Anda di halaman 1dari 8

TOEFL SCORE BOOSTER

Creative Handbook 1
Copyright 2016 Oleh English For All Indonesian
Bandung, Jawa Barat - Indonesia
Penulis:
Tim English For All Indonesian
Penerbit:
Englishforall.id
JL. Gegerkalong Girang 21, Isola Kota Bandung.
www.englishforall.id / 085659932860
www.facebook.com/englishforall.id
email : englishforall.id@gmail.com

TOEFL SCORE BOOSTER


Handbook ini bagian dari buku TOEFL Score Booster karya tim englishforall.id.
Hak cipta dilindungi oleh undang-undang. Tidak ada bagian dalam produk ini yang boleh
diperbanyak, disebarkan, disiarkan atau diproduksi ulang dalam berbagai cara apapun,
termasuk secara elektronik, cetak atau mekanik. Dilarang keras menggunakan tanpa seizin
tertulis dari tim penulis (Englishforall Publishing) baik untuk mencetak ulang, mengambil
sebagian atau menyebarluaskan penerbitan dalam handbook ini dengan tujuan apapun. Hak
karya cipta dan penerbitan ini dilindungi oleh undang-undang Negara Republik Indonesia.
UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 19 TAHUN 2002 Pasal 72.

STRUCTURE
Berbicara mengenai structure section pada tes TOEFL, tentu saja tidak terlepas dari susunan
kalimat. Sebuah kalimat dalam Bahasa Inggris setidaknya harus memiliki subjek (subject)
dan kata kerja (verb) atau bisa disebut juga satu klausa (S+V).

Berikut dibawah ini adalah beberapa contoh kalimat yang tersusun dari clause atau
bisa disebut juga terdiri atasSubject dan Verb:

Restu Laughs
S

Mahri Walks
S

Gagan Swims
S

Perlu selalu diingat bahwa inti dari structure section dalam tes TOEFL adalah
memahami dan mengetahui SUBJECT dan VERB dari sebuah kalimat, karena
pertanyaan yang paling umum dalam pertanyaan STRUCTURE TOEFL test ialah mengenai
subject dan verb: bisa jadi kata yang dikosongkan atau lebih dikenal dengan kalimat rumpang
(gap filling item) yang mengharuskan kita mencari subject ataupun verb atau bahkan
keduanya.

Contoh soal gap filling:


_________ was backed up for miles on the freeway.
(A) Yesterday
(B) In the morning
(C) Traffic
(D) Cars
Dalam contoh di atas Anda melihat langsung bahwa ada sebuah kata kerja (verb), tapi tidak
ada subjek. Jawaban (C) adalah jawaban yang tepat karena mengandung subjek tunggal
"traffic" dan sesuai dengan kata kerja tunggal "was". Jawaban (A), "yesterday", dan jawaban
(B), "in the morning", bukanlah subjek, karenanya keduanya tidak benar. Meskipun jawaban
(D), "cars", bisa jadi subjek, itu pun tidak benar. Karena "cars" berbentuk jamak, sehingga
tidak sesuai dengan kata kerja tunggal "was".

Subject
Definisi dari Subject merupakanpemeran utama dari sebuah kalimat atau pelaku dari
sebuah aktivitas dalam kalimat, yang dapat berupa orang seseorang/sesuatu,nama orang,
Benda, Tempat atau I, You, They, We, He, She, It, atau bahkan bisa sebuah ide.

Pada umumnya Subject mendahului Verb (Kata Kerja).


Setiap Kalimat PASTI memiliki Subject.
Jenis dari Subject:
Noun

The clover smells sweet.

Pronoun

Itis a new bookcase.

Clause (Noun+Verb)

What they found suprised me.

Gerund (-ing forms)**


Gerund phrase**

Swimming is good exercise


Working ten years in the officewas enough

Infinitive (to+verb)**

To sleep in is a luxury

Infinitive phrase**

To be able to read is very important

Verb (Kata Kerja)


Verb (kata kerja) selalu mengikuti subject, pada umumnya menunjukan aktivitas dari
sebuah kalimat.
Setiap kalimat harus memiliki verb (kata kerja) dan verb itu bisa berupa action verb,
stative verb dan auxilary verb. Contohnya:
-

Action maupunstative verbkeduanya merupakan main verb atau kata kerja dasar
(V1), yang membedakan hanyalah jika action verb merupakan aktivitas yang kasat
mata contohnya write, kick, read, sedangkan stative verb sebaliknya tidak terlihat
dengan mata, seperti feel, recognize dan think.

Auxiliary verb
Auxiliary verb adalah kata kerja yang muncul sebelum main verb (kata kerja
utama) di dalam suatu kalimat untuk membantu atau memodifikasi makna dari
kata kerja utama tersebut.
Tidak seperti kata kerja utama,auxiliary verb tidak mempunyai arti sendiri.
Kata kerja pembantu ini terdiri dari
Primary auxilary verb (tobe, do, have)
modal auxiliary verb (can, could, may, might, will, would, shall, should,
must, ought to)

Nah good learners, walaupun jenis dari subject maupun verb beragam, selalu ingat aturan
dasar dari Subject dan Verb Agreement, yakni kesesuaian subject dan verbnya, dan biasanya
hal ini berhubungan dengan SINGULAR dan PLURAL.

Singular Subject atau tunggal dalam subject sederhananya adalah kata benda yang
tidak menggunakan akhiran s, yang menunjukan makna satu/tunggal. Contohnya:
Book
Chair
Table
Computer
Plural Subject atau subjek jamak adalah kata benda yang diakhiri s untuk
menunjukan makna banyak
Five books
Fifteen chairs
Two Tables
Eight computers
Untuk mencapapai kesepakatan atau agreement verb yang menemani subject-subject di atas
pun haruslah sesuai, Good Learners.
Untuk menemani subjek tunggal atau singular subject, verb atau kata kerja yang di
gunakan harus berkahiran s:

Agus reads a newspaper


The new student arrives
Untuk menemani subjek jamak atau plural subject, verb atau kata kerja yang di
gunakan harus tidak berkahiran s:
The players speakto their coach
The books distribute to the remote area school
**Keterangan: Infinitive dan Gerund mau itu berbentuk phrase atau bukan outputnya akan
menjadi singular.

Dalam pembahasan test TOEFL, Sering kali soal-soal sangat menjebak kita. Terkadang
subject pada kalimat dihilangkan dan kita harus teliti menentukan mana kata kerja (verb)
yang tepat. Atau sebaliknya, kata kerja dihilangkan dan kita harus teliti juga dalam
menentukan subjeknya. Perhatikan contoh di bawah:

Contoh 1:
Engineers________ for work on the new space program.
(A) necessary
(B) are needed
(C) hopefully
(D) next month
Dalam contoh ini, bahwa kalimat di atas, Engineers sebagai subject, namun tidak ditemukan
kata kerja (verb). Karenanya, jawaban (B) merupakan jawaban paling tepat. Karena "are
needed" adalah kata kerja. Sedangkan, jawaban (A), (C), dan (D) bukanlah verb, sehingga
bukanlah jawaban yang benar.

Contoh 2:
Fitzgerald_______ the society of the 1920's in his novel, The Great Gatsby.
(A) reflect
(B) reflects
(C) are reflecting
(D) have reflected
Fitzgerald merupakan subjek orang ketiga tunggal. Maka, kata kerja yang mengikutinya juga
harus dalam bentuk tunggal. Karenanya, jawaban yang tepat ialah (B).

Contoh 3:
In a triathlon, the ______, bike, and run.
(A) athlete swims
(B) athletes swim
(C) swim athletically
(D) the swimming athlete
Kalimat ini berisi frasa preposisi "In a triathlon", dan membutuhkan subjek jamak dan verb
jamak. Jawaban yang tepat ialah (B) karena berisi subjek jamak "athletes" dan verb jamak
"swim". Sedangkan poin (A) berisi subjek dan verb tunggal, poin (C) berisi verb tunggal, dan
poin (D) berisi subjek tunggal dan ajektif serta tidak ada verb.

Contoh 4:
By 1870, over 30 "nations" ______ their own postage stamps.
(A) the issue
(B) were issuing
(C) issuing
(D) they issued
Kalimat ini berisi subjek "nations", dan membutuhkan verb. Poin (B) adalah jawaban yang
tepat, karena berisi verb "were issuing". Sedangkan poin (A) berisi noun, poin (C) berisi
present participle, dan poin (D) berisi subjek tambahan.

Contoh 5:
_______ is one of the oldest engineering schools in the USA.
(A) Columbia Engineers
(B) Columbia Engineerings
(C) Columbia Engineering
(D) Columbia University's
"Is" pada kalimat di samping berkedudukan sebagai verb. Maka yang dibutuhkan adalah
subjeknya. Mengacu kepada verb "is", maka subjek yang tepat adalah noun bentuk tunggal.
Kita lihat, hany "Columbia Engineering", sebagai noun phrase bentuk tunggal. Maka,
jawaban yang tepat ialah poin (C).

References

Gear, R. (1993). Cambridge preparation forTOEFL test. Cambridge: Cambridge University


Press.
Gear, J., & Gear, R. (2006). Internet-based Cambridge preparation forTOEFL test.
Cambridge: Cambridge University Press
Munoz, M. E., & Pyle, M. A. (2014). CLIFFS preparation guide TOEFL:Versi IndonesiaInggris. Tuban: IKAPI Indonesia.
Phillips, D. (2003). Longman complete course for TOEFL test. New York: Person
Longman.
Rogers, B. (2005). Peterson`s TOEFL success. New Jersey: Peterson.