producto, por lo que pueden existir diferentes versiones pero todas con las
bases homlogas.
siempre con diferencia hacia las personas que no pueden obtener el beneficio
premium o superior al estndar.
siempre hay que tomar en cuenta a todos los sectores de la sociedad, ya que
aunque las tecnologas evolucionen habr personas que prefieran mejorar
otros mbitos econmicos bsicos y tener por un bajo precio un placer como
lo son la adquisicin de una pelcula o disco pirata. Sin embargo desde un
punto de vista tico la sociedad no est siendo educada con el debido respeto
hacia el trabajo de los dems.
culturales entre ambos ya que podra ser una importante reflexin desde la
cantidad o calidad del trabajo realizado por ambos. Se podra decir fcilmente
que la necesidad de los productores agrcolas es mayor en comparacin al
productor musical, al igual que el esfuerzo para generar el producto. Sin
embargo uno cuenta con estudios y horas de esfuerzo para mejorar la calidad
acadmica y de preparacin y por otro lado el campesino utiliza hasta sus
ltimos recursos disponibles para cosechar. Por lo tanto cmo se podra
calificar el precio del trabajo de ambos y cmo se podra decir que el trabajo de
uno tiene mayor calidad o es ms importante que el otro. Por supuesto este
solo fue un ejemplo sencillo y con poca trascendencia pero permite que
tengamos una idea de dimensiones entre los sectores sociales y las
diferencias y beneficios que nos traen ambos.
creaciones sin embargo creo que este es un tema bastante complejo de cubrir
pues es imposible que las ideas no se repitan, el ser humano no es capaz de
generar una idea nueva sin antes haber tenido premisas o bases para la
creacin del nuevo producto por lo tanto no existe la posibilidad que no se use
la idea de alguien mas y pienso que nadie utiliza el copyright para la
Referencias:
Rodrguez Lpez, Ramiro; (2012). EL DERECHO DE AUTOR EN COLOMBIA DESDE UNA PERSPECTIVA HUMANISTA [pdf].
Disponible el 5 de octubre de 2016 en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87625443008
Lpez Cuenca, A. y Ramrez Pedrajo, E., coords. (2008). Propiedad intelectual, nuevas tecnologas y libre acceso a la
cultura. Mxico: UDLAP.Centro Cultural Espaa. Recuperado en:
http://es.scribd.com/doc/39829576/Propiedad-intelectual-nuevas-tecnologi%CC%81as-y-libre-acceso-a-la-cultura
Prez Fuentes, Gisela Mara; (2007). Aproximacin al derecho de citas como figura conciliadora entre el derecho a la
educacin y el derecho de autor.
el 5 de octubre de 2016 en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=42712007