SISTEMA
NERVIOSO
Nombre: Jorge Ortega
Nota:
/
1 8 3 6
G a b r ie l G u s t a v
V a le n t n .P r im e r a
im a g e n m ic ro s c o p ic d e
u n a c lu la n e r v io s a .
( c o n n c e lo y
n c e lo lo )
1 8 6 5
O t t o F r ie d r ic k K a r l D e it e r s :
D e s c r ib i
q u e d e t o d a s la s p ro lo n g a c io n e s d e
la s c lu la s n e r v io s a s , s lo u n a , m s la r g a
p e r m a n e c a s in d iv id ir , la q u e lla m
c ilin d r o e je .
1 8 8 9 - 1 9 0 6
D if u s i n y C o n s o lid a c i n d e
la Te o r a N e u r o n a l:
L o s t r a b a jo s d e C a ja l
p u b lic a d o s a o s a n t e r io r e s
q u e c o n fi r m a b a n l a
in d e p e n d e n c ia n e u r o n a l.
1 9 0 6
d e la Te o r a N e u r o n a l: L a C o n c e s i n
d e l P r e m io N o b e l.
S e c o n fi r m a q u e g r a c i a s a l m t o d o d e G o l g i , p r i m e r o
e n e l c e r e b r o y lu e g o e n la m u la e s p in a l, c e r e b r o ,
b u lb o o lf a t o r io , l b u lo p t ic o y r e t in a t a n t o e n
h o m b r e s c o m o a n im a le s jo v e n e s y la s o b s e r v a c io n e s
r e v e l a r o n l a e s t r u c u r a fi n a l d e l a s t e r m i n a c i o n e s
n e r v io s a s .
Tr iu n fo
d e fi n i t i v o
3. Establezca una hiptesis para explicar el hecho de que la acetilcolina tiene un efecto
excitatorio sobre el musculo esqueltico pero un efecto inhibitorio sobre el musculo
cardiaco 3pts.
La acetilcolina tiene un efecto excitatorio en los musculos esquelticos debido a que abre
los canales de sodio, y por el contrario, en el musculo cardiaco abre los canales de
potacio, lo que provoca una inhibicin de ese musculo.
septum y el giro paraterminal, entre otras estructuras. El concepto de "sistema lmbico", sin
embargo, se basa ms en relaciones funcionales que en estructuras anatmicas.
La amgdala cerebral es un conjunto de ncleos de neuronas localizadas en la profundidad
de los lbulos temporales de los vertebrados complejos, incluidos los humanos. La amgdala
forma parte del sistema lmbico y su papel principal es el procesamiento y almacenamiento
de reacciones emocionales.
10. Elija una de las enfermedades estudiadas y disee una actividad en que pueda
utilizarla para explicar las partes y/o funciones del sistema nervioso. 5pts.
Enfermedad elegida: Alzheimer.
Curso a aplicar: 3 Medio.
Actividad:
1. Los estudiantes conocen por medio de modelos las partes y funciones de las
neuronas y el funcionamiento de la sinapsis.
2. Los estudiantes comienzan a investigar sobre enfermedades relacionadas con el
sistema nervioso (Alzheimer, esclerosis mltiples, entre otras). En grupos de 6
estudiantes realizan una representacin en video sobre esta enfermedad,
explicando los orgenes, causas biolgicas y demostrar cmo viven las personas
con este tipo de enfermedad.
3. Al presentar las enfermedades, los estudiantes comentan y preguntan dudas sobre
lo expuesto.
Recuerde que debe citar o incluir la fuente de informacin de sus respuestas, por cada
pregunta si incorpora un esquema o un prrafo que no sea de su autora.