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Cartilha educativa: uma ferramenta pedaggica para a divulgao da

Paleontologia na cidade de Porto Velho, Rondnia


Educative booklet: a pedagogic tool to Paleontology divulgation at Porto Velho
town, Rondnia 1
Cassiana Purcino Perez 2 *; Michelle Mayumi Tizuka2; Ednair Rodrigues do
Nascimento2; Renato Kipnis2
Resumo
A Paleontologia interrelaciona-se com mltiplas atividades do cotidiano da sociedade,
ainda assim, pouco valor atribudo a esta cincia e aos seus fsseis. Visando esclarecer
a comunidade local sobre o significado do patrimnio fossilfero e a importncia do
registro fssil regional, o Programa de Preservao do Patrimnio Paleontolgico,
inserido no Plano Bsico Ambiental da Usina Hidreltrica (UHE) Santo Antnio,
localizada no Rio Madeira, Porto Velho, RO, elaborou a cartilha educativa intitulada
Paleontologia Reconstruindo a Histria da vida no Planeta Terra. A formulao
dessa ferramenta educativa objetivou atender um pblico amplo e heterogneo, ligado
direta ou indiretamente construo do empreendimento. Por este motivo, utilizou-se
dois textos paralelos, os quais apresentaram os mesmos conceitos bsicos, mas com
linguagens diversas. Essa abordagem permitiu tornar o tema claro e acessvel aos
diferentes tipos de pblico atingidos, tornando o material atrativo para pessoas de
diferentes faixas etrias e diferentes nveis de formao.
Palavras-chaves: Paleontologia, fsseis, cartilha educativa, Rondnia

Abstract
Paleontology is related with many of the daily activities of society, still, little value is
attributed to this science and its fossils. In a way of elucidating the local community
about the importance of the fossil heritage and the content of its material, the Programa
de Preservao do Patrimnio Paleontolgico, which is part of the Basic Environmental
Plan of Usina Hidreltrica (UHE) Santo Antnio, placed at the Rio Madeira river, in the

1
Trabalho apresentado no II Simpsio de Pesquisa em Ensino e Histria de Cincias da
Terra e IV Simpsio Nacional O Ensino de Geologia no Brasil. So Paulo, 2009.
2

Scientia Consultoria Cientfica Ltda. Rua Rio de Janeiro, 4335 Nova Porto Velho

Porto Velho, RO, Brasil.


*Email: cassiperez@yahoo.com.br

city of Porto Velho, RO-Brazil, has developed a booklet called Paleontology


Rewriting the History of the Planet Earth. The development of this material intends to
reach a broad number of people, most of them related to the process of construction of
the enterprise. Due to this reason, the text was written in 2 different ways, using the
speech and jargons used by the population but still covering the same points that are of
everyones concern. In this way, the content of the message could be clearly given and
assimilated by a great part of the citizens despite of their age and education level.
Key words: Paleontology, fossils, educative booklet, Rondnia

Introduo
A Paleontologia uma cincia histrica que engloba aspectos relacionados s
reas de Geologia e Biologia. Tal como uma cincia multidisciplinar, a Paleontologia
interrelaciona-se, de forma muito particular, com mltiplas atividades do cotidiano da
sociedade, como por exemplo: em contexto escolar de educao formal em cincias
naturais; em contextos de divulgao/fico cientficas; em contextos relacionados com
atividades de colecionismo; ou em contextos polticos, por vezes conflitantes, de
planejamento e ordenamento do territrio (Henriques, 2007). Ainda assim, a imagem
que os cidados tm desta cincia e o valor que atribuem aos seus objetos de estudos
os fsseis esto muito longe de perspectivas que defendem a Paleontologia como uma
chave para a compreenso do passado e para a resoluo de problemas atuais (Anelli,
2002; Henriques, 2007). A educao, enquanto instrumento de humanizao,
socializao e direcionamento social, torna-se, nesse contexto, fundamental como
agente de mudana social (Lima, 1999).
Para atender essa demanda, o Programa de Preservao do Patrimnio
Paleontolgico (Kipnis et al., 2009), alinhado ao Plano Bsico Ambiental da Usina
Hidreltrica (UHE) Santo Antnio, localizada no Rio Madeira, Porto Velho, RO, o qual
subsidiou a solicitao da Licena de Instalao desse empreendimento junto ao
Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renovveis IBAMA,
vem desenvolvendo diversos projetos de educao em Paleontologia. A atividade de
Educao e Paleontologia insere-se neste programa como um subprojeto que conta com
a elaborao de inmeras atividades voltadas ao tema, tais como oficinas para
professores da rede pblica; projeto de curadoria e organizao dos Acervos de
Paleontologia e Arqueologia do Museu Estadual de Rondnia; palestras para os
profissionais ligados direta (reas de engenharia, educao ambiental, comunicao

social e gesto ambiental) ou indiretamente s atividades de implantao do


empreendimento, de modo a evitar que, por desconhecimento, esses profissionais
venham a interferir e danificar camadas potencialmente fossilferas. Alm desses
profissionais, o pblico alvo corresponder ainda a comunidades diretamente afetadas e
do entorno do empreendimento (moradores, estudantes e garimpeiros) e a aplicao de
atividades educacionais voltadas as crianas.
A primeira atividade desse subprojeto foi a formulao de uma cartilha
educativa, intitulada Paleontologia Reconstruindo a Histria da vida no Planeta
Terra, visando esclarecer as comunidades sobre o significado do patrimnio fossilfero
e estabelecer estratgias de divulgao do patrimnio paleontolgico, bem como do
conhecimento da paleofauna regional.

Justificativas
O objetivo dessa atividade de Educao e Paleontologia fomentar a valorizao
do patrimnio paleontolgico regional nas comunidades locais, buscando incentivar
atitudes positivas de preservao dos registros fossilferos da regio. A Formao Rio
Madeira conhecida para o Estado de Rondnia como uma unidade rica em fsseis
pleistocnicos (Rizzotto et al., 2006). Esses fsseis, em sua maioria exumados no auge
da atividade garimpeira (dcadas de 1980 e 1990 do sculo passado), so representantes,
principalmente, de elementos da megafauna pleistocnica.
A discusso de uma forma de aplicao de tcnicas de ensino diferentes, que
auxiliem a tornar o ato de ensinar menos retrico e dogmtico, tem crescido
progressivamente no meio acadmico. O ato de ler implica sempre na percepo crtica
do que cultural, interpretao e reescrito do lido (Gomes et al., 2007). A associao de
textos ilustrados, histrias em quadrinhos e conceitos cientficos, servir ento, como
um meio de comunicao eficiente, de fcil leitura e interpretao. Carneiro et al.
(2004) chamaram a ateno sobre a necessidade de temas geolgicos serem abordados
nos atuais nveis de ensino, visto que tais conhecimentos proporcionam um mnimo de
compreenso do funcionamento do planeta e contribuem na formao de cidados
conscientes, capazes de avaliar e julgar as atividades humanas que envolvem a
ocupao e o uso do ambiente e dos materiais naturais. O mesmo pensamento vlido
para a Paleontologia, que est intimamente associada a Geologia e Biologia.
Da mesma forma como as histrias em quadrinhos, a criao e o
desenvolvimento de material didtico diversificado para aquelas e outras disciplinas,

com a inteno de dinamizar as aulas, motivam os alunos a participarem ativamente na


construo do prprio conhecimento. Esse material mais um instrumento funcional
nas mos dos professores, sendo uma opo a mais na sua prtica pedaggica cotidiana
(Caruso et al., 2002). Alm disso, ainda hoje pouco se encontra material didtico que
possa atender s especificidades e necessidades reais desses alunos, tornando ainda mais
dfcil qualquer mudana significativa nesse quadro.
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional (LDB 9.394/96), em
seu artigo 3o, inciso I, um dos princpios do ensino garantir a igualdade de condies
para o acesso e permanncia na escola. Portanto, garantir formas de aprendizado que
motivem o aluno e que facilitem a aquisio de conhecimentos, de modo que o
estudante obtenha um resultado satisfatrio, tambm uma maneira de garantir a
permanncia desse aluno na escola e, conseqentemente, permitir-lhe dar continuidade a
seus estudos, o que est contemplado na LDB, tanto no Art. 22o, como no Art. 35o,
inciso I. (Caruso et al, 2002). Isso vale tanto a alunos quanto a professores que, atravs
de novos conhecimentos, atualizam-se na forma de multiplicar o que aprendem e com
isso levam novos estmulos aos alunos e demais em seu entorno.
O texto produzido para compor a cartilha pretende, assim, promover e divulgar a
paleontologia, estimulando a aproximao da comunidade local ao projeto de forma que
esta possa contribuir efetivamente, aprendendo conceitos de identificao e preservao
do patrimnio fossilfero.

Metodologia
A elaborao da cartilha educativa Paleontologia Reconstruindo a Histria da
vida no Planeta Terra (Figura 1) foi realizada visando atender um pblico amplo e
heterogneo,

composto

principalmente

pelos

profissionais ligados

direta

ou

indiretamente s atividades de implantao da UHE Santo Antnio; pelos garimpeiros


da regio de Porto Velho (uma vez que a camada fossilfera mucururu - a mesma em
que se concentra a maior atividade de extrao de ouro); pela comunidade do entorno do
empreendimento e pelos professores e alunos de cincias de Ensino Fundamental e
Mdio da cidade de Porto Velho. Essa diversidade do pblico-alvo constituiu o
principal desafio na formulao da cartilha e, por isso mesmo, norteou sua produo.
A cartilha aborda a importncia e a finalidade dos estudos paleontolgicos e as
atividades dos paleontlogos, tanto em campo quanto em laboratrio, em trabalhos de
licenciamento ambiental, especialmente aqueles realizados na UHE Santo Antnio.

Atentando ainda para a paleontologia regional, ela traz um pequeno histrico dos
estudos realizados no Estado de Rondnia. Para auxiliar na compreenso do assunto por
todos os diferentes pblicos atingidos, sendo dividida em dois textos paralelos, os quais
apresentam abordagens diversas (Figura 4). No primeiro texto, apresentado de forma
tradicional, como em um livro, a linguagem utilizada apresenta termos tcnicos, com o
emprego de conceitos geolgicos e biolgicos bastante difundidos entre o pblico que
apresenta

formao

superior

(p.

ex.

depsitos

sedimentares,

decomposio

bacteriolgica, composio qumica e estrutural do esqueleto, entre outros), tais como


alguns dos profissionais ligados ao empreendimento e professores de Cincias. J o
segundo texto foi escrito em forma de quadrinhos, utilizando como personagem
principal o paleontlogo Alceu (homenagem ao professor da Universidade Federal do
Acre, Dr. Alceu Ranzi, grande conhecedor da paleontologia amaznica). O personagem
Alceu apresenta os mesmos conhecimentos bsicos sobre Paleontologia apresentados no
texto principal, porm, de forma mais simples e ilustrada, com o texto em negrito
destacado em bales e quadros. As figuras e fotos regionais mostradas na cartilha
complementam tanto o texto principal quanto as falas do personagem Alceu.

Figura 1. Capa e contra-capa da cartilha educativa de paleontologia (Foto: folha fssil encontrada no
canteiro de obras da UHE Santo Antnio).

De forma prtica, a elaborao da cartilha obedeceu s etapas descritas abaixo:

1 Etapa - Produo e impresso da cartilha

A) Pesquisa bibliogrfica: esta etapa constituiu-se na consulta e seleo de material


da literatura e do monitoramento paleontolgico, que vem sendo executado
desde o incio do projeto, em 2008. Inclui ainda textos de apoio, com base em
stios da internet, livros textos, livros didticos e trabalhos cientficos;
B) Definio dos conceitos que sero abordados na cartilha: esta etapa se constituiu
na especificao, dentro dos temas escolhidos, do roteiro do texto. Neste ponto,
observada a necessidade de uma correta linguagem na elaborao do texto, de
fcil compreenso, porm baseada em conceitos cientficos;
C) Criao dos rascunhos das ilustraes, importantes na construo da histria;
D) Reviso conceitual e cientfica do material produzido: aps a criao dos
rascunhos, foi realizada uma reviso minuciosa dos conceitos cientficos
abordados;
E) Arte final: a arte final acentua os traos e torna os desenhos mais definidos;
F) Colorizao das ilustraes;
G) Diagramao eletrnica;
H) Fotolitos e Impresso.

As Figuras 2 a 4 ilustram um exemplo de produo do rascunho e colorizao do


mesmo, seguido da insero da figura da cartilha.

Figura 2. Ilustrao.

Figura 3. Colorizao da ilustrao.

Figura 4. Pginas 2 e 7 da cartilha, insero da ilustrao da cartilha. Mostra-se o texto principal


e aquele apresentado pelo personagem Alceu, bem como algumas das figuras ilustrativas. Notar
que junto das ilustraes h fotos reais do monitoramento paleontolgico na construo da UHE
Santo Antnio.

2 Etapa: Distribuio da cartilha e realizao de oficinas de capacitao

Esta etapa ainda est em desenvolvimento e contar com a realizao de oficinas


educativas junto aos professores das escolas dos municpios em que estiverem
ocorrendo os trabalhos de resgate, para que possam desenvolver metodologias
inovadoras para o pblico-alvo. Haver ainda o desenvolvimento de materiais
instrucionais que permitam que os conhecimentos paleontolgicos sejam transmitidos
de maneira atraente e estimulante. Atividades prticas sero desenvolvidas, como a
elaborao de modelos estratigrficos, modelagem de exemplares e interpretaes de
processos geolgicos e biolgicos, visando o efeito multiplicador professor/aluno.

Resultados esperados e Indicadores de Avaliao do Projeto


Atravs da cartilha educativa, espera-se contribuir para a divulgao da
Paleontologia e para a popularizao do conhecimento cientfico.

A avaliao crtica do material dever ocorrer aps a realizao das oficinas,


previstas pelo Projeto, alm de eventos onde sero distribudas as cartilhas como forma
de divulgao mais ampla.
Nos trabalhos que envolvero educadores, aps a leitura da cartilha sugere-se a
aplicao de questionrio ou pequena avaliao ldica para se ter o retorno da
dificuldade da linguagem e/ou imagens utilizadas.

Consideraes Finais
A metodologia pedaggica utilizada na elaborao da cartilha educativa permite
que o tema de Paleontologia torne-se claro e acessvel aos vrios tipos de pblico que
sero atingidos, permitindo a compreenso dos mesmos conceitos por pessoas com
diversos nveis de formao. A utilizao do personagem Alceu permite ainda que o
material torne-se atrativo para as crianas, assim como o uso de referncias regionais
aproxima o tema da sociedade de Porto Velho (maior parte do pblico-alvo).
Para

todos

os

pblicos

que

sero

atingidos

pela

cartilha

haver,

complementarmente, a aplicao de palestras educativas que viro reforar e aprofundar


os conhecimentos adquiridos, usando metodologias apropriadas a cada grupo. Assim,
podemos concluir que a cartilha educativa Paleontologia Reconstruindo a Histria da
vida no Planeta Terra uma boa ferramenta pedaggica para fornecer uma base sobre a
qual sero desenvolvidos os diversos trabalhos educacionais.

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