CUADRO COMPARATIVO: LIMITACIONES Y ALCANCES DE

LOS MTODOS CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS.

Estudiante:
LUIS ALBERTO ARBELEZ VELSQUEZ
Cdigo: 335293

PROFESIONAL EN COMUNICACIN SOCIAL

SEDE BUGA
2016

Metodologa
Realidades
Sociales

Cuantitativo
Se enfoca en la dimensionalidad
objetivada, lo que quiere decir
claramente que se preocupa
simplemente por lo que est
establecido, especialmente por las
instituciones.
Ejemplo: Si alguien mata, va a la
crcel porque es la ley.

Labor de los
investigadores

Los datos y su
naturaleza

Conceptos de
investigacin y
teoras basados
en sus relaciones

Planteamientos o
hiptesis

La investigacin
y sus estrategias

El investigador y
los compromisos
adquiridos

Su trabajo es exploratorio
interpretativo.

Posee varias herramientas y

estrategias de recoleccin de
informacin.

Posee cualidades para analizar los

datos de manera personal y dictar una
interpretacin de datos.

Ejemplo: Encuestas cerradas.

Ejemplo: Encuestas abiertas.

En este caso todo debe ser exacto,

as que se maneja por medio de
mediciones numricas para
establecer y determinar cantidades.

En este caso se prefiere contar con

varios puntos de vista, donde el
investigador analiza minuciosamente
con la finalidad de establecer causas,
sin necesidad de realizarlo con
mediciones exactas.
Ejemplo: Analizar la tasa de
embarazos por medio de entrevistas.

Se trabaja bajo leyes y patrones

establecidos por organizaciones o
entes regidores.

Se trabaja socialmente, apoyndose

entre todos, por medio de
negociaciones o acuerdos.

Ejemplo: Si llega tarde al trabajo es

sancionado con las reglas de la
empresa.

Ejemplo: Si uno fracasa en el intento,

los dems van a su ayuda brindndole
apoyo y acesoria.

Aqu se tiene a llegar a deducciones

para confirmar o rechazar la
hiptesis. Se pretende realizar la
comprobacin de las teoras por
medio de metodologas que
permitan asegurar el xito,
planteando que todo est correcto.

Aqu se trabaja de forma inductiva, el

investigador busca tener una
comprensin de los comportamientos
y sucesos en los sujetos de
investigacin permitiendo fluidez,
ayudndose con los datos como base
de las teoras.

Ejemplo: Anlisis de datos exactos

obtenidos por instrumentos de
investigacin para determinar
causas.

Ejemplo: En caso que alguien quiera

renunciar a seguir con su trabajo, se
realiza una charla para ver cules son
sus motivaciones examinando si es
posible animarlo a que contine.

Su principal enfoque es comprobar

las teoras.

Su principal enfoque es dar

respuestas a las teoras.

Ejemplo: Cientficos comprueban

que la tierra es redonda.

Ejemplo: Cientficos buscan la razn

de diversas enfermedades para
proporcionar una cura.

Es muy rgida y no esta propensa a

modificaciones.

Es flexible y posibilita la
variabilidad en los datos y la forma
de evaluacin o investigacin.

Ejemplo: 1+1= 2

Aqu el investigador posee una

objetividad donde no critica sino
que realiza la implementacin de
mtodos para garantizar el xito en
sus resultados, procurando que sean
totalmente objetivos.
Ejemplo: Un presentador de
televisin que trabaja para los fines
de el dueo del medio.

Resultados de
investigacin

Ejemplo: Si alguien dice una mentira,

puede ser analizado porqu la dijo y
ver cul es su culpabilidad.

Su trabajo es exploratorio preparatorio

Ejemplo: Los datos de libros

contables deben ser exactos.

Imgenes de las
realidades

Cualitativo
Se enfoca en la subjetividad, esto
quiere dar a entender que su
propsito es analizar las cosas desde
un punto de vista propio segn las
percepciones y anlisis personal.

Son nicos o con similitudes.

Ejemplo: Una enfermedad que
aparece en un solo sujeto en toda la
humanidad

Ejemplo: Un profesor que decide no

realizar solo clases en saln sino
trabajos de campo.
Aqu el investigador trabaja como un
miembro activo en su propia
investigacin, analizando las
situaciones sociales y
comprometindose con las
comunidades y sujetos de
investigacin para alcanzar los
objetivos de la investigacin.
Ejemplo: Un periodista
independiente que busca decir lo que
otros callan.
Son presentados regularmente en
vario sujetos, siguen patrones.
Ejemplo: Una conducta rebelde en
todos los jvenes que escuchan
determinada msica.

Cita textual de
menos de 40
palabras

En la actualidad los dos mtodos de investigacin, tanto en cuantitativo

como el cualitativo generan muchas voces a favor y en contra, Bryman,
(citado por Bonilla. 1997) expresa que () En el debate sobre los
alcances y la capacidad de cada mtodo, se asume que se practica una
correspondencia total entre la posicin epistemolgica y el mtodo de
investigacin propuesto por cada uno de ellos (Bryman, 1988:118).

Cita de autor de ms
de 40 palabras

No siempre es posible aplicar de manera rigurosa los preceptos

metodolgicos porque se reconoce que las reglas a seguir, en muchos casos,
interfieren con el conocimiento de la realidad social. Cada vez ms se
insiste en que ninguno de los mtodos tiene validez universal para resolver
satisfactoriamente los problemas de la investigacin (p. 56)

Cita textual
parafraseada de
menos de 40
palabras

Para realizar el trabajo de triangular los datos es necesario mantener

conexiones establecidas entre las diferentes posiciones epistemolgicas y
los mtodos que se utilizan para realizar la recoleccin de la informacin y
datos estadsticos (Bryman, 1988: 124)