: Mendengarkan 9; Memahami wacana lisan dalam kegiatan wawancara : 9.1 Menyimpulkan pikiran, pendapat, dan gagasan seorang tokoh/narasumber yang disampaikan dalam wawancara : 1. Mampu mendata pikiran, pendapat, dan gagasan yang dikemukakan narasumber 2; Mampu menyimpulkan pikiran, pendapat, dan gagasan narasumber 3; Mampu menuliskan informasi yang diperoleh dari wawancara yang didengarkan ke dalam beberapa kalimat singkat
MENYIMPULKAN WAWANCARA Setiap hari, kita mendengar dan menyaksikan kegiatan wawancara dari media elektronik. Banyak pikiran, pendapat, dan gagasan penting dapat kita peroleh setelah kita mendengarkan wawancara. Wawancara dilakukan untuk memperoleh keterangan/informasi, pemecahan masalah, ataupun pendapat tentang suatu masalah. Orang yang mewawancara disebut pewawancara, sedangkan orang yang diwawancarai disebut narasumber. Kegiatan wawancara seringkali dilakukan oleh seorang wartawan atau reporter suatu media pemberitaan dengan seseorang dianggap layak diwawancarai karena keahliannya, untuk suatu kasus, kejadian, dan sebagainya. Wawancara tidak hanya bertujuan untuk memperoleh berita, tetapi juga untuk kepentingan yang lain. Misalnya, untuk mengetahui kemampuan seseorang dalam berbagai hal melalui tes wawancara (tes wawancara kerja, tes wawancara memasuki sekolah internasional, dll). Menyimpulkan pikiran, pendapat, dan gagasan narasumber. Narasumber banyak mengungkapkan pokok pikiran, pendapat, atau gagasan dalam jawaban-jawaban yang disampaikannya. Pokok pikiran adalah ide-ide pokok yang dikemukakan narasumber dalam menjelaskan sebuah masalah. Adapun pendapat adalah pandangan pribadi terhadap masalah. Gagasan dapat diartikan sebagai ide yang secara umum dikemukakan narasumber dalam memecahkan masalah. Pokok pikiran, pendapat, dan gagasan narasumber dapat diketahui dengan cara mencermati setiap pertanyaan pewawancara dan jawaban narasumber.
Ada beberapa jenis wawancara, antara lain;
a. Wawancara berstruktur, yaitu wawancara yang dilakukan dengan mengajukan beberapa pertanyaan secara sistematis dan pertanyaan yang diajukan telah disusun sebelumnya. Contoh: b. Wawancara tidak berstruktur adalah wawancara dengan mengajukan beberapa pertanyaan secara lebih luas dan leluasa tanpa terikat oleh susunan pertanyaan yang telah dipersiapkan sebelumnya, biasanya pertanyaan muncul secara spontan sesuai dengan perkembangan situasi dan kondisi ketika melakukan wawancara. LATIHAN. Simaklah dengan seksama wawancara yang akan diperdengarkan oleh gurumu atau teks wawancara yang akan diperankan oleh temanmu berikut ini. Sambil menyimak, catatlah informasi-informasi penting dan menarik yang terdapat dalam wawancara. Untuk itu, gunakanlah format berikut ini!
