PROGRAMA DE ALUMNO DE TALLER DE REDACCIN

Facilitador:
I.C.
Uther
Alef
Rosales
Hernndez
Contacto:
WA: 7226677483
FB: ualef rosher
E-mail: ualefther@gmail.com

Horas a la semana:
HT = 2, HP = 2, HI = 2, Total presenciales = 4
Horario:
Martes 07:00-09:00
Mircoles 07:00-09:00

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El estudiante estructura correctamente mensajes orales y escritos basados en el proceso
comunicativo de la lengua, empleando cdigos lingsticos en descripciones, narraciones,
exposiciones y argumentaciones para aplicarlos en diversos contextos.
Competencias genricas

Competencias especficas

1. Capacidad de abstraccin, anlisis y

sntesis.
6. Capacidad de comunicacin oral y escrita.
9. Capacidad de investigacin.
10. Capacidad de aprender y actualizarse
permanentemente.
27. Compromiso con la calidad.

6. Conocer los distintos mtodos educativos

de aplicacin en ciencias de la salud, as
como
las
tcnicas
de
comunicacin
aplicables en alimentacin y nutricin
humana.
92. Adquirir formacin para disear un
informe y un trabajo de investigacin
cientfica.
95. Adquirir formacin para la redaccin
de informes y trabajos de investigacin,
incluyendo el diseo de tablas, figuras y
grficos, como forma de comunicacin con
las personas, profesionales, instituciones y
entidades diversas as como los medios de
comunicacin.
97. Aprender a comentar y hacer un
anlisis crtico de informes y trabajos
cientficos. Adquirir
habilidades
de
exposicin oral y en el debate, de informes
e investigaciones cientficas.
156. Comprender de forma fluida textos
relacionados con el rea de la Nutricin.

CARRETERA MXICO-TOLUCA KM. 43.5, BO. SAN MIGUEL, OCOYOACAC, ESTADO DE MXICO, C.P. 52740. TEL. (01728) 284 73 10 EXT. 134
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Marco terico

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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Solucin de casos y problemas relacionados con la redaccin y ortografa.

Anlisis de textos y lecturas comentadas.
Ejercicios de lectoescritura.
Diseo de diagramas, cuadros sinpticos, mapas mentales y conceptuales del contenido
temtico.
Aplicacin de dinmicas de grupo para favorecer la comunicacin y el trabajo
colaborativo.
Elaboracin de cuadros sinpticos, mapas mentales y conceptuales sobre redaccin y
textos.
Redaccin de ensayos y textos.

NORMAS DENTRO DEL GRUPO:

Se toma asistencia pasados 5 minutos de la hora de entrada, posterior a ello el alumno

puede ingresar pero con su respectiva falta, para solicitar retardo se otorgarn 3 minutos
al final de la clase y es responsabilidad del alumno pedirlo.
Tener como mnimo, el 80 % de asistencias para evaluacin ordinaria.
Guiarse y comportarse con respeto hacia los dems y haca s mismo, en caso de incurrir
en tres llamadas de atencin en una misma sesin, el alumno ser retirado del aula.
Si el alumno no asiste a clases un da, es su responsabilidad preguntar y cumplir con sus
tareas.
No ingerir alimentos al interior del aula, nicamente se permiten bebidas con su
respectiva precaucin, en caso de que el alumno derrame alguna bebida deber hacer
labor de limpieza.
En caso de que algn estudiante ingiera alimentos sin autorizacin dentro del saln
tendr que retirarse de la sesin
Activar el modo vibrador o silencio durante las clases, en caso de tener que responder
una llamada lo har fuera del aula, sin necesidad de solicitar permiso y de manera
discreta.
Si se encuentra al alumno haciendo mal uso del celular, ste se le retira y se entrega al
final de la clase las primeras dos veces, si se sorprende al alumno con dispositivos
mviles una tercera ocasin, se le retirar por una semana y no se entregar de nuevo
hasta que asista el padre o tutor, una cuarta vez implica que se quite el dispositivo
durante el periodo que reste al semestre.
La salida a sanitarios ser sin necesidad de solicitar permiso, evitando interrumpir la
sesin.
El alumno deber portar su uniforme correspondiente segn su horario escolar

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CRITERIOS DE ACREDITACIN, CALIDAD DE LAS TAREAS Y TRABAJOS:

La entrega de trabajos y tareas deber de ser de manera oportuna con las siguientes requeridas:
1. Los trabajos debern entregarse en la fecha y hora sealadas, de lo contrario tendrn
una penalizacin en la calificacin a consideracin del docente.
2. Todos los trabajos escritos se entregarn a computadora utilizando cualquier programa
para su creacin.
3. Si existiesen trabajos copiados (plagios o similares), sern cancelados todos, incluyendo
el original.
4. Todos los trabajos presentados se concentrarn en una carpeta (portafolio de
evidencias)
5. Se deben incluir las citas bibliogrficas consultadas en su caso.
6. Los trabajos debern entregarse sin faltas de ortografa, con buena redaccin en un
procesador de textos o a mano segn sea solicitado por el docente.
7. Cada trabajo a entregar deber de contener lo siguiente: Nombre del Alumno, Nombre
del Profesor, Nombre de la Asignatura, Nombre del Trabajo, Semestre, grupo y fecha
como encabezado en la primer hoja, no incluir una caratula por separado, a menos que
se indique lo contrario.

EVALUACIN
Aspecto
Examen
Ensayo
Actividades independientes
Prcticas
Portafolio de evidencias

Ponderacin
40%
15%
20%
15%
10%
Derecho a
examen

REVISIN

Firma del Docente

Nombre y firma del alumno

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