LENGUA

PRIMARIA

TEMA 5 6

1. Lee los recuadros y escribe debajo de cada uno si se refiere a una palabra monosmica o polismica.

Explica la diferencia entre palabras monosmicas y polismicas y pon dos ejemplos de cada.
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2. Busca en el diccionario tres significados de la palabra pico y escrbelos

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Ahora, escribe una oracin utilizando la palabra pico con cada uno de esos significados.

3. Clasifica estas palabras segn tengan diptongo o hiato.

4. Las siguientes palabras llevan diptongo. Pon la tilde donde corresponda y explica por qu.

5. Escribe el, los, la, las junto a cada sustantivo e indica el gnero de cada uno.

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6. Escribe palabras en femenino.

7. Explica el significado del verbo enrollar en las siguientes oraciones:

Enroll con cuidado el pster. _______________________________________________________________________
Me enroll mucho el concierto. _______________________________________________________________________

8. Completa las oraciones con la misma palabra polismica:

Es difcil meter el hilo por el ______________________ de esa aguja.
Tiene un _____________________ de cada color.
El puente solo tiene un _______________________ .

9. Explica el significado de la palabra planta en estos ejemplos:

Tener buena planta: ___________________________________________________________________________________
Regar la planta: ___________________________________________________________________________________
Vivir en la quinta planta: ___________________________________________________________________________________

10. Escribe correctamente estas palabras poniendo tilde donde corresponda y clasifcalas en el cuadro: huesped,
cacatua, region,baul, caotico, cien

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11. Subraya los nombres comunes, los masculinos con rojo, los femeninos con verde y los nombres propios con
azul:
Los lapones viven en Laponia, una regin que se extiende por cuatro pases: Noruega, Suecia, Finlandia y Rusia.
Tienen su propia bandera y parlamento. Muchos son criadores de renos.

12. Escribe tres nombres que cumplan las siguientes condiciones:

femenino, singular: _____________________________________________________________________________
masculino, plural: _____________________________________________________________________________

13. Subraya el sufijo de las siguientes palabras y escribe la palabra primitiva de la que proceden:
consejero: ____________________________________ visitante: ____________________________________
enamorado: __________________________________ trabajador: ____________________________________
oloroso: ____________________________________

reciclable: ____________________________________

14. Rodea los prefijos de las siguientes palabras:

descubrir

enharinar

ilgico

retardar

insolvente

amoral

15. Completa las oraciones con determinantes artculos o demostrativos:

Trae _____________________ abrigo para que lo ponga en ________________ percha.

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_____________________ vbora se meti en _____________________ armario de _____________________ habitacin.

_____________________ gallinas pusieron _____________________ huevos en _____________________ cesto.

16. Escribe verdadero (V) o falso (F) al lado de las siguientes afirmaciones:
a) Los determinantes concuerdan en gnero y nmero con el nombre. ________
b) El, la, los, las acompaan a nombres de seres u objetos desconocidos. ________
c) Esos y esas indican distancia media con relacin a quien habla. ________
d) Aquel y aquella indican lejana con relacin a quien habla. ________

17. Rodea los determinantes.

18. Escribe un artculo delante de cada sustantivo, e indica el gnero del sustantivo.

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19. Escribe dos palabras derivadas de las siguientes primitivas:

20. Escribe oraciones con los determinantes siguientes:

Dos artculos y un adjetivo demostrativo.
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Un artculo y dos adjetivos demostrativos.
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Dos artculos y dos adjetivos demostrativos.
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