Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

SMK . SURAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2007/2008
Mata Pelajaran
:
Tingkat / Semester :
Pertemuan ke
:
Alokasi Waktu
:
Standar Kompetens :
Kompetensi Dasar :

Matematika.
x 45 menit
Mengaplikasikan Konsep Fungsi
Menerapkan Konsep Fungsi Linier

I.

TUJUAN PEMBELAJARAN
Siswa dapat:
a.
Menggambar grafik fungsi linier.
b.
Menentukan persamaan jika diketahui gradien dan sebuah titik tertentu.
c.
Menentukan persamaan jika diketahui koordinat dua buah titik.
d.
Menentukan fungsi invers dari suatu fungsi linier.

II.
1.
2.
3.

INDIKATOR
Fungsi linier digambar grafiknya.
Konsep fungsi linier diterapkan untuk menentukan persamaan garis lurus.
Fungsi invers ditentukan dari suatu fungsi linier.

1.
2.

MATERI AJAR
Fungsi linier dan grafiknya.
Invers fungsi linier.

III.

IV.
a.
b.
c.
V.

METODE PEMBELAJARAN
Ceramah
Diskusi
Tanya jawab

LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
A. Kegiatan awal
1. Siswa diingatkan tentang persamaan linier.
2. Dibentuk kelompok diskusi.
3. Siswa diminta membaca modul.
B. Kegiatan Inti
1. Guru menjelaskan cara menggambar grafik fungsi linier.
2. Guru menjelaskan cara menentukan persamaan linier jika diketahui gradien dan sebuah titik
tertentu.
3. Guru menjelaskan cara menentukan persamaan linier jika diketahui koordinat dua buah titik.
4. Guru menjelaskan cara menentukan fungsi invers dari suatu fungsi linier.
C. Kegiatan akhir
a.
Guru memberikan pertanyaan-pertanyaan.
b.
Siswa diminta membuat kesimpulan hasil diskusi.
c.
Guru membuat rangkuman tentang konsep fungsi.

VI.

ALAT/BAHAN/SUMBER BELAJAR
A. Modul/LKS relasi dan fungsi.
B. Referensi lain yang relevan.

VII.

PENILIAN
Tanya jawab
Pengamatan
Tugas kelompok
Tes tertulis

Soal Latihan

Mengetahui
Kepala Sekolah

Surakarta, Juli 2007


Guru Program Diklat.
...

NIP.

NIP. .