Qu es la investigacin?

La investigacin es considerada una actividad humana, orientada a la obtencin de nuevos

conocimientos y su aplicacin para la solucin a problemas o interrogantes de carcter
cientfico.
este verbo se refiere al acto de llevar a cabo estrategias para descubrir algo. Tambin
permite hacer mencin al conjunto de actividades de ndole intelectual y experimental de
carcter sistemtico, con la intencin de incrementar los conocimientos sobre un determinado
asunto.
http://definicion.de/investigacion/

Cmo es la investigacin dentro de las disciplinas?

Diferentes tipos de investigacin entre disciplinas [editar]

Algunos de los elementos del mtodo cientfico, ubicados en forma circular para enfatizar que se trata
de un proceso reiterativo.

Se han descrito diferentes tipos de investigacin entre disciplinas, as como una terminologa
especfica. Las definiciones ms comnmente aceptadas son las usadas para referirse al
incremento en el nivel de interaccin entre las disciplinas:

Multidisciplinariedad: en este nivel de investigacin la aproximacin al objeto de

estudio se realiza desde diferentes ngulos, usando diferentes perspectivas disciplinarias,
sin llegar a la integracin.

Interdisciplinariedad: este nivel de investigacin se refiere a la creacin de una

identidad metodolgica, terica y conceptual, de forma tal que los resultados sean ms
coherentes e integrados.

Transdisciplinariedad: va ms all que las anteriores, y se refiere al proceso en el cual

ocurre la convergencia entre disciplinas, acompaado por una integracin mutua de
las epistemologas disciplinares (grupo de trabajo).

Por otro lado, las investigaciones histricas son las que se realizan mediante una perspectiva
comparativa en el tiempo, recurriendo a fuentes primarias y secundarias. Este tipo de
investigacin puede contribuir a la creacin inicial de hiptesis o a la de hiptesis de trabajo.

Actividad profesional[editar]

Investigadora en un laboratorio; la actividad cientfica, para ser fructfera, requiere creatividad, aunque
tambin comporta actividades rutinarias.

Actualmente, la investigacin es una actividad profesional que goza de un amplio prestigio

social. Pero no siempre fue as a lo largo de la historia: a menudo encontramos ejemplos
de cientficos y cientficas de vala que tuvieron grandes dificultades para desarrollar su
trabajo.
La ciencia actual3 es muy distinta de la que exista hace poco ms de un siglo. Como
caractersticas principales de la actividad cientfica de hoy, podemos citar las siguientes:

La ciencia es una profesin que permite generar un ingreso.

La ciencia es una actividad generalmente colectiva, o sea de equipos de trabajo.

La ciencia comporta un vasto conjunto de conocimientos.

La ciencia se comunica y se divulga, para que otros equipos de trabajo puedan

continuarla y/o aplicarla.

Definir conocimiento?
El conocimiento suele entenderse como:
1. Hechos o informacin adquiridos por una persona a travs de la experiencia o
la educacin, lacomprensin terica o prctica de un asunto referente a la realidad.
2. Lo que se adquiere como contenido intelectual relativo a un campo determinado o a
la totalidad deluniverso.
3. Conciencia o familiaridad adquirida por la experiencia de un hecho o situacin.

4. Representa toda certidumbre cognitiva mensurable segn la respuesta a por qu?,

cmo?, cundo? y dnde?.
No existe una nica definicin de
Niveles de conocimiento

http://es.slideshare.net/Lucypereira/el-conocimiento-y-sus-niveles
Qu es Ciencia?
La ciencia es el conjunto de conocimientos que se organizan de forma sistemtica
obtenidos a partir de la observacin, experimentaciones y razonamientos dentro de reas
especficas. Es por medio de esta acumulacin de conocimientos que se generan hiptesis,
cuestionamientos, esquemas, leyes y principios.
Fuente: http://concepto.de/ciencia/#ixzz4M9aoVyXk

La Ciencia (en latn scientia, de scire, que significa conocer), es

el conjunto de conocimientos sistemticos sobre la naturaleza, los seres
que la componen, los fenmenos que ocurren en ella y las leyes que rigen
estos fenmenos. La ciencia es una facultad del hombre que le permite
encontrar explicaciones a los fenmenos estudiados y respuestas a
las interrogantes planteadas sobre acontecimientos determinados,
mediante un conjunto de ideas que pueden ser provisionales, pues con la
actividad de bsqueda continua y el esfuerzo de hombres y mujeres, estas
explicaciones pueden variar y constituir un nuevo conocimiento.
Cules son las aplicaciones de la ciencia?
La ciencia se divide en numerosas ramas, cada una de las cuales tiene por objeto solo una parte de todo el
saber adquirido, a travs de la experiencia y la investigacin.
C. Exactas: Las que solo admiten principios y hechos rigurosamente demostrables.
C. Naturales: Las que tienen por objeto el conocimiento de las leyes y propiedades de los cuerpos.
C. Polticas: Las que estudian y analizan la estructura y funciones del gobierno.
C. de la tierra: Conjunto de disciplinas que se ocupan de la historia, evolucin y reconstruccin de lo periodos
del pasado ocurridos en la tierra.
C. Humanas: Disciplina que tiene como objeto el hombre y sus comportamientos individuales y colectivos.
Filosofa de la ciencia: Trata de averiguar si por medio de la ciencia, las teoras cientficas revelan la verdad
sobre un tema.
http://www.monografias.com/trabajos16/ciencia-y-tecnologia/ciencia-y-tecnologia.shtml
Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos16/ciencia-y-tecnologia/ciencia-ytecnologia.shtml#ixzz4M9dAevTN
Cul es la importancia de la investigacin cientfica en el conocimiento?
CONCEPTO
Es la actividad de bsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemtica y metdica; tiene por finalidad
obtener conocimientos y solucionar problemas cientficos, filosficos o emprico-tcnicos, y se desarrolla
mediante un proceso.
La investigacin cientfica es la bsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas
de carcter cientfico; el mtodo cientfico indica el camino que se ha de transitar en esa indagacin y las
tcnicas precisan la manera de recorrerlo.
IMPORTANCIA

La investigacin nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin
de que la conozcamos mejor. Constituye un estmulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a
desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solucin de problemas, adems, Contribuye al progreso
de la lectura crtica.
http://www.monografias.com/trabajos15/invest-cientifica/invest-cientifica.shtml
Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos15/invest-cientifica/invest-cientifica.shtml#ixzz4M9fPgghk
El conocimiento como objeto de estudio

Transcripcin de CONOCIMIENTO COMO OBJETO DE ESTUDIO

El conocimiento como objeto de estudio Tema 3 Asi como se estudian los
fenomenos de la naturaleza y de la sociedad, el proceso de conocimiento
tambien ha sido y puede ser objeto de la investigacion cientifica
Sus elementos basicos son los siguientes:
-Sujeto que conoce
Objeto de conocimiento
Relacion entre ambos elementos El conocimiento como objeto de estudio Es
una facultad de todos los seres humanos sin importar edad, raza, sexo,
ocupacion, escolaridad.
Es un proceso por el cual podemos entender o tener nocion de las cosas por
medio de la inteligencia. Que es el conocimiento? Los sentidos ,los instintos y
la razon son 3 elementos quwe participan en el proceso de conocer. Que es el
conocimiento? guian al individuo a disemir entre lo que es agradable o no,
sabores gratos y no gratos, superficies suabes o asperas asi como sonidos
agradables o desagradables vista
oido
tacto
gusto
olfato Le dicen al individuo como perservarse
como distinguir cuando hay pligro
permanecer alerta ante una situacion de contingencia.
satisfacer necesidades vitales, como comer, dormir,etc. Los instintos
durmiendo Le ayuda al individuo a elegir como actuar,
ya sea siguiendo sus instintos o no,
y ordenar y procesar todo lo
que sus sentidos perciben
y a travez de su entendimiento,
actuar en consecuencia. La Razon Que es la gnoseologia o epistemologia?
Gnoseologia proviene del vocablo griego gnosis, que significa conocimiento, y
logos que es tratado o razonamiento.
Epidemiologa tambin proviene del griego episteme osea, ciencia o
conocimiento exacto, y logos.
https://prezi.com/kopmk-3qu9sr/conocimiento-como-objeto-de-estudio/