UNIVERSIDAD DE AMRICA

Vicerrectora Acadmica y de Posgrados

Syllabus de Asignatura
FACULTAD: INGENIERAS

PROGRAMA(S): INGENIERA MECNICA,

INGENIERIA DE PETRLEOS E INGENIERA
QUMICA

DEPARTAMENTO:

NOMBRE ASIGNATURA: TRANSFERENCIA DE

CALOR I

CODIGO: 3544

ARTICULACIN Y PERTINENCIA
PERIODO
ACADEMICO

REA
Ciencias
Bsicas

Ciencias Bsicas de
Ingeniera

Ingeniera
Aplicada

Formacin
Complementaria

Sptimo
Semestre

CONOCIMIENTOS PREVIOS Y/O PRERREQUISITOS

0322 TERMODINMICA.

DOCENTE:

FECHA DE INICIO DE LA ASIGNATURA:

Horas de Trabajo Acadmico

Semanal

CRDITOS

Presencial

Autnomo o
Independiente

TIPO DE ACTIVIDAD ACADMICA

Terico

Prctico

Terico
Prctico

Obligatoria

Electiva

Correo Electrnico:

xxx@profesores.uamerica.edu.co

Horario
Establecido:

Grupo

INTENCIONALIDAD FORMATIVA

JUSTIFICACIN
La transferencia de calor est involucrada en las actividades profesionales del Ingeniero como uno de los
elementos fundamentales de los procesos de conversin, suministro e intercambio de energa, por lo tanto
es indispensable un conocimiento adecuado y slido de ste fenmeno para el anlisis, diseo e
investigacin de nuevos sistemas y valoracin de los actuales de tal manera que se alcance un uso
racional y eficiente acorde con los retos presentes y futuros en materia energtica.
OBJETIVO GENERAL

OBJETIVOS ESPECFICOS

Al terminar el curso el estudiante deber

conocer los mecanismos de transmisin
de calor presentes en los procesos fsicos
que involucran la energa trmica, para
determinar la rapidez con la que ocurre la
transferencia, dimensionar componentes
de sistemas trmicos y evaluar el

Calcular la rapidez de transferencia de calor por conduccin

en estado estable y transitorio para geometras simples en
una y dos dimensiones y utilizar los resultados en el
dimensionamiento y seleccin de componentes de sistemas
trmicos.
Conocer y aplicar los modelos tericos para el clculo de los
coeficientes de transferencia de calor por conveccin

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comportamiento trmico de un
proceso.

INSTRUMENTALES

forzada para flujos externos e internos y por conveccin

natural.
Comprender y emplear los mtodos para el clculo trmico
de intercambiadores de calor.
Calcular la transferencia de calor por radiacin y conocer las
principales caractersticas de este mecanismo.

COMPETENCIAS
GENRICAS
(TRANSVERSALES)
DE FORMACIN

INTERPERSONALES

SISTMICAS

Capacidad de anlisis y sntesis.

Capacidad de gestin de la informacin.
Capacidad de organizar y planificar.
Comunicacin oral y escrita en lengua propia.
Conocimiento de informtica y las TIC, de los materiales y
equipos de laboratorio, en el mbito del estudio.
Conocimiento de una lengua extranjera
Resolucin de problemas
Toma de decisiones.
Organizar y planificar labores concernientes a sus
actividades acadmicas.

Capacidad para comunicarse con expertos de otras reas.

Compromiso tico.
Sentido de pertenencia.
Habilidades en las relaciones interpersonales.
Razonamiento crtico (Habilidades crticas y autocrticas).
Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad
(Respetar la individualidad y el entorno).
Capacidad de trabajo en equipo disciplinario e
interdisciplinario.
Trabajo en un contexto internacional.
Capacidad para liderar y conducir hacia las metas comunes.
Capacidad de adaptacin a nuevas situaciones.
Habilidad para investigar.
Aprendizaje autnomo (Aplicar los conocimientos en su rea
y en otras).
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica.
Conocimientos de otras culturas y costumbres.
Creatividad.
Habilidad para trabajar de forma autnoma.
Tener iniciativa y espritu emprendedor.
Liderazgo.
Motivacin por la calidad.
Sensibilidad hacia temas medioambientales.

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COMPETENCIAS
ESPECFICAS
SABERES
ESENCIALES:
SABER CONOCER
(Cognitivas:
Conceptos,
principios, hechos y
teoras):

SABER HACER
(Procedimentales/Ins
trumentales;
Procedimientos
cognitivos y
Motrices):

Analizar sistemas utilizando balances de masa y energa.

Analizar, modelar y calcular sistemas con reacciones
qumicas.
Aplicar conocimientos de matemticas, fsica, qumica e
ingeniera.
Aplicar herramientas de planificacin y optimizacin.
Comparar y seleccionar alternativas tcnicas.
Concebir.
Construir.
Cuantificar los componentes ambientales de un proyecto.
Dimensionar sistemas de intercambio de energa.
Dirigir.
Disear.
Diseo bsico de sistemas de automatizacin y control.
Especificar equipos e instalaciones.
Establecer la viabilidad econmica de un proyecto.
Evaluar.
Evaluar e implementar criterios de calidad.
Evaluar e implementar criterios de seguridad.
Evaluar y aplicar sistemas de separacin.
Formar.
Identificar tecnologas emergentes.
Integrar diferentes operaciones y procesos.
Liderar.
Modelar procesos dinmicos.
Operar.
Optimizar.
Planificar.
Planificar investigacin aplicada.
Poner en marcha.
Prever cambios.
Realizar estudios bibliogrficos y sintetizar resultados.
Realizar estudios y cuantificacin de la sostenibilidad.
Realizar evaluaciones econmicas.
Realizar proyectos de Ingeniera.
Realizar proyectos de mejora e innovacin tecnolgica.
Simular procesos y operaciones industriales.

Calcular.
Concebir.
Construir.
Dirigir.
Disear.
Evaluar.
Formar.
Liderar.
Operar.
Optimizar.
Planificar.
Poner en marcha.

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SABER SER
(Actitudinales y
Valores):

Compromiso.
Conducta tica.
Confianza.
Cooperacin.
Coordinacin con otros.
Disciplina.
Decisin.
Evaluacin.
Excelencia.
Honestidad.
Iniciativa.
Participacin.
Mentalidad creativa.
Respeto a los dems.
Responsabilidad.
Sensibilidad social.
Sensibilidad medioambiental.

CONTENIDOS DE LA ACTIVIDAD ACADMICA

NCLEOS TEMTICOS
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

Semana

1
2

5
6
7

Tema

Variables sistema internacional de unidades

Conceptos: Conduccin, conveccin y
radiacin
Conduccin. Estado estable en una
dimensin sin fuentes
Paredes planas y conceptos de resistencia.
Geometras cilndricas y esfricas rea
variable
Sistemas
combinados
Conduccin
-conveccin
Primera practica
Radio critico de aislamiento
Flujo en serie paralelo
PRIMER EXAMEN PARCIAL
Conduccin con generacin de energa
trmica
Aletas o superficies extendidas
Taller
Transferencia
de
calor
en
sistemas
bidimensionales en estado estacionario.

Clase
Magistral

Conferencias

Tallleres

Juego de
Roles

Estudio de
Casos

Otros

Calculadora
Tablero
acrlico
Marcadores
Textos gua
Notas de
clase
ComputadorOffice

X
X

X
X
X
X
X

X
X

X
X
X

Medios o
Recursos

Equipos de
laboratorio
Calculadora
Tablero
acrlico
Marcadores
Textos gua
ComputadorOffice

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NCLEOS TEMTICOS
Tema

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

Semana
Clase
Magistral

Factores de forma comunes

Segunda practica
8

Sistemas
transitorios

Resistencia
concentrada
Diagramas de Heisler. Sistemas transitrios
Paredes planas, cilindros y esferas.

10

11
12
13

14

15

16

Tallleres

Juego de
Roles

Estudio de
Casos

Otros

Medios o
Recursos

X
X
X

X
Tercera practica

Conferencias

X
X

Equipos de
laboratorio
Calculadora
Tablero
acrlico
Marcadores
Textos gua
ComputadorOffice
Equipos de
laboratorio

Taller de aplicacin sistemas transitorios

X
Calculadora
Tablero
Introduccin a la conveccin, mecanismo
X
X
acrlico
fsico.
Marcadores
Capa limite hidrodinmica
X
Textos gua
Conveccin en flujo laminar y turbulento
X
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL
X ComputadorOffice
Cuarta prctica
X
Conveccin forzada. Flujo interno en ductos.
Equipos de
X
Clculo de coeficientes de pelcula
laboratorio
Conveccin forzada. Flujo Externo.
Clculo de coeficientes de pelcula
X
X
Conveccin natural.
Clculo de coeficientes de pelcula
X
Calculadora
Coeficiente Global
Tablero
X
Intercambiadores de calor
acrlico
Marcadores
Intercambiadores de calor
X
Textos gua
Generalidades,
radiacin,
espectro
de
Computadorradiacin, emisin.
X
X
Office
Cuerpo negro, cuerpo gris, absorcin, ley de
Kirchoff.
Radiacin entre superficies negras, radiacin
X
X
entre superficies grises
Semana de Evaluacin (1 Evaluacin/30%, 2 Evaluacin/30% y Evaluacin
Final/40%)

INFORMACIN RELEVANTE

La programacin de las asignaturas estn sujetas a cambios de horarios, fechas o

cualquier otra novedad por parte de la Universidad, si se presentan eventos no
contemplados inicialmente. (Ver: Reglamento de Estudiantes)

BIBLIOGRAFA

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LIBROS BSICOS

CENGEL, Y. Transferencia de Calor y Masa. Editorial MacGraw-Hill. 2007.

HOLMAN. Transferencia de Calor. Editorial MacGraw-Hill. 2000.
INCROPERA, F y DEWITT, D. Fundamentos de Transferencia de Calor. Editorial Prentice Hall. 1999.
KREITH, F y BOHN, M. Principios de Transferencia de Calor. Editorial Thomson Learning. 2001.
CENGEL YUNUS A. Transferencia de Calor.. McGraw Hill.
MILLS A. F. Transferencia de calor.. McGraw Hill.

LIBROS COMPLEMENTARIOS
Mc ADAMS W. Heat Transmission. Mc Graw Hill
PITTS AND SIPSON Transferencia de calor. Serie Schaum.
REVISTAS
Chemical Engineering. Mc Graw Hill.
1. CHEMICAL-ENGINEERING-JOURNAL
1. CHEMICAL-ENGINEERING-AND-PROCESSING
2. Chemical Engineering Thermal
BIBLIOGRAFA WEB

http://personales.ya.com/universal/termoweb
http://alipso.com/monografias/calor/
www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/transporte/transporte.htm
www.irabia.org/web/ciencias/calor/calor/indexcalor.htm
www.geocities.com/Athens/Troy/1382/index.html
www.biopsychology.org/apuntes/termodin/termodin.htm
www.geocities.com/edug2406/carnot1.html
www.uca.edu.sv/facultad/ing/mecarch
www.iberisa.com/soporte/fluidos
www.cegs.itesm.mx/ventana/ligas
www.mty.itesm.mx/dia/deptos/iq/conduc2.pdf
www.fisicarecreativa.com/informes/infor_termo/
http://fisica.usach.cl/fisica/docencia/carrerasservicio/PAIngEjec/cap11_14_transfdec
alor.pdf

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PROGRAMAS:
FACULTAD: INGENIERIAS
INGENIERIA MECANICA, DE
PETROLEOS Y QUIMICA
NOMBRE ASIGNATURA:
CODIGO:
Transferencia de Calor I
3544L
PRCTICA No. NOMBRE DE LA PRCTICA:
1
Aislamiento Trmico

1 INTRODUCCIN Y MARCO TERICO:

En estado estacionario, unidimensional y sin generacin de calor, siguiendo la teora de Fourier se
puede determinar la resistencia de un material a la transferencia de calor, ya que se cumple la
siguiente igualdad:

T
R

Por tanto si conocemos q, T y los parmetros dimensionales, rea y espesor, se podr

determinar la resistencia ejercida por el material de aislamiento.
Por otra parte se tiene que T01 / R1 T12 / R2 , de esta manera si conocemos una de las
resistencias y los gradientes de temperatura podemos hallar la otra resistencia.
Para un tiempo muy corto (t 0) se puede plantear la siguiente aproximacin:
du
dT
T
m cp
q
dt
dt
R
La resistencia trmica permite hallar la conductividad trmica del material o por lo menos
entender de manera cualitativa su efecto.
Para una geometra cilndrica se tiene:

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Rconv

;
Ln raisl / rext
Ln rext / rint ;
1
Raisl
Rcond
2rL h
2L k aisl
2L k

2 OBJETIVO(S):
Analizar el fenmeno de la transferencia de calor en ausencia de un aislante y con la presencia de
aislamientos, teniendo en cuenta el tipo de materiales (conductividad trmica) y el espesor.
-

Realizar el montaje de un sistema aislado y un sistema no aislado.

Analizar las caractersticas de los materiales como conductores o no conductores del calor.
Determinar la resistencia conductiva de los materiales.
Identificar la presentacin y caractersticas de los aislamientos comerciales.

3 EQUIPOS, INSTRUMENTOS Y/O MATERIALES:

-

Recipientes metlicos (cada grupo debe traer dos recipientes metlicos)

Cubiertas de aislamiento (foami, corcho, espuma, etc.)
Medidor de espesores - calibrador
Termmetros
Cronmetro
Estufa
Beaker (2000 ml)

4 MTODOS Y PROCEDIMIENTOS:
-

En un beaker de 2000 ml calienta agua hasta que alcance el punto de ebullicin.

Identifica los recipientes de prueba como A y B, deja sin aislamiento al recipiente A y al
recipiente B cbrelo con el primer material aislante.
Llena con agua caliente el recipiente A y monitorea la temperatura durante 10 minutos,
tomando datos cada 20 segundos, tanto de la superficie del recipiente como del interior.
Llena con agua caliente el recipiente B y realiza el mismo procedimiento (el registro de la
temperatura debe iniciarse cuando se haya alcanzado el mismo valor de referencia en el
interior del recipiente para todos los experimentos).
Cubre ahora al recipiente A con el segundo material aislante o aumenta el espesor del aislante
del recipiente B. Llena el recipiente escogido con agua caliente y monitorea la temperatura
como anteriormente.
Anota tus observaciones.

rint
L

Aislante

rext

raisl
8

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5 CLCULOS Y RESULTADOS:
-

Explica la diferencia entre un sistema estacionario y uno transitorio.

Grafica la variacin de la temperatura con el tiempo T vs t.
Calcula el calor transferido y determina la conductividad trmica de los materiales mediante los
modelos matemticos que interpretan el fenmeno.
Describe las principales caractersticas que debe mostrar un material de aislamiento trmico.

6 ANEXOS:
Cuidados y Normas de Seguridad
Revisa las normas de seguridad que deben tenerse en cuenta en el laboratorio.
Disposicin de Residuos
No aplica.

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PROGRAMAS:
FACULTAD: INGENIERIAS
INGENIERIA MECANICA, DE
PETROLEOS Y QUIMICA
NOMBRE ASIGNATURA:
CODIGO:
Transferencia de Calor I
3544L
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA No.
Sistemas transitorios, (enfriamiento global o de resistencias concentradas)
2

1 INTRODUCCIN Y MARCO TERICO:

La esencia de la consideracin de la resistencia interna despreciable es que la temperatura en el
slido es uniforme en las tres dimensiones, para un instante dado, durante el proceso transitorio,
esto conduce a que el gradiente de temperatura dentro del slido sea aproximadamente cero.

t
T t T
C L
e p c e Bi Fo
Ti T
i
h

T t T
h

t Bi Fo

C p Lc
Ti T

ln

El nmero de Biot se define como

, en donde h es el coeficiente de transferencia de
calor en la superficie, Lc es una longitud caracterstica, definida generalmente como el volumen del
cuerpo dividido por su superficie externa total, y k es la conductividad trmica del material. Si el
nmero de Biot es inferior a 0,1 para placas planas Implica que la conduccin de calor dentro del
cuerpo es mucho ms rpida que la conveccin en la superficie de ste.

2 OBJETIVO(S):

10

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Analizar de manera cualitativa y cuantitativa la transferencia de calor transitoria con

resistencia interna despreciable.
-

Conocer casos en los cuales es posible modelar el calentamiento o enfriamiento bajo las
condiciones de resistencia interna despreciable.
Graficar
y
.
Determinar el coeficiente de conveccin para placas de diferente material.
Hallar el nmero de Bi.

3 EQUIPOS, INSTRUMENTOS Y/O MATERIALES:

-

Lminas metlicas
Mufla
Soporte y pinzas
Medidor de espesores - calibrador
Termmetros
Cronmetro

4 MTODOS Y PROCEDIMIENTOS:
-

Toma una lmina de espesor muy delgado, calintala en la mufla u horno hasta una
temperatura entre 200 C y 250 C.
Toma un punto de referencia y mide la temperatura superficial, inicialmente cada 15 segundos
(5 minutos) y posteriormente cada 30 segundos (5 minutos), para un tiempo total de 10
minutos.
A partir de esta informacin, demuestra que el fenmeno sigue lo establecido en la teora,
lineariza y halla la constante adimensional de tiempo.
Realiza el mismo procedimiento con otras lminas de distinto material.
Anota tus observaciones.

5 CLCULOS Y RESULTADOS:

Lc
Cp

T
-

ln

h
C p Lc

h
k
Bi
Fo

Cul es el fundamento fsico del sistema transitorio con resistencia interna despreciable?
Cul es el significado fsico del nmero de Biot y de Fourier?

11

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-

Permanece constante el coeficiente de conveccin a lo largo del proceso transitorio?

ANEXOS:

Cuidados y Normas de Seguridad

Revisa las normas de seguridad que deben tenerse en cuenta en el laboratorio.
Disposicin de Residuos
No aplica.

PROGRAMAS:
FACULTAD: INGENIERIAS
INGENIERIA MECANICA, DE
PETROLEOS Y QUIMICA
NOMBRE ASIGNATURA:
CODIGO:
Transferencia de Calor I
3544L
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA No.
3
Coeficiente de conveccin para una placa plana

1 INTRODUCCIN Y MARCO TERICO:

La conveccin es una de las tres formas de transferencia de calor y se caracteriza porque se
produce por medio del movimiento un fluido que transporta el calor entre zonas con diferentes
temperaturas.
El fenmeno de conveccin natural o libre se debe a las fuerzas de empuje originadas por la
presencia de gradientes de densidad y de una fuerza de gravitacional.
El fenmeno de conveccin forzada se da cuando existen fuerzas externas que generan un
movimiento del fluido alrededor del cuerpo (un ventilador, un agitador, etc.) o el cuerpo es forzado
a desplazarse dentro de un fluido (el ala de un avin, un carro en movimiento, etc.). Si se conocen
las dimensiones y la capacidad calorfica de un slido es posible hallar el coeficiente de
conveccin puntal o promedio, a partir de la ecuacin:
h

C
e
i

T t T
h
t

C p Lc
Ti T

ln

p Lc

T t Ts

12

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De igual manera para el coeficiente combinado:

h rc

C L
e p c
qtotal qconveccion qradiacion
i
hrc A Ts T hc A Ts T hr A Ts Ta
T Ta

hr Ts2 T2 Ts T

2 OBJETIVO(S):
Determinar de manera experimental el coeficiente de conveccin y el coeficiente de conveccin y
radiacin combinado para una placa plana, a partir del principio de rgimen transitorio con
resistencia interna despreciable, tanto para conveccin natural como forzada.
-

Determinar el coeficiente de conveccin y radiacin combinados.

Describir fsicamente el fenmeno de conveccin natural.

3 EQUIPOS, INSTRUMENTOS Y/O MATERIALES:

-

Lmina metlica
Mufla
Ventilador o secador de pelo que funcione en fro (debe traerlo el grupo)
Soporte y pinzas
Medidor de espesores - calibrador
Termmetros
Cronmetro
Anemmetro

4 MTODOS Y PROCEDIMIENTOS:
-

Calienta una lmina (acero oxidado) por encima de 300 C y cuando este entre 290 y 300 C exponla al
ambiente durante 10 minutos, registrando los datos de la temperatura superficial cada 15 segundos
durante los 5 primeros, luego cada 30 segundos hasta completar los 10 minutos.
Calienta nuevamente la placa y exponla ahora a un flujo de aire a velocidad constante (ventilador o
secador de pelo), medida con el anemmetro, registrando los datos de igual manera que en el
procedimiento anterior.
Encuentra para ambos casos el coeficiente combinado, el coeficiente de conveccin y el coeficiente de
radiacin.
Anota tus observaciones.

5 CLCULOS Y RESULTADOS:

13

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Lc
Cp

ln
i

434 J/kgC
7860 kg/m3

hrc

C p Lc

Bi

ln

i
t

hrc

hr

hc

0,6
60 w/m2C
5,67010-8 w/m2K4

Cules son las diferencias entre la conveccin natural y la conveccin forzada?

Cmo vara el coeficiente de radiacin con la temperatura?
Permanece constante el coeficiente de conveccin a lo largo del proceso transitorio?

6 ANEXOS:
Cuidados y Normas de Seguridad
Revisa las normas de seguridad que deben tenerse en cuenta en el laboratorio.
Disposicin de Residuos
No aplica.

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PROGRAMAS:
FACULTAD: INGENIERIAS
INGENIERIA MECANICA, DE
PETROLEOS Y QUIMICA
NOMBRE ASIGNATURA:
CODIGO:
Transferencia de Calor I
3544L
PRCTICA No. NOMBRE DE LA PRCTICA:
4
Coeficiente de Radiacin

1 INTRODUCCIN Y MARCO TERICO:

La radiacin es la emisin continua de energa de la superficie de todos los cuerpos, los
portadores de esta energa son las ondas electromagnticas producidas por las vibraciones de las
partculas cargadas que forman parte de los tomos y las molculas de la materia.
Todos los cuerpos con temperatura superior a 0 K emiten radiacin electromagntica, siendo su
intensidad dependiente de la temperatura y de la longitud de onda considerada. De igual manera
dependiendo de las caractersticas del material cuando ste se pone en contacto con radiacin
electromagntica, puede absorberla, transmitirla o reflejarla. Fenmeno que podemos observar
de manera cotidiana con la ropa, ventanas y espejos.

2 OBJETIVO(S):
Evidenciar de manera experimental (cualitativa) el efecto que tienen los materiales, acabados
superficiales y colores en la transferencia de calor por radiacin.
-

Determinar cmo varia la absorbancia con la longitud de onda (colores).

Describir fsicamente el fenmeno de radiacin trmica.

3 EQUIPOS, INSTRUMENTOS Y/O MATERIALES:

-

Lmina metlica
Lminas de colores
Soporte y pinzas
Termmetros
Cronmetro
Lmpara

15

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4

MTODOS Y PROCEDIMIENTOS:

El
laboratorio cuenta con un montaje para esta prctica, el cual incluye una lmpara y
distintas superficies metlicas y de cartn.
-

Selecciona una lmina o un par de ellas y realiza un anlisis de su funcionamiento. Describe

de manera detallada las caractersticas del material, mide la temperatura superficial, expn
cada placa a la luz de la lmpara y mide la temperatura superficial a intervalos de tiempo
constantes hasta que tienda a un valor estable.
Repite el experimento con cada uno de los materiales disponibles.

5 CLCULOS Y RESULTADOS:
-

Influye el color en el calentamiento de la placa?

Por qu las superficies lisas y brillantes absorben la radiacin de manera diferente a las superficies
rugosas y opacas?
Qu es el factor de forma?
Cul es la diferencia entre emisividad y absorbancia?

6 ANEXOS:
Cuidados y Normas de Seguridad
Revisa las normas de seguridad que deben tenerse en cuenta en el laboratorio.
Disposicin de Residuos
No aplica.

7 REFERENCIAS:
-

CENGEL, Y. Transferencia de Calor y Masa. Editorial MacGraw-Hill. 2007.

HOLMAN. Transferencia de Calor. Editorial MacGraw-Hill. 2000.
INCROPERA, F. y DEWITT, D. Fundamentos de Transferencia de Calor. Editorial Prentice Hall.
1999.
KREITH, F. y BOHN, M. Principios de Transferencia de Calor. Editorial Thomson Learning.
2001.
CENGEL YUNUS A. Transferencia de Calor. McGraw-Hill.
MILLS A. F. Transferencia de calor. McGraw-Hill.

Cargo
Nombre

Elabor

Revis

Docentes

Director de Programa o Coordinador de

rea
I.Q. LEONARDO DE J.HERRERA G.

I.Q. ORLANDO CASTIBLANCO

I.Q. JORGE GRUESO
I.Q. ALVARO MEDINA

Autoriz
Decanatura o Direccin
Ciencias
DR. JULIO C. FUENTES A.

Firma

16

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UNIVERSIDAD DE AMRICA
FACULTAD DE INGENIERAS
PROGRAMA(S): ING MECNICA, ING DE PETRLEOS E ING QUMICA

ASIGNATURA: TRANSFERENCIA DE CALOR I

I SEMESTRE 2015

Se ha recibido el Syllabus con sus respectivos comentarios y en constancia firmamos:

Docente: ___________________________________
No.

CDIGO

NOMBRE

Grupo: _____
FIRMA

1
2
3
4
5
6
7
8
9

10

11
12
13
14
15
16
17
18
19

20

21
22
23
24
25
26
27
28

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29
30

31
32
33
34

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