samapai dengan 100.000 jiwa termasuk kategori kota
a. Metropolitan
c. Sedang
e. Transisi
b. Kecil
d. Besar
21. Kota Surabaya mempunyai penduduk lebih dari satu juta jiwa. Dalam penghargaan
adipura Surabaya mendapatkan penghargaan kategori kota
a. Metropolitan
c. Sedang
e. Transisi
b. Kecil
d. Besar
22. Dalam penilaian adipura maka kebersihan dan keteduhan kota termasuk indikator
a. Non Fisik
c. Lingkungan
e. Manajemen
b. Pemerintahan
d. Fisik
23. Contoh kota penerima penghargaan adipura kategori kota sedang adalah
a. Jombang dan Probolinggo
d. Malang dan Kota Batu
b. Lumajang dan Malang
e. Surabaya dan Lamiongan
c. Malang dan Yogyakarta
24. Pohon kehidupan yang mencerminkan tatanan lingkungan yang serasi, selaras dan
seimbang yang di idamkan adalah makna dari
a. Adiwiyata
c. Kalpataru
e. Adipura
b. Wiyata
d. Kalpa
17
25. Yang termasuk tujuan pemberian penghargaan kalpataru adalah

a. sebagai bentuk apresiasi pemerintah atas peran warga atau kelompok masyarakat
dalam pelestarian fungsi lingkungan hidup
b. sebagai pembangkit kesadaran masyarakat atas prakarsa atau inisiatif sendiri
c. Terciptanya lingkungan pemukiman yang dapat memenuhi kebutuhan perumahan bagi
rakyat
d. Meningkatnya kemampuan Pemerintah Daerah TK II di dalam mengelola tata kota
e. Meningkatnya peran serta masyarakat dan swasta dalam pengelolaan dampak serta
terwujudnya pola hidup bersih, aman dan sehat
26. Bentuk apresiasi pemerintah atas peran warga atau kelompok masyarakat dalam
pelestarian fungsi lingkungan hidup adalah direalisasikan dalam bentuk penghargaan
a. Adipura
c. Pengabdi lingkungan
e. Kalpataru
b. Adiwiyata
d. Penyelamat Lingkungan
27. Dibawah ini yang bukan merupakan syarat untuk seseorang atau organisasi untuk
mendapatkan penghargaan kalpataru adalah
a. Membantu pemerintah dalam menambah sumber devisa negara
b. Kegiatan yang dilakukan atas prakarsa atau inisiatif sendiri
c. Telah menunjukkan dampak positif pada pelestarian lingkungan
d. Berdampak membangkitkan kesadaran masyarakat sekitarnya
e. Minimal telah dilakukan selama 5 tahun dan telah ditiru oleh orang atau kelompok
lain
28. Penghargaan kalpataru yang diberikan kepada warga masyarakat bukan pegawai negeri
dan bukan pula tokoh dari organisasi formal, yang berhasil merintis pengembangan dan
melestarikan fungsi lingkungan hidup secara menonjol luar biasa dan merupakan kegiatan
baru sama sekali bagi daerah atau kawasan yang bersangkutan adalah kategori
a. Penyelamat lingkungan
c. Perintis Lingkungan
e. Pengabdi lingkungan
b. Pembina lingkungan
d. Tokoh lingkungan
29. LSM PILIHI Dairi, kabupaten Dairi, provinsi Sumatera Utara menyelamatkan hutan
ekosistem Leuser di wilayah perbatasan Sumatera Utara dan Nanggroe Aceh Darussalam
(NAD). Setiap ada permasalahan lingkungan yang ditemukan dilaporkan kepada aparat
hukum dan pada tahun 2010 mendapatkan penghargaan adipura kategori
d. Tokoh lingkungan
c. Perintis lingkungan
30. Petugas lapangan dan atau pegawai negeri (antaralain PNS/TNI/POLRI, Guru, Petugas
Lapangan Penghijauan,Petugas Lapangan Kesehatan,Penjaga Pintu Air) yang
mengabdikan diri dalam usaha pelestarian fungsi lingkungan hidup yang jauh melampui
kewajiban dan tugas pokonnya serta berlangsung cukup lama dalam penghargaan
Kalpataru termasuk kategori
d. Tokoh lingkungan
c. Perintis lingkungan
18
31. Yohanes Ebo, SP, NTT, slama 24 tahun bekerja sebagai penyuluh pertanian melakukan
berbagai terobosan dalam upaya pelestarian lingkungan dan pada tahun 2010
mendapatkan penghargaan adipura kategori..
d. Tokoh lingkungan
e. Perintis lingkungan
c. Pengabdi lingkungan
32. Program kerja pemerintah dalam pengendalian pencemaran air sungai dengan tujuan
untuk meningkatkan kualitas air sungai agar tetap berfungsi sesuai dengan peruntukannya
adalah
a. Proper
c. Clean river
e. Pecinta lingkungan
b. Produk bersih
d. Prokasih
33. Terwujudnya kesadaran dan tanggung jawab masyarakat dalam pengendalian pencemaran
air merupakan salah satu dari
a. Azas prokasih
d. Prinsip Prokasih
b. Sasaran prokasih
e. Pendekatan prokasih
c. Tujuan prokasih
34. Pendekatan dasar dalam mengontrol debit limbah industry yang masuk kebadan/jalan air
dikenal sebagai
a. Proper
c. Clean river
b. Produk bersih
d. Prokasih
35. Dibawah ini yang merupakan dari sasaran prokasih adalah
a. tercapainya kualitas air sungai yang baik, sehingga dapat meningkatkan fungsi sungai
dalam menunjang pembangunan yang berkelanjutan
b. terciptanya sistem kelembagaan yang mampu melaksanakan pengendalian
pencemaran aie scara efektif dan efisien
c. terwujudnya kesadaran dan tanggung jawab masayarakat dalam pengendalian
pencemaran air
d. meningkatnya kualitas air sungai pada setiap ruas sungai Prokasih sampai minimal
memenuhi baku mutu air yang sesuai peruntukannya
e. efisiensi anggaran dalam pelestarian lingkungan
36. Daerah pengaliran sungai (DPS) yang ditetapkan akan dikendalikan pencemaran airnya
melalui kegiatan prokasih adalah
a. Sungai Prokasih
c. Ruas sungai Prokasih
b. Produk bersih
d. Prokasih
37. Dibawah ini yang bertanggung jawab dalam koordinasi kebijakan program prokasih
secara rasional adalah
a. Bapedal
c. Bapedal Propinsi
e. Gubenur
b. KLH Propinsi
d. Menteri lingkungan hidup
38. Dibawah ini yang bertanggung jawab dalam koordinasi kebijakan program prokasih pada
daerah tingkat 1 adalah
c. Bapedal
c. Bapedal Propinsi
e. Gubenur
d. KLH
19
39. Diperkenalkan oleh Kementrian Negara dan Lingkungan Hidup sebagai Clean River
merupakan pendekatan dasar dalam mengontrol debit limbah industry yang masuk
kebadan/jalan air apada tanggal
a. 9 juni 1987
c. 9 Juni 1989
e. 9 juli 1989
b. 9 juli 1987
d. 9 Juni 1990
40. Yang bertugas membentuk tim prokasih pada daerah tingkat 2 adalah
a. Bapedal kota
c. Bapedal Propinsi
e. Gubenur
b. KLH kota/kabupaten

KELAS : AKSELERASI
RINGKASAN MATERI:
20
PERMASALAHAN LINGKUNGAN HIDUP DAN UPAYA PENANGGULANGANNYA
Latar belakang permasalahan lingkungan

Lingkungan hidup merupakan bagian yg tdk bisa dipisahkan dari interaksi makhluk hidup
dgn lingkungannya. Fenomena lingkungan alam bisa berubah karena campur tangan
manusia. Manusia menjadi salah satu factor yg dominan dan paling banyak menimbulkan
kerusakan lingkungan.
Factor penyebab timbulnya kerusakan lingkungan:
1. Proses Alam
Kerusakan lingkungan hidup oleh alam terjadi karena adanya gejala atau peristiwa alam
yang terjadi secara hebat sehingga memengaruhi keseimbangan lingkungan hidup.
Peristiwa-peristiwa alam yang dapat memengaruhi kerusakan lingkungan, antara lain
meliputi hal-hal berikut ini:
a. Letusan Gunung Api
b. Gempa Bumi
c. Banjir
d. Tanah Longsor
e. Badai/Angin Topan
f. Kemarau Panjang
g. Tsunami
h. Angin putting beliung
i. Dll.
2. Kegiatan/Aktivitas Manusia
Dalam memanfaatkan alam, manusia terkadang tidak memperhatikan dampak yang akan
ditimbulkan. Beberapa bentuk kerusakan lingkungan yang dipengaruhi oleh aktivitas
manusia, antara lain, meliputi hal-hal berikut ini.
a. Pencemaran Lingkungan
b. Degradasi Lahan/berkurangnya daya dukung lahan terhadap kehidupan
c. Eksploitasi lingkungan
d. banjir(pemicunya manusia),
e. buang sampah sembarangan
Bentuk-bentuk kerusakan lingkungan :

1. Kerusakan hutan. Hutan merupakan paru-paru bumi. Hutan berfungsi penyedia oksigen
dan penyerap karbon serta menyimpan keragaman hayati.
Kerusakan hutan terjadi akibat :
a. Penebangan liar
b. Pengalihan fungsi menjadi daerah pertambangan, pertanian, dan pemukiman.
*kalau diKalimantan lahan hutan menjadi pertambangan dan menjadi danau seperti di
Samboja. Orang Kalimantan terkenal karena membantai orang utan hingga menjadi
isu internasional (sampai ke Amerika)
2. Pencemaran lingkungan. Pencemaran adalah masuknya polutan (pencemar) ke dalam
lingkungan. Polutan dapat berupa bahan kimia, debu, detergen, makhluk hidup.
*Detergen dapat menimbulkan gulma, seperti rumput di pinggir-pinggir
sungai. Gulma
adalah sejenis hama.
Macam pencemaran menurut tempat terjadinya dibedakan menjadi tiga yaitu:

21
a. Pencemaran air
Pencemaran air di suatu perairan dapat terjadi akibat bahan limbah yang berasal dari
bahan buangan domestic, industri, dan perairan. Ciri air tercemar adalah: kandungan
kimianya, warna, bau, kandungan oli, benda padat yang ada di dalamnya
b. Pencemaran udara
Pada umumnya pencemaran udara di sebabkan oleh buangan emisi atau bahan
pencemar proses produksi, seperti buangan pabrik, asap kendaraan dan asap rumah
tangga, dan kebisingan kendaraaan. Akibat dari pencemaran udara antara lain: hujan
asam terjadi karena pencampuran senyawa nitrat, sulfat, dan oksida dengan air hujan,
rusaknya lapisan ozon dan effec rumah kaca.
c. Pencemaran tanah
Pencemaran ini di sebabkan oleh polutan. Seperti : kenaikan beban limbah, terutama
sampah padat, seperti kaleng plastic, kaca.
d. Kerusakan Hutan
Hutan merupakan paru - paru duniayang dapat menyeimbangkan kadar O2 di udara
dan sumber utama pemenuhan kebutuhan manusia.
Fungsi hutan antara lain: menyimpan air hujan, mengatur kelestarian air di permukaan
bumi, menghasilkan berbagai komoditi, mengatur kesuburan tanah, dan menjadi
hanitat Flora dan Fauna di permukaan bumi.
Merkuri= air raksa (dapat membuat cacat,kebodohan,autis,dll)
Negara bebas polusi di New Zeland dan Singapore
Dampak yg ditimbulkan akibat kerusakan lingkungan:

a. Sulit untuk mendapatkan air bersih ( di Kalimantan airnya mengandung mineral seperti
besi yang tinggi / berkarat sehingga warnanya kekuningan)
b. Menimbulkan kerugian material
c. Efek rumah kaca sinar matahari yang masuk ke bumi sulit memantul kembali ke
matahari karena terhalang oleh zat polusi udara karbonmonoksida maupun
karbondioksida (sulit dipantulkan ke atas)
d. Terjadinya hujan asamhujan yang kandungan asamnya terlalu tinggi.
USAHA-USAHA PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP

Usaha-usaha pelestarian lingkungan hidup merupakan tanggung jawab kita sebagai
manusia. Dalam hal ini, usaha pelestarian lingkungan hidup tidak hanya merupakan tanggung
jawab pemerintah saja, melainkan tanggung jawab bersama antara pemerintah dengan
masyarakat. Pada pelaksanaannya, pemerintah telah mengeluarkan beberapa kebijakan yang
dapat digunakan sebagai payung hukum bagi aparat pemerintah dan masyarakat dalam
bertindak untuk melestarikan lingkungan hidup.
Pelestarian lingkunagn hidup yang dilakukan di Indonesia mengacu pada UU No.23
1997. UU ini berisi tentang rangkaian upaya untuk melindungi kemampuanlingkungan hidup
terhadap terhadap tekanan perubahan dan dampak negative yang ditimbulkan suatu kegiatan.
22
Upaya ini dilakukan agar kekayaan sumberdaya alam yang ada dapat berlanjut selama ada
kehidupan.
Contoh usaha dari pemerintah yang di gunakan untuk melestarikan lingkungan

hidup:
Pelestarian sumberdaya air
Dilakukan dengan cara mencegah pencemaran, penyediaan resapan air, pengamanan
pintu- pintu air, dan penghematan air. Program yang lain untuk melestarikan air dari
pemerintah adalah program air bersih yang di rencanakan oleh Departemen Kesehatan
dan Departemen Kesehatan Umum, program penghijauan di area peresapan air, untuk
fungsi estetika dan rekreasi.
Contoh lainnya: memperbaiki daerah tangkapan air, program kali bersih/prokasih,
melindungi hutan sekitar danau,rawa, dan mata air
Pelestarian sumber daya udara
Dilakukan dengan cara penyaringan terhadap pembuangan gas yang berasal dari pabrik
dan sebagainya, penanaman di area pembatas jalan raya dan hutan kota yang berfungsi
sebagai paru-paru kota.
Contoh lainnya: uji emisi kendaraan bermotor, penyaringan asap pabrik, pembuatan hutan
kota, penghijauan lahan kosong
Pelestarian sumberdaya hutan
Pelestarian ini dilakukan dengan cara seperti system tumpang sari pada lahan pertanian,
reboisasi, tata guna lahan, dan peraturan tebang pilih tanam Indonesia [ TPTI ],
pengaturan perambah hutan.
Hutan lindung adalah hutan yang bermanfaat untuk melindungi flora,fauna,tanah,air, dan
udara. Masyarakat tidak boleh menebangnya.
Suaka = perlindungan
Margasatwa = marganya hewan.
Pelestarian keanekaragaman hayati
Pelestarian ini dapat berupa pelestarian hutan, varietas tenaman asli dan fauna asli, seperti
jenis rojolele, serta tanaman asli bunga melati dan satwa nasional komodo.
Usaha pelestarian ini dapat dilakukan oleh penduduk seperti, penghematan air yang
digunakan sehari- hari, pengelompokan sampah menjadi sampah organic dan anorganic,
dan penggunaan sumberdaya alam yang tidak dapat di perbaharui sehemat mungkin.
Contoh lain: membuat hutan lindung, membuat cagar alam, dan suaka margasatwa
a.
b.
c.
d.
Beberapa kebijakan yang telah dikeluarkan pemerintah tersebut, antara lain

meliputi hal-hal berikut ini.
Undang-Undang Nomor 4 Tahun 1982 tentang Ketentuan-Ketentuan Pokok Pengelolaan
Lingkungan Hidup.
Surat Keputusan Menteri Perindustrian Nomor 148/11/SK/ 4/1985 tentang Pengamanan
Bahan Beracun dan Berbahaya di Perusahaan Industri.
Peraturan Pemerintah (PP) Indonesia Nomor 29 Tahun 1986 tentang Analisis Mengenai
Dampak Lingkungan Hidup.
Pembentukan Badan Pengendalian Lingkungan Hidup pada tahun 1991.
23
a.
b.
c.
d.
PP yang berkaitan dengan pelestarian lingkungan hidup:

UU No. 23 tahun 1997 tentang pengelolaan lingkungan hidup
PP No. 19 tahun 1999 tentang pengendalian pencemaran danau atau perusakan laut
PP No. 27 tahun 1999 tentang analisis dampak lingkungan
PP No. 41 tahun 1999 tentang pengendaluan pencemaran udara.
Beberapa hal yang dapat kalian lakukan sebagai bentuk upaya pelestarian
lingkungan hidup, antara lain sebagai berikut:
a. Melakukan pengolahan tanah sesuai kondisi dan kemampuan lahan, serta mengatur
sistem irigasi atau drainase sehingga aliran air tidak tergenang.
b. Memberikan perlakuan khusus kepada limbah, seperti diolah terlebih dahulu sebelum
dibuang, agar tidak mencemari lingkungan.
c. Melakukan reboisasi pada lahan-lahan yang kritis, tandus dan gundul, serta
melakukan sistem tebang pilih atau tebang tanam agar kelestarian hutan, sumber air
kawasan pesisir/pantai, dan fauna yang ada di dalamnya dapat terjaga.
d. Menciptakan dan menggunakan barang-barang hasil industri yang ramah lingkungan.
e. Melakukan pengawasan dan evaluasi terhadap perilaku para pemegang Hak Pengusahaan Hutan (HPH) agar tidak mengeksploitasi hutan secara besar-besaran.
f. Menghemat penggunaan kertas dan pensil,
g. Membuang sampah pada tempatnya,
h. Memanfaatkan barang-barang hasil daur ulang,
i. Menghemat penggunaan listrik, air, dan BBM, serta
j. Menanam dan merawat pohon di sekitar lingkungan rumah tinggal.
Prinsip sederhana pelestarian lingkungan yang dapat dilakukan:
a. Mendaur ulang (Recycle)
b. Mengurangi eksploitasi (Reduce)mengurangi penggunaan bahan-bahan yang dapat
mengakibatkan pencemaran
c. Memulihkan kembali (Recovery)
d. Menggunakan kembali (Reuse)
e. Memperbaiki kembali (Reserve)
Karya Ilmiah
Karya ilmiah (bahasa Inggris: scientific paper) adalah laporan tertulis dan diterbitkan
yang memaparkan hasil penelitian atau pengkajian yang telah dilakukan oleh seseorang atau
sebuah tim dengan memenuhi kaidah dan etika keilmuan yang dikukuhkan dan ditaati oleh
masyarakat keilmuan.
Ada berbagai jenis karya ilmiah, antara lain laporan penelitian, makalah seminar atau
simposium, dan artikel jurnal yang pada dasarnya kesemuanya itu merupakan produk dari
kegiatan ilmuwan. Data, simpulan, dan informasi lain yang terkandung dalam karya ilmiah
tersebut dijadikan acuan bagi ilmuwan lain dalam melaksanakan penelitian atau pengkajian
selanjutnya.
24
Daftar isi
1 Tujuan Karya Ilmiah
2 Manfaat Karya Ilmiah
3 Sistematika Penulisan Karya Ilmiah
3.1 Bagian Pembuka
3.2 Bagian Isi
3.2.1 Pendahuluan
3.2.2 Kajian teori atau tinjauan kepustakaan
3.2.3 Metodologi penelitian
3.2.4 Hasil Penelitian
3.3 Bagian penunjang
4 Pranala luar
Penjabaran
Tujuan Karya Ilmiah
Sebagai wahana melatih mengungkapkan pemikiran atau hasil penelitiannya dalam

bentuk tulisan ilmiah yang sistematis dan metodologis.
Menumbuhkan etos ilmiah di kalangan mahasiswa, sehingga tidak hanya menjadi

konsumen ilmu pengetahuan, tetapi juga mampu menjadi penghasil (produsen) pemikiran
dan karya tulis dalam bidang ilmu pengetahuan, terutama setelah penyelesaian studinya.
Karya ilmiah yang telah ditulis itu diharapkan menjadi wahana transformasi
pengetahuan antara sekolah dengan masyarakat, atau orang-orang yang berminat
membacanya.
Membuktikan potensi dan wawasan ilmiah yang dimiliki mahasiswa dalam

menghadapi dan menyelesaikan masalah dalam bentuk karya ilmiah setelah yang
bersangkutan memperoleh pengetahuan dan pendidikan dari jurusannya.
Melatih keterampilan dasar untuk melakukan penelitian.

Manfaat Karya Ilmiah
Manfaat penyusunan karya ilmiah bagi penulis adalah berikut:
Melatih untuk mengembangkan keterampilan membaca yang efektif;

Melatih untuk menggabungkan hasil bacaan dari berbagai sumber;
Mengenalkan dengan kegiatan kepustakaan;
Meningkatkan pengorganisasian fakta/data secara jelas dan sistematis;
Memperoleh kepuasan intelektual;
Memperluas cakrawala ilmu pengetahuan;
Sebagai bahan acuan/penelitian pendahuluan untuk penelitian selanjutnya
25
Sistematika Penulisan Karya Ilmiah

1. Bagian Pembuka
Cover
Halaman judul.
Halaman pengesahan.
Abstraksi
Kata pengantar.
Daftar isi.
Ringkasan isi.
2. Bagian Isi
a. Pendahuluan
Latar belakang masalah.

Perumusan masalah.
Pembahasan/pembatasan masalah.
Tujuan penelitian.
Manfaat penelitian.
b. Kajian teori atau tinjauan kepustakaan
Pembahasan teori
Kerangka pemikiran dan argumentasi keilmuan
Pengajuan hipotesis
c. Metodologi penelitian
Waktu dan tempat penelitian.

Metode dan rancangan penelitian
Populasi dan sampel.
Instrumen penelitian.
Pengumpulan data dan analisis data.
d. Hasil Penelitian
Jabaran varibel penelitian.
Hasil penelitian.
Pengajuan hipotesis.
Diskusi penelitian, mengungkapkan pandangan teoritis tentang hasil yang didapatnya.

3. Bagian penunjang
Daftar pustaka.
26
Lampiran- lampiran antara lain instrumen penelitian.

Daftar Tabel
REPORTASE /JURNALISTIK
Dalam dunia jurnalistik, reportase adalah salah satu hal yang harus dilakukan
seorang reporter untuk mengumpulkan data dan fakta suatu peristiwa untuk penulisan berita.
Tulisan yang bagus terutama berkaitan dengan liputan berita ditentukan dari bagaimana
seorang jurnalis dalam melakukan liputan/reportase. Kualitas informasi atau data yang
didapat akan menentukan kualitas isi dari berita yang akan dibuat. Banyak sekali jurnalis,
terutama jurnalis kampus yang bingung saat pertama kali melakukan reportase, mereka tidak
tahu harus melakukan apa saat bertemu narasumber atau kejadian yang mengandung nilai
berita.
Bagaimana cara memperoleh/mengumpulkan berita? Caranya adalah melalui
reportase, yang bertujuan untuk mengumpulkan sebanyak mungkin data yang berhubungan
dengan karya jurnalistik yang akan dibuat. Pihak yang menjadi objek reportase disebut nara
sumber. Nara sumber ini bisa berupa manusia, makhluk hidup selain manusia, alam, ataupun
benda-benda mati. Jika nara sumbernya berupa manusia, maka reportase tersebut bernama
wawancara.
Dengan demikian, ada sedikit perbedaan antara reportase dengan wawancara. Wawancara
merupakan bagian dari reportase, dan reportase tidak hanya dapat dilakukan terhadap
manusia.
Setiap peristiwa mengandung 5W+1H
a. What (apa) : Apa peristiwa yang terjadi?
b. Who (siapa) : Siapa yang terlibat dalam peristiwa itu?
c. When (kapan) : Kapan peristiwa itu terjadi?
d. Where (dimana) : Dimana peristiwa itu terjadi?
e. Why (mengapa) : Mengapa peristiwa itu terjadi?
f. How (Bagaimana) : Bagaimana peristiwa itu terjadi?
5W+1H ini merupakan pertanyaan dasar yang harus terjawab dalam sebuah reportase. Data
dan fakta dapat dikumpulkan sebanyak-banyaknya dengan mengembangkan 5W+1H
tersebut.
27
Dalam melakukan reportase, ada etika yang harus ditaati oleh reporter, antara lain:
a. Cocer both side. Meliputi semua pihak yang terkait, tanpa membedakan.
b. Fairness. tidak memanipulasi fakta.
c. Balance. Keseimbangan dalam pencarian data dan pemberitaan.
d. Mematuhi Kode Etik Jurnalistik.
e. Tidak mempublikasikan identitas atau pernyaat nara sumber jika nara sumber meminta off
the record.
Teknik Reportase dapat dilakukan dengan 3 cara, yaitu:
1. Wawancara
Wawancara sangat penting dalam dunia jurnalistik. Wawancara merupakan proses
pencarian data berupa pendapat/pandangan/pengamatan seseorang yang akan digunakan
sebagai salah satu bahan penulisan karya jurnalistik.
Wawancara merupakan bentuk reportase dengan cara mengumpulkan data berupa pendapat,
pandangan, dan pengamatan seseorang tentang suatu peristiwa.
Dalam melakukan reportase, reporter harus pintar memilah-milah narasumber yang nantinya
akan melengkapi bahan penulisan berita. Narasumber dapat dipilah menjadi narasumber
primer dan narasumber sekunder. Narasumber primer merupakan narasumber yang
memegang peran penting dalam sebuah peristiwa. Narasumber Sekunder berfungsi untuk
melengkapi dan mendukung penulisan berita.
2. Observasi
Observasi (pengamatan) merupakan teknik reportase dengan cara mengamati baik setting
maupun sebuha peristiwa di lapangan. Dengan terjun langsung ke lapangan, reporter akan
merasakan langsung peristiwa yang terjadi dilapangan sehingga ia bisa menyampaikan
informasi yang valid kepada para pembaca.
3. Riset Dokumentasi
Riset Dokumentasi merupakan salah satu teknik pengumpulan data dan fakta dengan riset
melalui buku, internet, dan sumber-sumber dokumentasi data lainnya.
28
Nah berikut ini kiat-kiat singkat yang harus dipersiapkan dan dilakukan saat
melakukan reportase.
1.
Cari data selengkap-lengkapnya. Agar dapat membuat tulisan yang mendalam perlu
data yang lengkap. Usahakan dapat terjun langsung saat kejadian berlangsung.
2.
Sebisa mungkin jangan hanya menggunakan satu narasumber. Narasumber harus
kompeten, pengalaman atau terlibat dengan peristiwa bersangkutan.
3.
Data yang lengkap akan memudahkan dalam menulis serta memilih angle berita
terbaik.
Ketika melakukan wawancara, ada tiga hal yang tidak boleh dilupakan oleh reporter:
a. Identitas dan atribut narasumber
b. Pendapat narasumber terhadap peristiwa
c. Kesan narasumber terhadap peristiwa
Beberapa persiapan yang dilakukan reporter agar wawancara berjalan lancar dan
efektif, antara lain:
a. Menguasai tema yang akan ditanyakan kepada narasumber. Jika pengetahuan reporter
tentang tema sedikit, maka akan timbul banyak kesulitan saat melakukan wawancara.
b. Siapkan TOR (Term of Reference). Ini penting agar tidak ada permasalahan yang luput
ditanyakan kepada narasumber.
c. Membawa alat perekam. Selain berfungsi untuk memudahkan reporter menulis hasil
wawancara, alat perekam juga dapat berfungsi sebagai bukti jika sewaktu-waktu
narasumber mengelak dan protes terhadap berita yang ditulis.
d. Menghargai narasumber dan membuat janji. Membuat janji dengan narasumber itu
penting. Karena ada beberapa narasumber yang enggan melakukan wawancara langsung
tanpa membuat janji. Ingat, menjaga hubungan baik dengan narasumber itu sangat
penting untuk kemudian hari. Banyak narasumber yang kecewa dan enggan bertemu
repoter tertentu.
Jenis Wawancara
29
1.
Man in the street interview. Untuk mengetahui pendapat umum masyarakat terhadap
isu/persoalan yang akan diangkat jadi bahan berita.
2.
Casual interview. Wawancara mendadak. Jenis wawancara yang dilakukan tanpa
persiapan/perencanaan sebelumnya.
3.
Personality interview. Wawancara terhadap figure-figur public terkenal. Atau orang
yang memiliki kebiasaan/prestasi/sifat unik, yang menarik untuk diangkat sebagai bahan
berita.
4.
News interview. Wawancara untuk memperoleh informasi dari sumber yang
mempunyai kredibilitas atau reputasi di bidangnya.
Tahapan proses wawancara

1.
Awali dengan menanyakan biodata narasumber, seperti nama, umur, alamat, dan
nomor teleponnya.
Bila perlu minta narasumber menuliskan nama mereka sendiri, agar tidak terjadi
kesalahan data narasumber.
Mintalah soft copy materi jika ada.
Gunakan pertanyaan yang memancing jawaban lebih luas dan hindari pertanyaan
yang hanya menimbulkan jawaban, ya dan tidak.
Kuasai masalah yang akan anda liput. Usahakan cari referensi yang relevan dengan
materi yang akan ditulis.
Jika sangat mendesak, cari informasi dulu dari pihak lain sebelum mewawancara
narasumber. Jika memang tidak ada waktu, jangan segan untuk meminta penjelasan rinci
dari narasumber yang ada wawancarai.
Pastikan nomor telepon anda tercatat oleh narasumber.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Agar tugas wawancara kita dapat berhasil, maka hendaknya diperhatikan hal-hal antara lain - sebagai berikut:
1.
Lakukanlah persiapan sebelum melakukan wawancara. Persiapan tersebut

menyangkut outline wawancara, penguasaan materi wawancara, pengenalan mengenai
sifat/karakter/kebiasaan orang yang hendak kita wawancarai, dan sebagainya.
2.
Taatilah peraturan dan norma-norma yang berlaku di tempat pelaksanaan wawancara
tersebut. Sopan santun, jenis pakaian yang dikenakan, pengenalan terhadap norma/etika
setempat, adalah hal-hal yang juga perlu diperhatikan agar kita dapat beradaptasi
dengan lingkungan tempat pelaksanaan wawancara.
3.
Jangan mendebat nara sumber. Tugas seorang pewawancara adalah mencari informasi
sebanyak-banyaknya dari nara sumber, bukan berdiskusi. Jika Anda tidak setuju dengan
pendapatnya, biarkan saja. Jangan didebat. Kalaupun harus didebat, sampaikan dengan
nada bertanya, alias jangan terkesan membantah.
Contoh yang baik: "Tetapi apakah hal seperti itu tidak berbahaya bagi pertumbuhan
iklim demokrasi itu sendiri, Pak?"
30
Contoh yang lebih baik lagi: "Tetapi menurut Tuan X, hal seperti itu kan berbahaya bagi
pertumbuhan iklim demokrasi itu sendiri. Bagaimana pendapat Bapak?"
Contoh yang tidak baik: "Tetapi hal itu kan dapat berbahaya bagi pertumbuhan iklim
demokrasi itu sendiri, Pak."
4.
Hindarilah menanyakan sesuatu yang bersifat umum, dan biasakanlah menanyakan
hal-hal yang khusus. Hal ini akan sangat membantu untuk memfokuskan jawaban nara
sumber.
5.
Ungkapkanlah pertanyaan dengan kalimat yang sesingkat mungkin dan to the point.
Selain untuk menghemat waktu, hal ini juga bertujuan agar nara sumber tidak
kebingungan mencerna ucapan si pewawancara.
6.
Hindari pengajuan dua pertanyaan dalam satu kali bertanya. Hal ini dapat merugikan
kita sendiri, karena nara sumber biasanya cenderung untuk menjawab hanya pertanyaan
terakhir yang didengarnya.
7.
Pewawancara hendaknya pintar menyesuaikan diri terhadap berbagai karakter nara
sumber. Untuk nara sumber yang pendiam, pewawancara hendaknya dapat melontarkan
ungkapan-ungkapan pemancing yang membuat si nara sumber "buka mulut".
Sedangkan untuk nara sumber yang doyan ngomong, pewawancara hendaknya bisa
mengarahkan pembicaraan agar nara sumber hanya bicara mengenai hal-hal yang
berhubungan dengan materi wawancara.
8.
Pewawancara juga hendaknya bisa menjalin hubungan personal dengan nara sumber,
dengan cara memanfaatkan waktu luang yang tersedia sebelum dan sesudah wawancara.
Kedua belah pihak dapat ngobrol mengenai hal-hal yang bersifat pribadi, atau hal- hal
lain yang berguna untuk mengakrabkan diri. Ini akan sangat membantu proses
wawancara itu sendiri, dan juga untuk hubungan baik dengan nara sumber di waktuwaktu yang akan datang.
9.
Jika kita mewawancarai seorang tokoh yang memiliki lawan ataupun musuh tertentu,
bersikaplah seolah-olah kita memihaknya, walaupun sebenarnya tidak demikian. Seperti
kata pepatah, "Jangan bicara tentang kucing di depan seorang pecinta anjing".
10. Bagi seorang reporter pers yang belum ternama, seperti pers kampus dan sebagainya,
kendala terbesar dalam proses wawancara biasanya bukan wawancaranya itu sendiri,
melainkan proses untuk menemui nara sumber. Agar kita dapat menemui nara sumber
tertentu dengan sukses, diperlukan perjuangan dan kiat-kiat yang kreatif dan tanpa
menyerah. Salah satu caranya adalah rajin bertanya kepada orang-orang yang dekat
dengan nara sumber. Koreklah informasi sebanyak mungkin mengenai nara sumber
tersebut, misalnya nomor teleponnya, alamat villanya, jam berapa saja dia ada di rumah
dan di kantor, di mana dia bermain golf, dan sebagainya.
31
KUMPULAN SOAL!
Petunjuk : Pilih Salah Satu
Benar !!!
Jawaban Yang Paling
1.
Adanya perubahan lingkungan akan membawa dampak negatif diantaranya adalah

a. Keseimbangan alam terjaga
b. Alam menjadi segar
c. Lestarinya flora dan fauna tertentu
d. Menurunnya daya limgkungan
e. Bertambahnya populasi
2.
Kerusakan lingkungan hidup oleh alam terjadi karena adanya gejala atau peristiwa alam
yang terjadi secara hebat sehingga mempengaruhi keseimbangan lingkungan hidup.
Dibawah ini peristiwa alam yang tidak dapat mempengaruhi kerusakan lingkungan
adalah...
a. Gempa bumi
c. Tsunami
e. Salju mencair
b. Tanah longsor
d. Gunung Meletus
3.
Yang tidak termasuk pemanfaatan hutan secara bijaksana adalah..

a. menerapkan pengelolaan hutan secara berkelanjutan
b. merubah sistem perdagangan untuk membedakan antara kayu yang diproduksi
secara berkelanjutan dan tidak berkelanjutan
c. mempengaruhi pendapatan dalam mengeksploitasi kayu
d. memberi label pada kayu dengan informasi yang dapat dipercaya tentang bagaimana
kayu diproduksi
e. Memberlakukan sistem tebang pilih dengan tujuan mencegah kepunahan jenis kayu
berharga
4. Berdasarkan penelitian, Batu termasuk kota kecil dan padat penduduknya sehingga juga
mengalami pencemaran. Salah satu penanggulangan yang perlu dilaksanakan untuk
mengurangi tingkat pencemaran tersebut adalah
a.
Pengaturan pemilikan kendaraan.
b.
Menggalakkan kegiatan penghijauan dalam kota.
c.
Pengaturan jumlah kendaraan yang masuk kota Batu.
d.
Penggalakan pemanfaatan mandi, cuci, kakus.
e.
Mengadakan penyuluhan tentang pentingnya kesehatan lingkungan
5. Terjadinya kebakaran hutan, tidak hanya memberikan kerugian secara material tetapi
juga secara ekosistem karena perbaikan komunitas juga memerlukan waktu yang cukup
lama, sebab...
a. kebakaran menyebabkan tanah menjadi tandus sehingga kesuburan tanah menurun
b. Kebakaran menyebabkan kayu gampang di eksploitasi
c. kebakaran menyebabkan hewan dan tumbuhan tidak mempunyai tempat tinggal
d. kebakaran menyebabkan dapat mengeringkan mata air didalam hutan
e. kebakaran menyebabkan punahnya benih-benih dan pohon-pohon yang tumbuh
disitu
6. Meresapnya air kedalam tanah yang mengakibatkan bobot tanah menjadi bertambah,
jika air tersebut menembus sampai tanah kedap air yang berperan sebagai bidang
32
gelincir maka tanah menjadi licin dan tanah pelapukan diatasnya bergerak mengikuti
lereng dan keluar lereng, ini adalah proses terjadinya bencana
a. Banjir
d. Gempa
b. Tanah longsor
e. Gunung meletus
c. Stunami
7.
Manusia cenderung mengabaikan tanda-tanda kerusakan lingkungan, bahkan pada

akhirnya menjadi terbiasa dan beradaptasi dengan penurunan kualitas lingkungan yang
terjadi secara bertahap dan pada jangka waktu yang lama dan pada akhirnya sulit untuk
mengatasi. Pernyataan dibawah ini yang merupakan contoh tindakan manusia yang
sesuai dengan pernyataan diatas adalah...
a. Membiarkan pencemaran yang terjadi disungai, lama kelamaan menyebabkan
pendangkalan pada sungai yang berpeluang menyebabkan banjir
b. Pada saat limbah meningkat, manusia harus mengganti bahan pencemar dengan
bahan yang ramah lingkungan
c. Melakukan reboisasi sebelum melakukan penebangan agar tidak terjadi tanah
longsor
d. Mengganti bahan pencemar dengan bahan yang ramah lingkungan agar dapat
menjaga kualitas lingkungan
e. Melakukan illegal loging kemudian dijual ke manca Negara agar mendapatkan
keuntungan
8.
Etika lingkungan yang melibatkan perilaku manusia terhadap kelestrian lingkungan

perlu dipahami dan dilaksanakan sebagai bagian dari usaha manusia agar...
a. Kesejahteraan manusia meningkat.
b. Tidak terjadi pencemaran.
c. Lingkungan tidak menjadi semakin rusak
d. Tidak terjadi perubahan lingkungan.
e. Manusia menjadi sadar lingkungan.
Sejumlah upaya telah dilakukan untuk menanggulangi luapan lumpur lapindo, salah
satunya adalah
Membuat tanggul untuk membendung area genangan lumpur
Melakukan reboisasi terhadap tanah tersebut
Memperbanyak daerah resapan air
Membiarkan sampai lumpur menjadi kering
Ditututpnya ruas jalan tol hingga waktu yang ditentukan
9.
a.
b.
c.
d.
e.
10. Semakin menurunnya daya dukung lingkungan, juga disebabkan karena pengaruh
aktivitas manusia. Berkaitan dengan pernyataan diatas, maka hal-hal yang tidak perlu
dilakukan adalah
a. Menanam tanaman hijau dilahan sekitar rumah untuk mengurangi polusi
b. Mulai belajar dan berperilaku hemat energi
c. Tidak perlu membeli barang baru agar tidak ada limbah
d. Tidak usah memperdulikan alam, akan normal sendirinya
e. Menumbuhkan kesadaran untuk tidak membuang sampah sembarangan
11. Kemajuan ilmu dan teknologi dapat menyebabkan berbagai kerusakan lingkungan
antara lain
1. Sampah yang bertumpuk di selokan.
2. limbah industri yang mencemari perairan.
3. Kadar zat-zat polutan di udara meningkat.
33
Akibat dari kerusakan lingkungan diatas adalah

a. Terjadinya ketidak seimbangan pada ekosistem dan ganguan kesehatan karena
penyakit.
b. Berkurangnya sumber daya alam hayati dan nonhayati.
c. Berkurangnya cadangan air di musim kemarau.
d. Terjadinya keseimbangan pada suatu ekosistem
e. Hilangnya peran dekomposer pada ekositem air
12. Lahan yang digunakan untuk membangun tempat wisata Museum Satwa yang ada di
daera Oro-oro Ombo sebelumnya adalah suatu lahan atau daerah yang banyak
ditumbuhi pohon-pohon besar yang sangat bermanfaat terhadap lingkungan. Sekarang
jika hujan deras, maka daerah di sekitar Museu Satwa atau daerah sekitarnya mulai
tergenang air atau arus air hujan disana semakin deras karena tidak ada yang menahan
air hujan yang jatuh. Jika hal ini tidak segera dilakukan hal-hal untuk pencegahan maka
dampak negatif yang dapat terjadi dengan lingkungan didaerah tersebut adalah...
a. Meningkatnya kemacetan di daerah Oro-oro Ombo
b. Menambah keramaian di daerah Oro-oro Ombo
c. Berkurangnya daerah resapan air di daerah Oro-oro Ombo yang berdampak
berkurangnya air bersih
d. Meningkatnya lapangan pekerjaan untuk warga Oro-oro Ombo
e. Banyaknya wisatawan berkunjung sehingga bertambahnya sampah bersebaran
dijalan
13. Bencana yang disebabkan oleh penebang liar contohnya longsor, banjir danlain-lain.
Adapun penyebab lain tanah longsor yang disebabkan oleh faktor manusia
dibawah ini sebagai berikut kecuali
a. Pemotongan tebing pada penambangan di lereng terjal
b. Penimbunan tanah urukan di daerah lereng
c. Pengundulan hutan
d. Budi daya dalam kolam ikan di atas lereng
e. Melakukan reboisasi pada lahan-lahan kritis, tandus dan gundul
14. Dampak negatif yang menimpa lahan pertanian dan lingkungannya perlu mendapatkan
perhatian yang serius karena limbah industri yang mencemari lahan pertanian tersebut
mengandung sejumlah unsur-unsur kimia berbahaya yang bisa mencemari badan air dan
merusak tanah dan tanaman serta berakibat lebih jauh terhadap kesehatan makhluk
hidup. Dibawah ini yang tidak termasuk penyebab dari pembangunan kawasan industri
di daerah-daerah pertanian adalah...
a. Berkurangnya luas areal pertanian
b. Penimbunan tanah urukan di daerah lereng
c. Pencemaran tanah dan badan air yang dapat menurunkan kualitas dan kuantitas
hasil/produk pertanian
d. Terganggunya kenyamanan dan kesehatan manusia atau makhluk hidup lain
e. Menyebabkan kerusakan tanah, erosi dan sedimentasi, serta kekeringan
15. Pencemaran tanah adalah keadaan di mana bahan kimia buatan manusia masuk dan
merubah lingkungan tanah alami. Pernyataan dibawah ini yang bukan penyebab
pencemaran tanah adalah
34
a. Melakukan Remediasi yaitu dengan cara membersihkan permukaan tanah yang

tercemar
b. Kebocoran limbah cair atau bahan kimia industri atau fasilitas komersial
c. Penggunaan pestisida yang berlebihan
d. Kecelakaan kendaraan pengangkut minyak, zat kimia, atau limbah yang terjadi
e. Air limbah dari tempat penimbunan sampah serta limbah industri yang langsung
dibuang ke tanah secara tidak memenuhi syarat (illegal dumping)
16. Mengapa dilarang menangkap ikan dengan aliran listrik atau dengan racun tuba?
a.Mematikan semua biota air baik yang muda maupun yang tua
b. Menyebabkan erosi
c.Meningkatkan CO2 terlarut
d. Menurunkan kadar oksigen terlarut
e.Meningkatkan outrofikasi
17. Terjadinya efek rumah kaca disebabkan oleh
a. Banyaknya rumah yang berkaca.
b. Digunakan AC dan listrik.
c. Panas matahari terperangkap oleh selubung gas pencemar yang menyelimuti bumi.
d. Panas matahari yang terperangkap di dalam gedung-gedung berkaca.
e. Perubahan iklim global
18. Dampak apakah yang timbul jika kita menggunakan gas CFC pada kulkas, AC, hair
spray?
a.
Pencemaran udara di dalam ruangan rumah.
b.
Pencemaran udara di lingkungan sekitar rumah.
c.
Munculnya lubang ozon di stratosfer.
d.
Efek rumah kaca
e.
Terjadi hujan asam.
19. Gempa bumi adalah getaran kulit bumi yang bisa disebabkan karena beberapa hal, di
antaranya kegiatan magma (aktivitas gunung berapi), terjadinya tanah turun, maupun
karena gerakan lempeng di dasar samudra. Manusia dapat mengukur berapa intensitas
gempa, namun manusia sama sekali tidak dapat memprediksikan kapan terjadinya
gempa. Oleh karena itu, bahaya yang ditimbulkan oleh gempa lebih dahsyat
dibandingkan dengan letusan gunung berapi. Pernyataan dibawah ini yang bukan
merupakan akibat langsung maupun tidak langsung yang terjadi beberapa peristiwa
pada saat gempa adalah
a. Tanah di permukaan bumi merekah, jalan menjadi putus.
b. Tanah longsor akibat guncangan.
c. Terjadi banjir, akibat rusaknya tanggul.
d. Gempa yang terjadi di dasar laut dapat menyebabkan tsunami (gelombang pasang).
e. Awan panas, dapat mematikan makhluk hidup yang dilalui.
35
20. Pelestarian laut dan pantai juga sebagai sumber daya alam potensial. Kerusakan biota
laut dan pantai banyak disebabkan karena ulah manusia. Pengambilan pasir pantai,
karang di laut, pengrusakan hutan bakau, merupakan kegatan-kegiatan manusia yang
mengancam kelestarian laut dan pantai. Terjadinya abrasi yang mengancam kelestarian
pantai disebabkan telah hilangnya hutan bakau di sekitar pantai yang merupakan
pelindung alami terhadap gempuran ombak. Adapun beberapa upaya dibawah ini untuk
melestarikan laut dan pantai dapat dilakukan salah satunya dengan cara...
a. Melakukan reklamasi pantai dengan tidak menanam kembali tanaman bakau di areal
sekitar pantai.
b. Melarang pengambilan batu karang yang ada di sekitar pantai maupun di dasar laut,
karena karang merupakan habitat ikan dan tanaman laut.
c. Pemakaian bahan peledak dan bahan kimia lainnya dalam mencari ikan.
d. Pemakaian pukat harimau untuk mencari ikan.
e. Melarang kegiatan-kegiatan dipinggir laut
21. Kehidupan di bumi merupakan sistem ketergantungan antara manusia, hewan,
tumbuhan, dan alam sekitarnya. Terputusnya salah satu mata rantai dari sistem tersebut
akan mengakibatkan gangguan dalam kehidupan. Oleh karena itu, kelestarian flora dan
fauna merupakan hal yang mutlak diperhatikan demi kelangsungan hidup manusia.
Dibawah salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga kelestarian flora dan
fauna di antaranya adalah..
a. Mendirikan cagar alam dan suaka margasatwa dan melarang kegiatan perburuan liar.
b. Menerapkan pembabatan hutan secara sewenang-wenang.
c. Menjual belikan hasil binatang-binatang langka
d. Mengupayakan penambahan emisi atau pembuangan gas sisa pembakaran, baik
pembakaran hutan.
e. Menggalakkan kegiatan penghijauan bila memerlukan
22. Berikut ini yang tidak termasuk tujuan dari dibuatnya undang-undang lingkungan
adalah
a. Mencegah perusakan lingkungan.
b. Meningkatkan kualitas hidup.
c. Menindak pelanggaran yang menyebabkan rusaknya lingkungan.
d. Pemanfaatan sumber daya secara bijaksana.
e. Mengeksploitasi sumber daya secara berlebihan.
23. Hal-hal yang tidak dapat dipakai dalam memilih dan menentukan cara yang akan
digunakan dalam penanggulangan pencemaran lingkungan yang telah terjadi adalah...
a. Mengutamakan keselamatan lingkungan
b. Menumbuhkan kesadaran untuk bisa peduli terhadap lingkungan
c. Pemerintah harus mempertimbangkan akan keseimbangan antara kepentingan dengan
keadaan alam dilingkungan sekitarnya
d. Mempertegas hukum bagi para perusak lingkungan
e. Menghambat kegiatan ekonomi sehingga perekonomian masyarakat semakin
memburuk
1. Menerapkan penggunaan teknologi yang tidak ramah lingkungan pada pengelolaan
sumber daya alam baik yang dapat maupun yang tidak dapat diperbaharui dengan
memperhatikan daya dukung dan daya tampungnya.
36
2. Untuk menghindari terjadinya pencemaran lingkungan dan kerusakan sumber daya

alam maka diperlukan penegakan hukum secara adil dan konsisten.
3. Memberikan kewenangan dan tanggung jawab secara tidak bertahap terhadap
pengelolaan sumber daya alam dan lingkungan hidup.
4. Pengelolaan sumber daya alam dan lingkungan hidup secara bertahap dapat dilakukan
dengan cara membudayakan masyarakat dan kekuatan ekonomi.
5. Mengikut sertakan masyarakat dalam rangka menanggulangi permasalahan
lingkungan global.
Pernyataan diatas yang merupakan upaya untuk mengatasi berbagai permasalahan
lingkungan hidup adalah...
a. 1,2 dan 3
c. 2,3 dan 4
e. 2,3 dan 5
b. 1,2 dan 4
d. 2,4 dan 5
25. Dibawah ini mana yang termasuk contoh usaha pemerintah untuk pelestarian sumber
daya udara adalah...
a. program kali bersih (prokasih)
b. uji emisi kendaraan bermotor
c. peraturan tebang pilih tanam
d. penghematan air yang digunakan sehari-hari
e. mengelompokkan samaph menjadi samapah organik dan anorganik
26. Undang-undang Nomor 19 Tahun 1999 kebijakan yang telah dikeluarkan oleh
pemerintah tentang...
a. Pengamanan bahan beracun dan berbahaya di perusahaan industri
b. Analisis mengenai dampak lingkungan hidup
c. Pengendalian pencemaran udara
d. pengendalian pencemaran danau atau perusakan laut
e. Ketentuan-ketentuan pokok pengelolaan lingkungan hidup
27. Yang tidak termasuk bentuk upaya pelestarian lingkungan hidup adalah...
a. memberikan perlakuan khusus kepada limbah, seperti diolah terlebih dahulu
sebelum dibuang agar tidak mencemari lingkungan
b. Melakukan pengolahan tanah sesuai kondisi dan kemampuan lahan serta tidak
mengatur irigasi atau drainase sehingga aliran air tergenang
c. melakukan reboisasi pada lahan-lahan kritis, tandus dan gundul
d. menciptakan dan menggunakan barang-barang hasil industri yang ramah lingkungan
e. menghemat penggunan kertas dan pensil
28. Dalam memanfaatkan alam manusia terkadang tidak memperhatikan dampak yang akan
ditimbulkan. Dibawah ini beberapa bentuk kerusakan lingkungan yang dipengaruhi oleh
aktivitas manusia adalah...
a. Pencemaran lingkungan
d. banjir
b. Eksploitasi lingkungan
e. tidak membuang sampah sembarangan
c. Degradasi Lahan atau berkurangnya daya dukug lahan terhadap kehidupan
29. Hutan merupakan penghasil devisa yang besar bagi Indonesia disamping minyak bumi.
Langkah manakah yang tepat dilakukan agar hutan tetap berfungsi sebagaimana
mestinya
a.
Pohon-pohon sebaiknya ditebang sebanyak-banyaknya untuk menaikkan
pendapatan negara.
b.
Tidak boleh menebang hutan karena akan berpengaruh pada iklim dan struktur
tanah.
37
c.
Hutan tidak boleh ditebang karena mempengaruhi penyediaan air dan juga agar
binatang-binatang tidak memasuki perkampungan penduduk.
d.
Sebagian hutan boleh ditebang tapi harus teratur dan berencana dengan mengingat
bahwa harus ada daerah-daerah tertentu yang tidak boleh ditebang agar tidak banjir
dan tidak kekeringan dan tetap baik untuk pertanian.
e.
Pembatasan dan pengaturan pengambilan kayu dari hutan produksi
30. Semakin menurunnya daya dukung lingkungan, juga disebabkan karena pengaruh
aktivitas manusia. Berkaitan dengan pernyataan diatas, maka hal-hal yang tidak perlu
dilakukan adalah ...
a. Menanam tanaman hijau dilahan sekitar rumah untuk mengurangi polusi
b. Mulai belajar dan berperilaku hemat energi
c. Tidak perlu membeli barang baru agar tidak ada limbah
d. Tidak usah memperdulikan alam, akan normal sendirinya
e. Menumbuhkan kesadaran untuk tidak membuang sampah sembarangan
31. Didalam peraturan pemerintah dinyatakan bahwa pada penebangan kayu di hutan-hutan
hanya pohon yang mempunyai tinggi tertentu saja yang boleh ditebang. Hal ini
merupakan suatu usaha untuk
a. Melindungi hutan agar tidak terjadi kebakaran hutan
b. menjaga agar pohon-pohon dihutan tidak dicuri pelaku illegal loging
c. menjaga agar para penebang puas dengan pohon yang ditebangnya
d. melindungi hutan agar tetap terjaga kelestariaannya
e. menjaga agar pohon-pohon dihutan kelihatan rapi
32. Berikut upaya-upaya untuk melestarikan sumber daya hutan dan lingkungan hutan,
kecuali...
a.
Pembatasan dan pengaturan pengambilan kayu dari hutan produksi
b.
Rehabilitasi hutan yang rusak
c.
Memberlakukan sistem tebang pilih dengan tujuan mencegah kepunahan jenis
kayu berharga
d.
Meningkatkan kegiatan usaha melestarikan kawasan konservasi
e.
Mengeksploitasi hutan suaka dan hutan lindung untuk tujuan menghasilkan
bahan baku
33. Hal-hal yang tidak dapat dipakai dalam memilih dan menentukan cara yang akan
digunakan dalam penanggulangan pencemaran lingkungan yang telah terjadi adalah...
a. Mengutamakan keselamatan lingkungan
b. Menumbuhkan kesadaran untuk bisa peduli terhadap lingkungan
c. Pemerintah harus mempertimbangkan akan keseimbangan antara kepentingan dengan
keadaan alam dilingkungan sekitarnya
d. Mempertegas hukum bagi para perusak lingkungan
e. Menghambat kegiatan ekonomi sehingga perekonomian masyarakat semakin
memburuk
34. Setiap warga Indonesia berhak atas lingkungan hidup yang baik dan sehat, serta
berkewajiban memelihara dan mencegah kemungkinan terjadi kerusakan dan
pencemaran lingkungan hidup. Hal-hal yang tidak sesuai dengan pernyataan tersebut
ialah ...
a. Semua masyarakat berkewajiban mencegah terjadinya kerusakan lingkungan hidup
b. Setiap orang memunyai hak dan kewajiban yang sama dalam pengelolaan
lingkungan hidup
38
c. Kelestarian lingkungan hidup hanyalah menjadi tanggung jawab pemerintah dengan

aparat yang lain
d. Bagi orang atau golongan yang sengaja melakukan pencemaran lingkungan hidup,
harus dikenai sanksi hukum pidana atau denda.
e. Pemerintah harus berperan serta bersama masyarakat menanggulangi terhadap
pencemaran lingkungan hidup
35. Dikawasan perkotaan didapatkan data observasi sebagai berikut :
1. Sistem drainase jelek.
2. Rumah-rumah padat
3. Jalan dan pekarangan tak teratur
4. Pembuangan sampah disembarang tempat
Usaha yang dilakukan untuk memperbaiki lingkungan tersebut adalah
a.
Memindahkan semua penduduk ke daerah lain.
b.
Membuat jalan-jalan raya.
c.
Menata kembali lingkungan dan mencegah perusakan lingkungan
d.
Melakukan pembakaran sampah.
e.
Mendirikan perumahan-perumahan baru
36. Pencemaran air disuatu perairan dapat terjadi akibat bahan limbah yang berasal dari
bahan buangan domestic, industri dan perairan. yang tidak termasuk ciri air tercemar
adalah...
a. warna
c. bau
e. kandunangan oli
b. kandungan kimianya
d. rasa
37. Masalah pokok yang dipermasalahkan dalam pengelolaan sumber daya alam adalah ...
a. Mencegah timbulnya pengaruh negatif terhadap lingkungan dan mengusahakan
kelestarian sumber daya alam
b. Menjaga berhasilnya program produksi pangan dan menambah devisa Negara
c. Peningkatan gizi dan kesehatan pada anak balita
d. Meningkatkan usaha parawisata dan melindungi margasatwa
e. Mencegah kemerosotan mutu dan dan pembangunan industri-industri
38. Penghijauan dikota-kota besar dapat mengurangi pencemaran udara dari pembakaran
bahan bakar karena
a. Tumbuhan dapat mengubah gas CO2 menjadi O2.
b. Tumbuhan dapat mengubah gas CO menjadi CO2.
c. Tumbuhan dapat mengubah gas CO menjadi O2.
d. Tumbuhan dapat menyerap polutan udara
e. Tumbuhan dapat mengendapkan asap dan debu
39. Dampak apakah yang timbul jika kita menggunakan gas CFC pada kulkas, AC, hair
spray?
a.
Pencemaran udara di dalam ruangan rumah.
b.
Pencemaran udara di lingkungan sekitar rumah.
c.
Munculnya lubang ozon di stratosfer.
d.
Efek rumah kaca
e.
Terjadi hujan asam
40. Etika lingkungan yang melibatkan perilaku manusia terhadap kelestrian lingkungan
perlu dipahami dan dilaksanakan sebagai bagian dari usaha manusia agar...
a.
Kesejahteraan manusia meningkat.
b.
Tidak terjadi pencemaran.
39
c.
Lingkungan tidak menjadi semakin rusak
d.
Tidak terjadi perubahan lingkungan.
e.
Manusia menjadi sadar lingkungan.
41. Proses terjadinya hujan asam adalah...
a. Panas matahari terperangkap oleh selubung gas pencemar yang menyelimuti bumi.
b. Pencampuran senyawa nitrat, sulfat dan oksida dengan air hujan
c. Panas matahari yang terperangkap di dalam gedung-gedung berkaca.
d. Perubahan iklim global
e. Pencemaran udara di dalam ruangan rumah.
42. Sejumlah upaya telah dilakukan untuk menanggulangi luapan lumpur lapindo, salah
satunya adalah
a.
Membuat tanggul untuk membendung area genangan lumpur
b.
Melakukan reboisasi terhadap tanah tersebut
c.
Memperbanyak daerah resapan air
d.
Membiarkan sampai lumpur menjadi kering
e.
Ditututpnya ruas jalan tol hingga waktu yang ditentukan
43. Berbagai bentuk bencana alam yang akhir-akhir ini banyak melanda Indonesia telah
menimbulkan dampak rusaknya lingkungan hidup. Peristiwa alam yang berdampak
pada kerusakan lingkungan hidup salah satunya letusan gunung berapi, letusan gunung
berapi terjadi karena aktivitas magma di perut bumi yang menimbulkan tekanan kuat
keluar melalui puncak gunung berapi. adapun bahaya yang akan ditimbulkan oleh
letusan gunung berapi dibawah ini sebagai berikut kecuali
a. Hujan abu vulkanik, menyebabkan gangguan pernafasan.
b. Lava panas, merusak, dan mematikan apa pun yang dilalui.
c. Awan panas, dapat mematikan makhluk hidup yang dilalui.
d. Tanah di permukaan bumi merekah, jalan menjadi putus.
e. Material padat (batuan, kerikil, pasir), dapat menimpa perumahan, dan lain-lain.
44. Bencana yang disebabkan oleh penebang liar contohnya longsor, banjir danlain-lain.
Adapun penyebab lain tanah longsor yang disebabkan oleh faktor manusia
dibawah ini sebagai berikut kecuali
a. Pemotongan tebing pada penambangan di lereng terjal
b. Melakukan reboisasi pada lahan-lahan kritis, tandus dan gundul
c. Penimbunan tanah urukan di daerah lereng
d. Pegundulan hutan
e. Budi daya dalam kolam ikan di atas lereng
45. Pencemaran tanah adalah keadaan di mana bahan kimia buatan manusia masuk dan
merubah lingkungan tanah alami. Pernyataan dibawah ini yang bukan penyebab
pencemaran tanah adalah
a. Melakukan Remediasi yaitu dengan cara membersihkan permukaan tanah yang
tercemar
b. Kebocoran limbah cair atau bahan kimia industri atau fasilitas komersial
c. Penggunaan pestisida yang berlebihan
40
d. Kecelakaan kendaraan pengangkut minyak, zat kimia, atau limbah yang terjadi
e. Air limbah dari tempat penimbunan sampah serta limbah industri yang langsung
dibuang ke tanah secara tidak memenuhi syarat (illegal dumping)
46. Dampak negatif yang menimpa lahan pertanian dan lingkungannya perlu mendapatkan
perhatian yang serius karena limbah industri yang mencemari lahan pertanian tersebut
mengandung sejumlah unsur-unsur kimia berbahaya yang bisa mencemari badan air dan
merusak tanah dan tanaman serta berakibat lebih jauh terhadap kesehatan makhluk
hidup. Dibawah ini yang tidak termasuk penyebab dari pembangunan kawasan industri
di daerah-daerah pertanian adalah...
a. Berkurangnya luas areal pertanian
b. Pencemaran tanah dan badan air yang dapat menurunkan kualitas dan kuantitas
hasil/produk pertanian
c. Penimbunan tanah urukan di daerah lereng
d. Terganggunya kenyamanan dan kesehatan manusia atau makhluk hidup lain
e. Menyebabkan kerusakan tanah, erosi dan sedimentasi, serta kekeringan
47. Angin topan terjadi akibat aliran udara dari kawasan yang bertekanan tinggi menuju ke
kawasan bertekanan rendah. Bahaya angin topan bisa diprediksi melalui foto satelit
yang menggambarkan keadaan atmosfer bumi, termasuk gambar terbentuknya angin
topan, arah, dan kecepatannya. Pernyataan dibawah ini yang bukan merupakan bentuk
kerusakan lingkungan hidup yang ditimbulkan serangan angin topan(putting beliung)
adalah
a. Merobohkan bangunan.
b. Rusaknya areal pertanian dan perkebunan.
c. Membahayakan penerbangan.
d. Menimbulkan ombak besar yang dapat menenggelamkan kapal.
e. Gas yang mengandung racun.
48. Udara merupakan unsur vital bagi kehidupan, karena setiap organisme bernapas
memerlukan udara. Kalian mengetahui bahwa dalam udara terkandung beranekaragam
gas, salah satunya oksigen. Udara yang kotor karena debu atau pun asap sisa
pembakaran menyebabkan kadar oksigen berkurang. Keadaan ini sangat membahayakan
bagi kelangsungan hidup setiap organisme. Maka perlu diupayakan kiat-kiat untuk
menjaga kesegaran udara lingkungan agar tetap bersih, segar, dan sehat. Salah satu
upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga agar udara tetap bersih dan sehat antara lain
adalah...
a. Menciptakan kegiatan ekstrakurikuler di bidang lingkungan hidup berbasis
partisipatif di sekolah
b. Mengupayakan penambahan emisi atau pembuangan gas sisa pembakaran, baik
pembakaran hutan maupun pembakaran mesin Asap yang keluar dari knalpot
c. Mengurangi atau bahkan menghindari pemakaian gas kimia yang dapat merusak
lapisan ozon di atmosfer
d. Mendirikan cagar alam dan suaka margasatwa.
e. Melarang kegiatan perburuan liar.
49. Undang-undang Nomor 4 Tahun 1982 kebijakan yang telah dikeluarkan oleh pemerintah
tentang...
a. Pengamanan bahan beracun dan berbahaya di perusahaan industri
41
b.
c.
d.
e.
Analisis mengenai dampak lingkungan hidup

Pengendalian pencemaran udara
pengendalian pencemaran danau atau perusakan laut
Ketentuan-ketentuan pokok pengelolaan lingkungan hidup
50. Lingkungan yang bermutu tinggi yaitu lingkungan yang dapat ...
a. Memenuhi kebutuhan dasar manusia
b. Menjaga keserasian lingkungannya
c. Menjaga stabilitas populasi manusia
d. Memenuhi kebutuhan energi manusia
e. Memenuhi kebutuhan dasar untuk kelangsungan hidup manusia
51. Dibawah ini mana yang termasuk contoh usaha pemerintah untuk pelestarian sumber
daya air adalah...
a. Program kali bersih (prokasih)
b. Uji emisi kendaraan bermotor
c. Peraturan tebang pilih tanam
d. Penghematan air yang digunakan sehari-hari
e. Mengelompokkan samaph menjadi samapah organik dan anorganik
52. Yang termasuk bentuk upaya pelestarian lingkungan hidup adalah...
a. memberikan perlakuan khusus kepada limbah, seperti tidak diolah terlebih dahulu
sebelum dibuang
b. Menghemat penggunaan listrik, air, dan BBM
c. Melakukan pengolahan tanah sesuai kondisi dan kemampuan lahan serta tidak
mengatur irigasi atau drainase sehingga aliran air tergenang
d. Menciptakan dan menggunakan barang-barang hasil industri yang tidak ramah
lingkungan
e. Membuang sampah tidak pada tempatnya
53. Pelestarian lingkungan hidup merupakan salah satu upaya pengelolaan lingkungan yang
dapat kita artikan sebagai usaha sadar untuk
a. Memelihara dan memperbaiki mutu lingkungan
b. Mengeksploitasi lingkungan
c. Mempergunakan lingkungan seenaknya
d. Melakukan pengelolaan lingkungan
e. Mengatur keseimbangan alam
1. Mengikut sertakan masyarakat dalam rangka menanggulangi permasalahan
lingkungan global.
2. Menerapkan penggunaan teknologi yang tidak ramah lingkungan pada pengelolaan
sumber daya alam baik yang dapat maupun yang tidak dapat diperbaharui dengan
memperhatikan daya dukung dan daya tampungnya.
3. Untuk menghindari terjadinya pencemaran lingkungan dan kerusakan sumber daya
alam maka diperlukan penegakan hukum secara adil dan konsisten.
4. Memberikan kewenangan dan tanggung jawab secara tidak bertahap terhadap
pengelolaan sumber daya alam dan lingkungan hidup.
5. Pengelolaan sumber daya alam dan lingkungan hidup secara bertahap dapat dilakukan
dengan cara membudayakan masyarakat dan kekuatan ekonomi.
42
Pernyataan diatas yang merupakan upaya untuk mengatasi berbagai permasalahan

lingkungan hidup adalah...
c. 1,2 dan 3
c. 2,3 dan 4
e. 2,3 dan 5
d. 1,3 dan 5
d. 2,4 dan 5
55. Laporan tertulis dan diterbitkan yang memaparkan hasil penelitian atau pengkajian yang
telah dilakukan oleh seseorang atau sebuah tim dengan memenuhi kaidah dan etika
keilmuan yang dikukuhkan dan ditaati oleh masyarakat keilmuan disebut...
a. Jurnalistik
c. Seminar
e. Proposal
b. Karya ilmiah
d. Makalah
56. Dibawah ini yang termasuk dari jenis-jenis karya ilmiah...
a. Laporan penelitian
c. Data
e. kesimpulan
b. Tinjauan pustaka
d. Hasil penelitian
57. Sebagai wahana melatih mengungkapkan pemikiran atau hasil penelitiannya dalam
bentuk tulisan ilmiah yang sistematis dan metodologis termasuk penjabaran dari....
a. Manfaat karya ilmih
d. Tujuan karya ilmiah
b. Sistematika penulisan karya ilmiah
e. Jenis karya imiah
c. Pelaksanaan karya ilmiah
58. Dibawah ini yang termasuk jenis karyah ilmiah salah satunya adalah...
c. Artikel jurnal
c. Data
e. kesimpulan
d. Tinjauan pustaka
d. Hasil penelitian
59. Manfaat dari penyusunan karya ilmiah bagi penulis adalah...
a. Memperoleh ketidak puasan intelektual
b. Melatih untuk mengembangkan keterampilan membaca yang efektif
c. Melatih keterampilan dasar untuk melakukan penelitian
d. wahana transformasi pengetahuan antara sekolah dengan masyarakat atau orangorang yang berminat membancanya
e. Melatih mengungkapkan pemikiran atau hasil penelitiannya
60. Dibawah ini yang tidak termasuk dari bagian isi dari metodologi penelitian adalah...
a. Metode dan rancangan ilmiah
d. Populasi dan sampel
b. Hasil penelitian
e. Waktu dan tempat penelitian
c. Istrumen penelitian
61. Dibawah ini yang tidak termasuk dari bagian isi dari pendahuluan adalah...
a. Latar belakang masalah
d. Tujuan penelitian
b. Waktu dan tempat penelitian
e. Manfaat penelitian
c. Perumusan masalah
62. Beberapa teknik reportase:
1. Narasumber
2. Wawancara
3. Membawa alat perekam
4. Riset dokumentasi
5. Observasi
Dari teknis diatas yang merupakan 3 cara teknik reportase yang dilakukan adalah...
a. 1,2 dan 3
c. 2,3 dan 4
e. 2,3 dan 5
b. 1,3 dan 5
d. 2,4 dan 5
43
63. Dibawah yang tidak termasuk dari jenis- jenis wawancara adalah
a. Membawa alat perekam. Selain berfungsi untuk memudahkan reporter menulis hasil
narasumber mengelak dan protes terhadap berita yang ditulis
b. Man in the street interview. Untuk mengetahui pendapat umum masyarakat terhadap
c. Casual interview. Wawancara mendadak. Jenis wawancara yang dilakukan tanpa
d. Personality interview. Wawancara terhadap figure-figur public terkenal.
e. News interview. Wawancara untuk memperoleh informasi dari sumber yang
64. Salah satu yang harus dilakukan seseorang reporter untuk mengumpulkan data dan fakta
suatu peristiwa untuk penulisan berita disebut...
a. Narasumber
c. Wawancara
e. Reportase
b. Observasi
d. Jurnalis
65. Tulisan yang bagus terutama berkaitan dengan liputan berita ditentukan dari bagaimana
seorang jurnalis dalam melakukan liputan/reportase. Kualitas informasi atau data yang
didapat akan menentukan kualitas isi dari berita yang akan dibuat. Dibawah ini tujuan
dari reportase adalah
a. Mengumpulkan sebanyak mungkin data yang berhubungan dengan karya jurnalistik
yang akan dibuat
b. Mengumpulkan data berupa pendapat, pandangan, dan pengamatan seseorang
tentang suatu peristiwa.
c. Melengkapi dan mendukung penulisan berita
d. Menulis hasil wawancara, alat perekam juga dapat berfungsi sebagai bukti jika
sewaktu-waktu narasumber mengelak
e. Mencari informasi sebanyak-banyaknya dari nara sumber, bukan berdiskusi.
66. Pihak yang menjadi objek reportase disebut...
a. Narasumber
c. Wawancara
b. Observasi
d. Jurnalis
e. Reportase
67. Dalam melakukan reportase, adapun etika yang harus ditaati oleh reporter dibawah ini
sebagai berikut kecuali
a. Tidak memanipulasi fakta
b. Keseimbangan dalam pencarian data dan pemberitaan
c. Mematuhi kode etik jurnalistik
d. Tidak mempublikasikan identitas atau pernyataan nara sumber jika nara sumber
meminta
e. Melakukan wawancara tanpa persiapan atau perencanaan sebelumnya
68. Dibawah yang tidak termasuk dari jenis- jenis wawancara adalah
a. Man in the street interview. Untuk mengetahui pendapat umum masyarakat terhadap
44
b. Casual interview. Wawancara mendadak. Jenis wawancara yang dilakukan tanpa

c. Personality interview. Wawancara terhadap figure-figur public terkenal.
d. News interview. Wawancara untuk memperoleh informasi dari sumber yang
e. Membawa alat perekam. Selain berfungsi untuk memudahkan reporter menulis hasil
narasumber mengelak dan protes terhadap berita yang ditulis
69. Beberapa teknik reportase:
1. Riset dokumentasi
4. Wawancara
2. Narasumber
5. Membawa alat perekam
3. Observasi
Dari teknis diatas yang merupakan 3 cara teknik reportase yang dilakukan adalah...
c. 1,2 dan 3
c. 1,3 dan 4
e. 2,3 dan 5
d. 3,4 dan 5
d. 2,4 dan 5
70. Solusi untuk mengatasi polusi udara kota terutama ditujukan pada pembenahan sektor
transportasi, tanpa mengabaikan sektor-sektor lain. Hal ini kita perlu belajar dari kotakota besar lain di dunia, yang telah berhasil menurunkan polusi udara kota dan angka
kesakitan serta kematian. Pernyataan dibawah ini tidak termasuk solusi akibat dari
polusi udara kota adalah
a. Pembatasan usia kendaraan, terutama bagi angkutan umum, perlu dipertimbangkan
sebagai salah satu solusi. Sebab, semakin tua kendaraan, terutama yang kurang
terawat, semakin besar potensi untuk memberi kontribusi polutan udara.
b. Pemberian izin bagi angkutan umum kecil hendaknya lebih diperbanyak, sementara
kendaraan angkutan massal, seperti bus dan kereta api, dibatasi.
c. Potensi terbesar polusi oleh kendaraan bermotor adalah kemacetan lalu lintas dan
tanjakan. Pemberian penghambat laju kendaraan di permukiman atau gang-gang
yang sering diistilahkan dengan polisi tidur justru merupakan biang polusi.
d. Uji emisi harus dilakukan secara berkala pada kendaraan umum maupun pribadi
meskipun secara uji petik (spot check). Perlu dipikirkan dan dipertimbangkan
adanya kewenangan tambahan bagi polisi lalu lintas untuk melakukan uji emisi di
samping memeriksa surat-surat dan kelengkapan kendaraan yang lain.
e. Penanaman pohon-pohon yang berdaun lebar di pinggir-pinggir jalan, terutama
yang lalu lintasnya padat serta di sudut-sudut kota, juga mengurangi polusi udara
45
46

Bahasa

Latihan Soal PLH Kelas 12 Kota Batu

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Latihan Soal PLH Kelas 12 Kota Batu

Judul Asli:

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

BAHAN AJAR PENDALAMAN MATERI PLH

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

6. Salah satu upaya negara-negara berkembang dalam melaksanakan pembangunan

12. Berkembang pesat pembangunan industri menimbulkan kerusakan pada lingkungan,

25. Berkelanjutan pembangunan ekonomi ditentukan lima aspek diantaranya,keterlibatan

c. unsur ekonomi masyarakat berkaitan dengan kesejahteraan yang layak bagi

d. Emisi Trading (ET), Joint Implementasi (JI), Clean development

c. Mekanisme pembangunan berkelanjutan

5. Mengganti penggunaan bola lampu di pedesaan dengan lampu hemat energi

BAHAN AJAR PENDALAMAN MATERI PLH

PROGRAM PEMERINTAH DALAM PENGELOLAAN LINGKUNGAN

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

bertanggungjawab dalam upaya-upaya penyelamatan lingkungan hidup dan pembangunan

c. Pengembangan budaya peduli lingkungan

e. Terciptanya pengembangan system dalam menentukan alternative penerapan

25. Yang termasuk tujuan pemberian penghargaan kalpataru adalah

BAHAN AJAR PENDALAMAN MATERI PLH

PERMASALAHAN LINGKUNGAN HIDUP DAN UPAYA PENANGGULANGANNYA

Latar belakang permasalahan lingkungan

Bentuk-bentuk kerusakan lingkungan :

Macam pencemaran menurut tempat terjadinya dibedakan menjadi tiga yaitu:

Merkuri= air raksa (dapat membuat cacat,kebodohan,autis,dll)

Negara bebas polusi di New Zeland dan Singapore

Dampak yg ditimbulkan akibat kerusakan lingkungan:

USAHA-USAHA PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP

Contoh usaha dari pemerintah yang di gunakan untuk melestarikan lingkungan

Beberapa kebijakan yang telah dikeluarkan pemerintah tersebut, antara lain

PP yang berkaitan dengan pelestarian lingkungan hidup:

Sebagai wahana melatih mengungkapkan pemikiran atau hasil penelitiannya dalam

Menumbuhkan etos ilmiah di kalangan mahasiswa, sehingga tidak hanya menjadi

Membuktikan potensi dan wawasan ilmiah yang dimiliki mahasiswa dalam

Melatih keterampilan dasar untuk melakukan penelitian.

Melatih untuk mengembangkan keterampilan membaca yang efektif;

Sistematika Penulisan Karya Ilmiah

Latar belakang masalah.

b. Kajian teori atau tinjauan kepustakaan

Waktu dan tempat penelitian.

Jabaran varibel penelitian.

Diskusi penelitian, mengungkapkan pandangan teoritis tentang hasil yang didapatnya.

Lampiran- lampiran antara lain instrumen penelitian.

Tahapan proses wawancara

Lakukanlah persiapan sebelum melakukan wawancara. Persiapan tersebut

Jawaban Yang Paling

Adanya perubahan lingkungan akan membawa dampak negatif diantaranya adalah

Yang tidak termasuk pemanfaatan hutan secara bijaksana adalah..

Manusia cenderung mengabaikan tanda-tanda kerusakan lingkungan, bahkan pada

Etika lingkungan yang melibatkan perilaku manusia terhadap kelestrian lingkungan

Akibat dari kerusakan lingkungan diatas adalah

a. Melakukan Remediasi yaitu dengan cara membersihkan permukaan tanah yang

2. Untuk menghindari terjadinya pencemaran lingkungan dan kerusakan sumber daya

c. Kelestarian lingkungan hidup hanyalah menjadi tanggung jawab pemerintah dengan

Analisis mengenai dampak lingkungan hidup

Pernyataan diatas yang merupakan upaya untuk mengatasi berbagai permasalahan

b. Casual interview. Wawancara mendadak. Jenis wawancara yang dilakukan tanpa

Anda mungkin juga menyukai