Lenguaje y
comunicacin
Nombre:
Prof. Evelyn Gacita
Educ. Dif. Daglin Estay
GUIA DE APRENDIZAJE:
Fecha:
../05 /2016
Reconocer detalles
OBJETIVOS DE APRENDIZAJES:
Comprender textos aplicando estrategias de comprensin
lectora; por ejemplo, relacionar la informacin del texto con
sus experiencias y conocimientos visualizar lo que
describe el texto
Curso:
1
El cabrito y el lobo
Al salir la cabra de su establo encarg a su hijo que cuidara la casa,
advirtindole el peligro de los animales que intentaban entrar a los
establos a comerse el ganado.
No tard mucho en llegar el enemigo: un lobo horrible! que, imitando la
voz de mam cabra llam, a la puerta para entrar.
Al mirar el cabrito por una rendija vio al feroz carnicero y, sin
intimidarse, le dijo:
Bien s que eres nuestro mayor enemigo y que, imitando la voz de mi
madre, pretendes entrar para devorarme. Puedes marcharte que no
ser yo quien te abra la puerta.
Moraleja: Sigue siempre los consejos de tus padres.
Archivo editorial
A. En el campo.
B. En el bosque.
C. En un establo.
2. Qu hizo el lobo para engaar al cabrito?
A. No tard en llegar.
B. Imit la voz de su madre.
C. Golpe la puerta del establo.
3. Dibuja y colorea cmo te imaginas t los personajes
El zorro y el gallo
Un zorro hambriento vio a un gallo cantando en un rbol.
Querido gallo, tengo una gran noticia que darte le dijo el
zorro.
Amigo, qu buena noticia me traes? pregunt el gallo.
Los zorros han firmado la paz con las aves. Por lo tanto, ya no
estamos en guerra. Baja para darte un fuerte abrazo y celebrar
as nuestra amistad.
Debe ser cierto lo que me dices contest el gallo, por all
veo dos perros venir a toda carrera, tal vez a darte la misma
noticia.
Al or esto el zorro, corri a ocultarse, mientras el gallo le
cantaba desde el rbol su burln quiquiriqu!, cocoroc!, que
quiere decir: de aqu no me muevo yo.
Moraleja: No confes en quien no conoces.
Archivo editorial
Lenguaje y
comunicacin
GUIA DE APRENDIZAJE:
Fecha:
../05 /2016
OBJETIVOS DE APRENDIZAJES:
Nombre:
Prof. Evelyn Gacita
Educ. Dif. Daglin Estay
Curso:
1
Ordena del 1 al 4 la secuencia que realiza Pablo para ilustrar sus zapatos.
3.- Escucha o lee la lista de ingredientes de este postre y ordena las instrucciones de la 1 a la 6. Escribe los nmeros en los
Ingredientes
Frutillas
Crema
Azcar
Preparacin