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LICEO BICENTENARIO OSCAR CASTRO ZIGA

DEPTO. Biologa
ASIGNATURA: Biologa DOCENTE: Manuel Prez
8 Bsico
Gua La Clula
ALUMNO:
FECHA:
OBJETIVO: Conocer la Teora celular y los
Habilida
aportes de cada cientfico. Distinguir las clulas
d:
procarionte, eucarionte animal, eucarionte
Analizar
vegetal y la funcin de sus organelos.
Comparar

Z.

NIVEL:

CURSO:
PUNTAJE
TOTAL: 69
Puntos.
PUNTAJE 60%
NOTA:
INSTRUCCIONES: lee atentamente y en silencio. S humilde y honesto (a) en
tu actuar, recuerda que de aciertos y errores se han construido nuestro
conocimiento.
I.

Comprender. Preguntas de seleccin mltiple. Marca con una equis (X)


la alternativa correcta. (1 punto cada pregunta Total: 9 puntos).

1. Los microtbulos son cilindros largos y huecos, ensamblados a partir de


molculas de la protena tubulina. Una de las estructuras que se presentan a
continuacin no est formada por microtbulos:
A) Flagelos. B) Centrolos. C) Pared celular.

D) Huso mittico. E) Cuerpos basales.

2. Las mitocondrias y los cloroplastos son organelos que tienen en comn el


sintetizar
I) ADN.

II) ATP.

III) glucosa.

A) Slo I

B) Slo II

C) Slo III

D) Slo I y II

E) I, II y III

3. Una de las siguientes estructuras celulares se encuentra en todo tipo de clulas


A) Mitocondrias.

B) Lisosomas.

C) Ribosomas.

D) Centrolos.

E) steres.

4. Las clulas vegetales, a diferencia de las clulas animales, poseen:


I) cloroplastos.
A) Slo I

II) mitocondrias.

B) Slo II

C) Slo III

III) pared celular.


D) Slo I y III

E) Slo II y III

5. Durante el desarrollo embrionario, muchas clulas experimentan apoptosis o


muerte celular programada, para dar paso al desarrollo de nuevas estructuras. Qu
organelo se ver comprometido principalmente en este proceso?
A) Lisosoma.

B) Peroxisoma.

C) Mitocondria.

D) Aparato de Golgi.

E) Retculo endoplasmtico.
6.-Los microtbulos son estructuras proteicas necesarias para el
I)

movimiento de cromosomas.

II)

el trnsito de vesculas secretoras.

A) Slo I

B) Slo II

C) Slo III

II) desplazamiento de espermatozoides.

D) Slo I y III

E) I, II y III

7.- Granas y tilacoides son estructuras que forman parte del:


A) lisosoma.
B) dictiosoma.
C) cloroplasto.
D) peroxisoma. E) mitocondria.
8.- En el retculo endoplasmtico rugoso se sintetizan protenas de secrecin, que
pueden cumplir una funcin:
I) hormonal.
A) Slo I

II) estructural.

B) Slo II

III) enzimtica.

C) Slo III

D) Slo I y II

E) I, II y III

9.- Se puede observar enzimas en el interior de


I) lisosomas.
A) Slo I

II) aparato de Golgi.

B) Slo III

C) Slo I y II

III) retculo endoplasmtico.


D) Slo II y III

E) I, II y III

II.
Comprender y distinguir.
De todos los cientficos que aportaron a la teora celular, Robert Hooke - Anton Van
Leeuwenhoek - Theodor Schwann - Rudolf Virchow - August Weismann, son los ms
relevantes.
Completa el siguiente cuadro, para ello debes ocupar estas 4 celdas anotando en c/u
de ellas el nombre del cientfico que t consideres hizo los aportes de mayor impacto,
por lo tanto debes descartar lo nombres que no consideres tan relevantes en la teora.
(8 puntos).
Teora Celular

III.

Identificar y describir
En la figura 1 se esquematiza una clula eucarionte y sus organelos. Debes
rotular (poner los nombres) cada estructura. (10 puntos).
Figura 1. Esquema de una clula
eucarionte

IV.

Distinguir. Encuentra el error que posee cada columna del siguiente


cuadro. (5 puntos).
Estructuras presentes en:
Todas las clulas
Todas las clulas
Slo clulas
Slo clulas
procariontes
eucariontes
vegetales
animales
Ribosomas
Membrana
Plastidios
Mitocondrias
plasmtica
Nucleoide
Pared celular
Centrolos

Pared
celular
de
celulosa
Membrana
Ncleo
Vacuola central
plasmtica
Citoesqueleto
RER REL
Pared celular de
Golgi
peptidoglicn
Lisosoma
Citoesqueleto
Vacuolas
V.

Completa el siguiente cuadro de acuerdo a las estructuras celulares y


sus funciones. (10 puntos)

VI.
Experimentar - Deducir. (3 puntos)
Observa y analiza el fenmeno que se lleva a cabo cuando en tu casa amortiguan
la cebolla con sal, con el fin de que genere menos gas para ser digerida sin
problemas. Explica por qu sucede esto.

VII.

Completar. Completa la siguiente lectura utilizando los siguientes


conceptos. (12 puntos).
Adenosn trifosfato - asexual - constancia - clulas - clulas
diferenciacin - energa - multicelulares organelos organognesis
sexual tejidos - cido desoxirribonucleico

La adquisicin de _____________ (luz solar, productos inorgnicos o de otros


organismos), se almacena en molculas como el ATP (_________________________),
para su posterior utilizacin en procesos de sntesis. Dado que toda clula proviene de
otra clula, debe existir alguna forma de reproduccin, ya sea _________________ (sin
recombinacin de material gentico) o _____________ (con recombinacin de material
gentico). La mayor parte de los seres vivos usan el ADN (_______________________)
como el soporte fsico de la informacin que contienen. La homeostasis, es el

mantenimiento de la ________________del medio interno en trminos de temperatura,


pH, H2O, concentracin de electrolitos, etc. An los organismos unicelulares crecen.
Cuando estn recin formados luego de una divisin tienen un tamao y deben crecer
hasta convertirse en _____________maduras. Los organismos _______________ pasan
por un proceso ms complicado: ________________y_________________. Los seres vivos
muestran un alto grado de organizacin como, organismos multicelulares subdivididos
en ____________________, tejidos subdivididos en ________________, clulas en
______________________, etc.
VIII.

Completa el siguiente crucigrama. Para ello lee atentamente las pistas


dadas abajo. (12 puntos)