1.

PENDAHULUAN
Ilmu pengetahuan dan teknologi berkembang dengan pesat. Saat
ini teknologi telah digunakan pada hampir di setiap sendi kehidupan.
Pelaksanaan program suatu lembaga juga tidak dapat dilepaskan dari
pemanfaatan

teknologi.

Pendidikan

dituntut

untuk

menyesuaikan

perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

Keberadaan komputer di sekolah sudah menjadi suatu kebutuhan,
namun yang lebih penting adalah pemanfaatan teknologi informasi
tersebut. Manfaat

komputer

di

sekolah

selain

untuk

mendukung

administrasi sekolah juga untuk mendukung proses pembelajaran.

Komputer
pembelajaran.

dapat
Perangkat

berfungsi
komputer

sebagai
itu

multi-media

sendiri

harus

dalam

dikenalkan

kepada siswa dan bahkan bisa dijadikan sebagai salah satu mata
pelajaran.
Dunia pendidikan dituntut untuk mempersiapkan sumber daya
manusia yang kompeten agar mampu bersaing dalam pasar kerja
global. Upaya dalam mempersiapkan dan meningkatkan sumber daya
manusia

yang

tangguh, berkualitas,

dan

mampu

bersaing

perlu

dilakukan pembinaan dan peningkatan mutu pendidikan secara optimal.

Dalam

rangka

peningkatan

mutu

pendidikan

maka wawasan

tentang perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang begitu

pesat perlu dibekalkan kepada siswa sejak dini. Dewasa ini hampir di

setiap

sendi

kehidupan

terdapat

teknologi

komputer.

Untuk

itu

pengenalan perangkat komputer di sekolah merupakan bagian dari

pemutakhiran wawasan dan pengetahuan siswa.
Dunia komputer yang terus berkembang menuntut setiap orang
harus

menyesuaikan

jika

tidak

mau ketinggalan jaman. Informasi

berkembang begitu cepat dan tersedia dengan mudah dan murah.

Internet merupakan salah satu perkembangan teknologi komunikasi
modern yang mau

tidak mau harus diikuti karena melalui internet

diperoleh informasi yang begitu banyak, lengkap, cepat, dan murah.

Internet menjadi kebutuhan baru baik bagi individu yang mengikuti
perkembangan teknologi maupun bagi instansi.
Pembelajaran komputer di sekolah dasar merupakan hal baru
yang

belum

semua

sekolah

melaksanakan

dikarenakan

terkait

permasalahan biaya dalam pengadaan sarana dan prasarana yang

memadai. Selain itu pengetahuan tentang komputer merupakan hal
yang relatif baru bagi siswa sekolah dasar. Namun karena pendidikan
harus mengikuti
maka

perkembangan

pembelajaran

komputer

ilmu

pengetahuan

secara perlahan

dan teknologi,

tapi

pasti

akan

menjadi suatu kebutuhan sekolah.

Berdasar pada permasalahan tersebut maka kami sebagai lembaga
usaha mandiri berusaha untuk merealisasikan maksud dan tujuan dalam
pengadaan sarana laboratorium computer yang memadai sesuai standar

dalam bentuk kerjasama melalui program-program unggulan sesuai

kebutuhan sekolah.

PROGRAM PEMBELAJARAN
Berdasarkan standar kopetensi Dinas Pendidikan mengenai cakupan materi pembelajaran teknologi informasi dan
komunikasi untuk sekolah dasar sebagai berikut :
KELAS I
1.

KELAS II

Pengenalan
1.
perangkat keras
komputer
Pengenalan fungsi 2.
keybord
Pengenalan
program
sederhana

2.
3.

Pengenalan
perangkat
teknologi
Penggunaan
komputer untuk
menggambar
kreatif

KELAS III
1.

2.
3.

Pengenalan
program pengolah
gambar ( paint )
Demontrasi icon
paint
Menggambar
kreatif dengan
paint

KELAS IV
1.

2.
3.

Pengenalan
software Word
Pad
Penggunaan iconicon Word Pad
Membuat
dokumen teks
secara kreatif

KELAS V
1.

2.

3.

Pengenalan
software Ms.
Word
Penggunaan Ms.
Word untuk
membuat
dokumen
Memadu
gambar, teks
dan tabel
menggunakan
Ms. Word

KELAS VI
1.

2.

Keterampilan
menggunakan
Ms. Word
Memadu gambar,
teks dan tabel
menggunakan
Ms. Word

Berdasarkan tabel diatas dapat disimpulkan bahwa materi yang akan disampaikan kepada peserta didik dalam proses
pembelajaran selama melaksanakan pendidikan sekolah dasar dirasakan kurang memenuhi kebutuhan teknologi dewasa ini.
Kami mencoba untuk melakukan penyempurnaan program pembelajaran teknologi informasi dan komunikasi sehingga
diharapkan dapat sesuai dengan perkembangan teknologi yang harus dikuasai sejak dini dengan rincian sebagai berikut :
KELA
S

II

KURIKULUM DIKNAS
1. Pengenalan perangkat keras
komputer
2. Pengenalan fungsi keybord
3. Pengenalan program sederhana
1. Pengenalan perangkat

PENYEMPURNAAN / PENAMBAHAN MATERI PEMBELAJARAN

1. Pemahaman K3 ( Keselamaan, Keamanan,
Kenyamanan ) dalam menggunakan komputer
2. Penggunaan komputer untuk menggambar kreatif
3. Pengenalan software Word Pad sederhana
4. Penggunaan icon-icon Word Pad sederhana
5. Membuat dokumen teks pada Word Pad sederhana
1. Pengenalan software Word Pad

KETERANGAN

III

teknologi
2. Penggunaan komputer untuk
menggambar kreatif
1. Pengenalan software Word Pad
2. Penggunaan icon-icon Word Pad
3. Membuat dokumen teks secara
kreatif
1. Pengenalan software Word Pad
2. Penggunaan icon-icon Word Pad
3. Membuat dokumen teks secara
kreatif

IV

1. Pengenalan software Ms. Word

2. Penggunaan Ms. Word untuk
membuat dokumen
3. Memadu gambar, teks dan
tabel menggunakan Ms. Word
V

VI

1. Keterampilan menggunakan Ms.

Word
2. Memadu gambar, teks dan
tabel menggunakan Ms. Word

2. Penggunaan icon-icon Word Pad

3. Membuat dokumen teks secara kreatif menggunakan
Word Pad
1. Pengenalan software Ms. Word
2. Penggunaan Ms. Word untuk membuat dokumen
sederhana
3. Pengenalan dan penggunaan icon icon Ms. Word
1. Keterampilan menggunkan Ms. Word
2. Penggunaan Ms. Word untuk membuat dokumen
3. Memadu gambar, teks dan tabel menggunakan Ms.
Word
4. Pengenalan software Ms. Exel sederhana
5. Penggunaan Ms. Excel untuk mengolah data
sederhana
6. Pengenalan formulasi sederhana mengolah data
berupa angka menggunakan Ms. Excel
7. Pengenalan jenis-jenis perangkat multi-media
1. Keterampilan menggunakan Ms. Excel
2. Penggunaan Ms. Excel untuk mengolah data
3. Pengenalan formulasi sederhana mengolah data
berupa angka menggunakan Ms. Excel
4. Pengenalan software Ms. Power Piont
5. Membuat materi presentasi sederhana menggunakan
Ms. Power Point
6. Pengenalan dan penggunaan icon-icon pada Ms. Power
Point
7. Pengenalan alat pencetak dokumen
8. Memahami penggunaan multi-media
9. Pengenalan internet
1. Keterampilan menggunakan Ms. Excel
2. Penggunaan Ms. Excel untuk mengolah data
3. Pengenalan formulasi mengolah data berupa angka
menggunakan Ms. Excel

4. Keterampilan menggunakan Ms. Power Point

5. Membuat materi presentasi menggunakan Ms. Power
Point
6. Memodifkasi materi presentasi menggunaan Ms. Power
Point
7. Mencetak dokumen
8. Penggunaan multi-media
9. Penggunaan internet untuk mencari data
10.Pengenalan instalasi perangkat lunak komputer
(software)
11.Memahami spesifikasi perangkat keras komputer
(hardware)

JENIS-JENIS PROGRAM
NAMA
PROGRA
M

PAKET
BIAYA

FASILITAS
-

1
(Standa
r)

Rp.
45000/
Siswa

2
(Deluxe)

Rp.
75000/
Siswa

Pengadaan PC+LCD
sesuai kebutuhan
Instruktur
Perawatan rutin
Pergantian komponen
rusak
Sertifikat
Teknisi
Dll
Pengadaan Laptop
sesuai kebutuhan
Instruktur
Perawatan rutin
Pergantian komponen
rusak
Sertifikat
Teknisi
Dll

KEUNTUNGAN
1. Seluruh
Perlengkapan PC
menjadi milik
sekolah
2. Dana kompensasi
sekolah sebesar
15%
1. Laptop menjadi
menjadi milik
siswa
2. Dana kompensasi
sekolah sebesar
10 %

RINCIAN BIAYA
Pengelolaan biaya komputer ditentukan berdasarkan perhitungan system
sharing persentase antara pihak pengelola dengan pihak sekolah.
Dengan rincian alokasi sebagai berikut:

PROGRAM 1
Sharing
%

Pengelola

85 %

Sekolah

15 %

Alokasi Biaya
1. Pengadaan PC LCD beserta kelengkapan
secara bertahap
2. Honor instruktur
3. Perawatan rutin PC
4. Pergantian kerusakan komponen PC
5. Kebutuhan Alat-alat pendukung pengajaran
6. Percetakan sertifikat/ tingkat
7. Dll
1. Pembayaran listrik
2. Kabutuhan Lain

PROGRAM 2
Sharing
%
Pengelola

90 %

Alokasi Biaya
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Pengadaan Netbook secara bertahap

Honor instruktur
Perawatan rutin PC
Pergantian kerusakan komponen PC
Kebutuhan Alat-alat pendukung pengajaran
Percetakan sertifikat/ tingkat

Sekolah

10 %

7. Dll
3. Pembayaran listrik
4. Kabutuhan Lain

Ilustrasi perhitungan biaya sebagai berikut