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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS

Faculdade de Educao Fsica Departamento de Cincias do Esporte


Cidade Universitria, Baro Geraldo, Campinas/SP CEP 13083-851
Fone: (19) 3521-6620 FAX: (19) 35216750

EF450 - ESPORTES DE RAQUETE


CRONOGRAMA 2016/2
AUL
A

DAT
A
tur
ma
A
18/0
8

DATA
turm
aB

CONTEDO

19/0
8

25/0
8
08/0
9

26/0
8
09/0
9

Apresentao do plano de ensino e


cronograma; breve apresentao dos esportes
que usam raquete
A habilidade de rebater e a Iniciao ao gesto
de rebater (arremessar e receber)
Aspectos metodolgicos relativos aos esportes
de raquete

15/0
9

16/0
9

Aspectos metodolgicos relativos aos esportes


de raquete

22/0
9

23/0
9

Fundamentos e dinmicas pedaggicas do


tnis de campo

06/1
0
13/1
0
20/1
0

30/0
9
07/1
0
14/1
0

Fundamentos e dinmicas pedaggicas do


tnis de campo
Fundamentos e dinmicas pedaggicas do
tnis de campo
Fundamentos e dinmicas pedaggicas do
tnis de mesa

1
2
3

7
8

ESTRATGIA

ATIVIDADE

Projeo de vdeos

xxxxx

Aula terica e prtica

xxxxx

Vivncias com
raquetes: adaptando
espaos e materiais
Aula expositiva;
discusso do texto 1 e
2
Aula terica/prtica

AV1: Resenha 1
AV2: Resenha 2

Aula prtica

AV3: Principais
fundamentos e regras
do tnis de campo
xxxxx

Aula prtica

AV4: Resenha 3

Aula terica/prtica

AV3: Principais
fundamentos e regras
do tnis de mesa

9
10
11
12
13
14
15

27/1
0
03/1
0
10/1
1

21/1
0
04/1
0
11/1
1

Fundamentos e dinmicas pedaggicas do Aula prtica


tnis de mesa
Fundamentos e dinmicas pedaggicas do Aula prtica
tnis de mesa
Fundamentos e dinmicas pedaggicas do
Aula terica/prtica
badminton

17/1
1
24/1
1
01/1
2

18/1
1
25/1
1
02/1
2

Fundamentos e dinmicas pedaggicas do Aula prtica


badminton
Fundamentos e dinmicas pedaggicas do
Aula prtica
badminton
Apresentao das propostas de aula
prtica

15/1
2

16/1
2

Apresentao das propostas de aula

prtica

xxxxx
AV5: Resenha 4
AV3:
Principais
fundamentos e regras
do badminton
xxxx
xxxx
AV6: entrega e
aplicao da proposta
de aula
AV6: entrega e
aplicao da proposta
de aula

AV1 (individual) - 1 ponto: Ler e fazer uma resenha do texto "Medidas de atencin a la diversidad en el
desarrollo de la enseanza de los DRM (desportos de red y muro)" - captulo 5 do livro JORDN, O. R. C. ET AL.
Iniciacin a los desportes de raqueta. Barcelona: Editorial Paidotribo, 2007.
AV2 (individual) - 1 ponto: Ler e fazer uma resenha do texto "Propuesta metodolgica" - captulo 4 do livro
JORDN, O. R. C. ET AL. Iniciacin a los desportes de raqueta. Barcelona: Editorial Paidotribo, 2007.
AV3 (grupo) - 1 ponto: A classe ser dividida em 6 grupos (2 tnis de campo, 2 badminton e 2 tnis de mesa).
No dia apontado no cronograma, os grupos devero fazer uma apresentao com os principais fundamentos e regras
do seu esporte.
AV4 (individual) - 1 ponto: Ler e fazer uma resenha do texto "Iniciao esportiva universal: uma escola da
bola aplicada ao tnis" - captulo 5 do livro BALBINOTTI, Carlos. O ensino do tnis: novas perspectivas de
aprendizagem. So Paulo: Artmed, 2009.
AV5 (individual) - 1 ponto: Ler e fazer uma resenha crtica dos texto "Pedagogia do esporte e iniciao
esportiva tardia: o ensino-treino de habilidades motoras bsicas no tnis de mesa por meio de jogos" - Anais do 5.

Congresso Internacional dos Jogos Desportivos/organizadores , Pablo Juan Greco, Juan Carlos Morales, Gibson Moreira
Praa, Gustavo de Conti Teixeira, Castro, Henrique de Olivera Castro. Belo Horizonte : EEFFTO/UFMG, 2015, p. 283-288.
AV6 (grupo) - 5 pontos: Cada grupo dever entregar por escrito um plano de aula referente ao seu esporte
bem como aplicar a aula proposta nos colegas da classe. O plano de aula deve conter uma introduo com
fundamentao terica, o objetivo da aula, o pblico alvo, local onde a aula seria desenvolvida, material necessrio e
a descrio das atividades da aula. Cada grupo ter 25 minutos para desenvolver sua aula.

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