Universidad de San Carlos de Guatemala

Facultad de Humanidades
Seccin Jalapa

ARTCU
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Selvin Alexander Sosa Guerra

Carnet: 2012 19483
Fecha: 24-abril-2016

Explotacin del Docente en la Educacin Privada en Guatemala

Algunos por amor a la vocacin, otros por la necesidad del pan de cada da y no faltar
alguien que por la ignorancia de sus derechos y obligaciones establecidas en ley. Pero
la mayora de empleados de los servicios educativos del sector privado son vctimas de
una explotacin inhumana, lo cual constituye uno de los factores que influyen en la
decadencia del Sistema Educativo en general.
Segn el Acuerdo Gubernativo No. 303-2015 que est en vigor para el ao 2016, el
salario mnimo total es de dos mil setecientos cuarenta y siete quetzales con cuatro
centavos (Q2,747.04).
Adems de injusto resulta deshonroso que profesionales de la educacin an con grado
de licenciatura, algunos incluso desempeando funciones administrativas, estn
recibiendo a fin de mes menos de la mitad de este salario mnimo.
Entonces, cules son las causas de la explotacin docente?
Antes de apedrear a los dueos de colegios y Directores es necesario reflexionar
sobre las causas reales de esta problemtica y cabe mencionar la existencia de
instituciones educativas privadas serias y muy conscientes que sirven a la sociedad sin
fines lucrativos.
Hasta ahora todo administrador de centros educativos privados ha luchado con tres
situaciones que hacen casi imposible pagar un salario justo a los docentes.
1. Una situacin legal
El Decreto 116-85 establece en su artculo 4 que el aumento a las cuotas educativas
no podr ser mayor de un quince por ciento (15%) cada tres aos (Martnez
Escobedo, 2009). Aquellos colegios que tienen muchos aos de existir quedaron muy
desfasados respecto a las cuotas del mercado educativo actual. No obstante, este
problema se solucion parcialmente el ao 2015 al entrar en vigencia un nuevo
reglamento, el Acuerdo Gubernativo 36-2015, el cual en su artculo 11 abri una
ventana temporal de 18 meses para solicitar la autorizacin de cuotas nuevas
(Mineduc, 2015).
2. La realidad socio-econmica de la poblacin

Si los maestros presupuestados que ganan ms de tres mil quetzales al mes se la

pasan en manifestaciones reclamando un incremento salarial porque no alcanza. Qu
decir del 70% de la poblacin del pas, que segn la Comisin Econmica para Amrica
Latina y el Caribe (Cepal) se encuentra en situacin de pobreza, la cual en su informe
Panorama social de Amrica Latina situ a Guatemala entre los cuatro pases
latinoamericanos con mayores ndices de pobreza (prensalibre.com, 2015).
Bajo estas circunstancias el guatemalteco promedio no podra pagar las colegiaturas
necesarias para pagar salarios justos a los docentes y para que un colegio fuera
rentable con cuotas mnimas tendran que tener ms de treinta y cinco alumnos por
aula.
3. La competencia desleal
Cada da surgen ms colegios y algunos administradores educativos inescrupulosos
recurren a medios antiticos y hasta ilegales para ofrecer a los padres de familia una
oferta educativa ms barata. Pero no es que los dueos de centros educativos privados
sean tan generosos que desistan de recibir ganancias, sino que los precios bajos son
gracias al sacrificio de los docentes que reciben una miseria de salario.
En conclusin, si los docentes presupuestados por el Estado son mal pagados, los que
laboran en el sector privado son, en definitiva, explotados.
An los dueos y administradores de colegios bienintencionados no logran cumplir con
los salarios estipulados por el Ministerio de Trabajo en la mayora de los casos.
Finalmente, para solucionar este problema se necesita elevar la condicin econmica
de los guatemaltecos o que el Estado subsidie la educacin del sector privado, pero las
dos posibilidades estn muy lejos de ser siquiera posibles.
Referencias

Martnez Escobedo, A. A. (2009). Legislacin Bsica Educativa. Huehuetenanco, Guatemala

www.mineduc.gob.gt.
Obtenido de: http://www.mineduc.gob.gt/CENTROS_EDUCATIVOS_PRIVADOS/documents/
aseguramiento_calidad/Gu%C3%ADa_usuarios_externos_Acdo._52-2015.pdf

www.prensalibre.com. (27 de enero de 2015).

Obtenido de:

http://www.prensalibre.com/economia/informe-servicios_basicos-Guatemala-

pobreza- aumento-nivel-pais-_0_1292270995.htm
www.mintrabajo.gob.gt.
Obtenido de:

http://www.mintrabajo.gob.gt/index.php/salariominimo.html