Evaluacin cuarto momento

5 Grado

Instituto de la Educacin Bsica del

Morelos
ASIGNATURA

REACTIVO
S

Estado de

CALIFICACIO
N

ACIERTOS

ESPAOL
MATEMTICAS
CIENCIAS NATURALES
GEOGRAFIA
HISTORIA

Estado de
Morelos
PODER
EJECUTIVODER

F.C.E
PROMEDI
O

EJECUTIVO

Nombre del alumno:

Nombre de la escuela:
Ubicacin:
Zona escolar:

Sector

Educativo:

Nombre del (la) profesor (a):

_____________________________________________

FIRMA DEL PADRE O TUTOR

Espaol
5 Grado

INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y contesta las preguntas subrayando la respuesta correcta.
1

Dormir con la TV encendida

puede causar depresin.
Datos revelados por la Universidad Estatal de Ohio en Estados
Unidos de Norteamrica, durante el congreso anual de la
Sociedad Americana de Neurociencia en San Diego revelaron
grandes descubrimientos sobre el sueo.
El

renombrado investigador Rand Nelson y sus colegas, realizaron

experimentos sobre los efectos de la luz en animales, usaron a
16
conejillos de indias, de los cuales la mitad durmieron en total
oscuridad tal como sucede en su hbitat natural, y la otra mitad
fueron expuestos durante las noches a un nivel de luz
equivalente al producido por el brillo de un televisor encendido en una habitacin a oscuras (5 lux
aproximadamente). Al pasar un lapso de dos meses, se observ que los conejillos que dorman con la luz
puesta desarrollaron un cambio aparente en su estado de nimo, desarrollando estadios de depresin.
Al comparar los cerebros de los conejillos de indias que dorman con luz con los que dorman en total
obscuridad, notaron que en la zona del hipocampo tuvieron una densidad menor en la vellosidad llamada
espinas dendrticas en las neuronas, lo que explic que la comunicacin neuronal se haba visto reducida.
Segn el Dr. Nelson, se observ que el nivel de luz ptimo que necesita el
cerebro de los mamferos para descansar es sorprendentemente bajo y
tomando informacin de otras investigaciones, es posible que la deficiencia de
melatonina (hormona del sueo), que es segregada cuando la obscuridad
aparece, tenga mucho que ver con el fenmeno de alteracin del sueo.
Elena Sanz
Muy Interesante noviembre 2010

1. El texto anterior pertenece a:

a) Guin teatral

b) Artculo de divulgacin cientfica

c) Texto narrativo

2. El propsito del texto es informar que:

a) Dormir frente al televisor encendido puede provocar alteraciones del sueo.
b) Los conejos no deben tener televisor en sus madrigueras.
c) La televisin tiene un consumo de energa elctrica excesivo.
3. El primer prrafo del texto pertenece a:
a) Resumen

b) Materiales y mtodos

c) Referencia

4. El prrafo que corresponde a Resultados es:

a) Prrafo 3

b) Prrafo 4

c) Prrafo 2

Espaol
5 Grado

5. La grfica que complementara la informacin es:

b)

c)
6. La revista de Divulgacin Cientfica contiene:
a) Artculos que comunican de manera exacta explicaciones de sucesos o fenmenos.
b) Un conjunto de recetas culinarias.
c) Compendio de dichos, chistes y adivinanzas.
7. Relaciona ambas columnas como corresponde.
I. No era ms que un zorro, semejante a 100 mil otros.
Pero yo le hice mi amigo y ahora es nico en el mundo.

a) Texto dialogado.

II. Los vulpinos son una tribu de mamferos carnvoros.

Son tambin llamados zorros.

b) Texto narrativo

III. El zorro se relami y dijo:

expositivo
- Qu buena cena!

c) Texto

8. Es el texto en el que se presenta el contenido literario y tcnico necesario para el montaje de

una obra de teatro.
a) Receta e instructivo

b) Artculo de opinin

c) Guin teatral

9. Encierra el guin teatral.

Espaol
5 Grado

10. Lee el siguiente texto y relaciona escribiendo la letra en el parntesis rojo segn corresponda.
3

a) Escenografa
Acotaciones
d) Ttulo de la obra

b) Personajes

c)

e) Dilogo

f) Acto

El mosquito Paquito y el elefante Dante (____)

Autor: Fabin Choque
(____)
Paquito
Dante
El cazador
I (____)
La escena se desarrolla entre una arboleda, a lo lejos se ven varios animales jugando. (____)
(Aparece el elefante Dante con una expresin llena de orgullo y superioridad) (____)
(____)
Dante: Soy tan fuerte y poderoso! (Se pone delante del pblico) Yo debera ser el Rey! (Con su
pata hace una seal de desprecio) y no el melenudo ese
(Se queda parado con la frente en alto)
(En eso, aparece un mosquito y al ver al elefante, va con l con algo de temor)
Paquito: (Toca a Dante con su patita algo tembloroso) Ho hola.
(Dante voltea y mira hacia el frente)
Dante: Quin me llama? (Busca por todos lados sin mirar hacia abajo)
(Paquito levanta el brazo y lo mueve mientras salta)
Paquito: Ac estoy! Aqu abajo!
Dante: Quin eres t!?
Paquito: Mi nombre es Paquito y soy un Mosquito.
Dante: (Lo mira con menosprecio) Y qu deseas de m, diminuto ser?
Paquito: Te gustara jugar conmigo? []
11. Describe a los personajes de la obra anterior en el siguiente cuadro.
PERSONAJE

DESCRIPCIN

Dante

Paquito
12. Con las siguientes palabras completa la definicin.
TEMA

OPININ

PREGUNTAS

PERSONAS

Encuesta: Es un conjunto de ________________________________diseadas para conocer

la ____________________ de un grupo de ______________________ sobre un ____________________.

Espaol
5 Grado

14. Escribe de forma ordenada los pasos para realizar una encuesta (cuadro naranja), utilizando los
nexos del recuadro amarillo.
4

Aplico la encuesta.

por otro lado

Organizo los resultados

finalmente

Detecto las necesidades

por otro lado

Elijo el tema

por un lado

Elaboro un reporte

as mismo

Diseo las preguntas

primero

____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
15. Elige una grfica de la pgina 3 y escribe las conclusiones de los datos estadsticos reportados.
____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

Matemticas
5 Grado
1. Une con una lnea segn corresponda de acuerdo al sistema de numeracin.

Matemticas
5
Grado
2. Escribe en el parntesis la letra de la descripcin que corresponde a cada sucesin.

( ) 1, 2 , 3 , 5
5

( ) 9, 27, 81, 243

( ) 5, 52, 522, 5222

Resuelve los siguientes problemas.

1
4 , el 1 nivel mide 2 m

3. Una casa de 3 niveles tiene una altura de 9 m

nivel mide 3 m

4
8

3
4

de altura, el 2

de altura; Cul es la altura del 3 nivel?

a) 3 m

b) 2 m

1
4

c) 3 m

1
2

4. Lupita quiere poner una cenefa de papel en la pared de su habitacin, cada pared mide 3 m de
ancho, si son 4 paredes y en una de ella hay una puerta de 80 cm en la que no colocar cenefa;
Cuntos metros de cenefa necesita?
a) 12 m

b) 6.8 m

c) 11.2 m

5. Cada paquete de cenefa contiene dos tiras de 8 m, Cuntos paquetes de cenefa necesita
Lupita para decorar su recmara?
a) 14 paquetes

b) 9 paquetes

c) 7 paquetes

6. Don Jess colocar cinta antiderrapante en la orilla de la alberca que tiene forma hexagonal, si
cada lado de la alberca mide 250 cm, Cuntos metros de cinta antiderrapante necesita?
a) 15 m

b) 25 m

c) 18 m

7. Para comprar la cinta, Don Jess debe recorrer 3.5 km, si toma el transporte pblico avanza 2.8
km, Cuntos metros deber recorren caminando?
a) 7 000 m

b) 1 200 m

c) 700 m

8. Luis requiere a la semana 500 l. de agua para regar su jardn, Cuntos kilolitros de agua
necesitara para regar su jardn durante cuatro semanas?
a) 2 kl

b) 20 kl

c) 200 kl

Matemticas
5 Grado
9. Escribe un mensaje para describir la ubicacin de lo que se indica.
6

__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
10. Escribe una frmula para calcular el permetro de las siguientes figuras geomtricas.

g
m

a
h

b
j
Frmula

Frmula

a
Frmula

11. Organiza los siguientes datos en una grfica de barras.

Accidentes en nios
de 10 a 12 aos
De cada 100
accidentes

Hogar

23

Calle

57

Escuela

Otros

12

Ciencias Naturales
S R
5
Grado
R M
Busca en la sopa de
faltan a las siguientes
donde correspondan.

T
Y
U
J
K
L

C
S
A
V
B
N

E
R
T
S
D
F
G
H
J
K
M
N
D

T
O
E
A
R
O
P

O
D
S
S
Z
X
E

Y
V
S
R
A
P
I
D
E
Z
F
O
Y
G
C

U
I
A
U
Y
D
G
H
J
I
K
L
U
A
I

I
M
D
Y
E
I
D

L
R
O
I
I
S
B

O
I
E
T
C
O
M
A
M
E
S
D
L
E
E

L
E
R
R
T
J
K
L

I
A
O
P
O
L

P
N
F
S
O
N
I
D
O
B
D
S
S
S
E

S
T
G
W
R
D
F
G
H
J
W
R
A
O
S

E
O
H
D
I
R
E
C
C
I
O
N
Y
S
K

D
I
J
N
A
V
C
F
G
Z
X
D
N
J
G

letras las palabras que

oraciones y escrbelas

1. Es el trayecto que sigue un objeto en su movimiento __ _____________________

2. Es la relacin entre la distancia recorrida y el tiempo que el objeto tarda en
recorrer_________________
3. Cambio de posicin de un objeto a travs del tiempo___ ______________________
4. Es el camino que sigue un objeto en su movimiento. ___________________________ __
5. Se origina por una vibracin que se produce en forma de ondas __ ______________________
6. Estados de la materia por los que viaja el sonido a travs de ondas _______________ _
y
________________

7. L a intensidad del sonido se mide en ___________________________________ _

8. Ordena del 1 al 4 el proceso que nos permite escuchar
Las clulas nerviosas
transforman las
vibraciones en impulsos
elctricos que el cerebro
interpreta como
sonidos.

Las vibraciones se
transmiten a los
pequeos huesos
del odo medio,
martillo, yunque y
estribo

Las ondas sonoras

viajan por el
conducto auditivo,
chocan con el
tmpano y lo hacen
vibrar.

Las vibraciones avanzan

por el conducto espiral, o
caracol, donde unos pelillos
delgados vibran y
comunican esas
vibraciones a clulas

9. Escribe dentro del recuadro los nombres de los materiales para elaborar un circuito elctrico.

10. Coloca en el crculo una A si el material es aislante o una C si el material es conductor.

Madera

Plstico

Cobre

Tela

Aluminio
8

Ciencias Naturales
5 Grado

11. Une con una lnea el tipo de transformacin de energa con la ilustracin que le corresponde.

Energa calorfica
a mecnica

Energa mecnica
a elctrica

Energa elctrica
a calorfica

Energa qumica
a calorfica

Geografa
5 Grado

Lee con atencin cada cuestin y subraya la respuesta correcta.

1. Para satisfacer las necesidades bsicas del ser humano es necesario extraer de la naturaleza
materias primas de los vegetales, minerales y animales. Estas actividades econmicas son:
a) Actividades secundarias
bsicas

b) Actividades primarias

c) Actividades

2. Encierra la actividad que corresponde al sector primario.

3.- La ganadera puede ser: de autoconsumo, intensiva y

a) Ordinaria
extensiva

b) extraordinaria

c)

4. En qu consiste la ganadera extensiva?

a) En alimentar a los ganados con alimentos procesados y en establos con alta tecnologa.
b) En la cra de ganado en grandes extensiones que les permitan alimentarse del mismo terreno.
c) En la que realizan las familias para satisfacer sus propias necesidades de carne.
5. Recursos extrados del rbol que pertenecen a No maderable
a) Caucho y chicle
b) Papel y cartn
c) Muebles y puertas de madera
6.- Actividad que consiste en el aprovechamiento de los recursos como el cobre, oro y plata:
a) Minera.
b) Agricultura
c) Ganadera
7. La industria transforma las materias primas en alimentos enlatados, zapatos, libros, aparatos
elctricos, entre otros. A esta actividad econmica se le denomina:
9

a) Actividades secundarias
laborales

b) Actividades primarias

c) Actividades

Geografa
5
Grado
8. Encierra la accin

que no transforma las materias primas ni las combina para generar nuevos
productos llamados manufacturados.

9. Las actividades del sector terciario de la economa no generan productos materiales tangibles.
Su funcin es vender y prestar servicios. Son ejemplos de este sector:
a) agricultura, ganadera, apicultura y pesca.
b) Laboratorios farmacuticos, empacadoras de alimentos y empresas armadoras de automviles.
c) transporte, telefona, servicio de luz y agua potable, los servicios bancarios, hospitales y
escuelas.
10. Los productos ms exportados a nivel mundial son:
a) Maquinaria y combustibles
b) Agricultura y productos alimenticios
metalurgia

c) textiles y

11. Pases que conforman el bloque econmico Tratado de Libre Comercio

a) Canad, E. E. U. U. y Mxico
b) Per, Ecuador y Bolivia
c) China, Japn y Arabia
12. Localiza en el mapa lo que indican las acotaciones y colorea segn corresponde.

Pas productor de madera

Pas productor de plata
Pas con alta produccin pesquera
Pas productor de petrleo

10

Historia
5 Grado

VERTICALES

1. Actividad econmica que fue la base del

crecimiento de Mxico postrevolucionario.
2. Presidente que gobern Mxico de 1920 a
1924, llev a cabo el reparto agrario y fund
importantes instituciones como la Secretara de
Educacin Pblica
3. Movimiento armado que sucedi porque el
presidente Plutarco Elas Calles dict leyes que
limitaban las actividades polticas y pblicas de la
iglesia.
4. Organizacin social integrada por ciudadanos
que comparten ideas y principios con los que
participan en la vida poltica de una sociedad a la
que aspiran a gobernar o gobiernan.
7. Presidente que decidi la participacin de
Mxico en la Segunda Guerra Mundial tras el
hundimiento de un Buque Petrolero Mexicano

HORIZONTALES

5. Presidente de Mxico que decret la

Expropiacin Petrolera y el reparto de tierras entre
los campesinos.
6. Pas integrante de los Pases del Eje en la Segunda Guerra Mundial.
8. Organizacin que fortaleci la capacidad de los trabajadores para hacer valer sus demandas.
9. Institucin creada para ofrecer servicios mdicos, de salud y seguridad social.
10. Lugar dnde se reprimi violentamente a un mitin estudiantil en octubre de 1968.

Educacin cvica y tica

5 Grado
1. Con tus palabras, define en los pergaminos que entiendes por democracia.

Forma de gobierno

Qu es la democracia?
Sistema de vida
11

Educacin cvica y tica

5 Grado
2. Elabora un cartel que ilustre una situacin familiar o escolar en la que se viva la aplicacin de
una norma que haga que la convivencia entre las personas involucradas sea democrtica.
Dale un ttulo y tambin seala los valores que se practican.

3. Con qu otros nombres se le conoce a los Estados Unidos Mexicanos? ________________________

________________________________________________________________________________________________
4. Cmo se llama el documento que rige a todo el pas en el que estn escritos nuestros derechos
y obligaciones?_________________________________________________________________________________
5. Escribe en el cuadro la forma en la que se aplican los artculos constitucionales para disfrutar de
los derechos sealados.
DERECHO

CMO SE APLICA

Educacin

Vivienda

Libertad de expresin

12

Educacin cvica y tica

5 Grado

6. Relaciona con lneas, los conceptos con su definicin correspondiente, utiliza diferentes colores:
Libertad

Lazo de unin entre las personas, basada en el respeto

a la dignidad y la igualdad de derechos.

Igualdad
reglas,

Facultad de actuar segn tu deseo en el marco de las

normas y leyes establecidas

Fraternidad
digna.

Tener los mismos derechos y oportunidades para una vida

7. Completa el siguiente mapa conceptual con los conceptos

que se encuentran en la parte inferior

DIVISIN DE PODERES
PODER LEGISLATIVO
PODER JUDICIAL

PODER EJECUTIVO

CMARA DE SENADORES
TRIBUNAL ELECTORAL DEL
PODER JUDICIAL DE LA
FEDERACIN

SUPREMA CORTE DE
PRESIDENTE DE LA REPBLICA

JUSTICIA

TRIBUNALES COLEGIADOS

CMARA DE DIPUTADOS

JUZGADOS DE DISTRITO

CONSEJO DE LA JUDICATURA FEDERAL

HAS LLEGADO AL FINAL

13