La capacidad que permite desarrollar conocimientos recibe el nombre de
cognicin. Se trata de la habilidad para asimilar y procesar datos, valorando y sistematizando la informacin a la que se accede a partir de la experiencia, la percepcin u otras vas. Los procesos cognitivos, por lo tanto, son los procedimientos que lleva a cabo el ser humano para incorporar conocimientos. En dichos procesos intervienen facultades muy diversas, como la inteligencia, la atencin, la memoria y el lenguaje. Esto hace que los procesos cognitivos puedan analizarse desde diferentes disciplinas y ciencias. 12) Como inflyelos procesos cognitivos en el desarrollo de la personalidad Esta teora plantea que la conducta est guiada por la manera como se piensa y se acta frente a una situacin; sin embargo, no deja de lado las contingencias que ofrece el ambiente inmediato ante cualquier situacin. En palabras de Bandura (1977), la personalidad es la interaccin entre cognicin, aprendizaje y ambiente; de igual manera juegan un papel importante las expectativas internas de los individuos, pues el ambiente influye en la manera de comportarse y por tanto modifica las expectativas del individuo ante otras situaciones respecto a su comportamiento, teniendo en cuenta que las personas se ajustan a unos criterios o estndares de desempeo que son nicos a la hora de calificar un comportamiento en diversas situaciones. 13) A que denominamos procesos afectivos emocionales Es aquel conjunto del acontecer emocional que ocurre en la mente del hombre y se expresa a travs del comportamiento emocional, los sentimientos y las pasiones. La afectividad es el conjunto de sentimientos inferiores y superiores, positivos y negativos, fugaces y permanentes que sitan la totalidad de la persona ante el mundo exterior. Las caractersticas de la Afectividad son: La polaridad, la inestabilidad y fluctuacin, la intensidad, Repercusin Conductual y Organizada de los Afectos 14) Como influye los Procesos afectivos en la personalidad Carl Rogers consider que los seres humanos construyen su personalidad cuando se ponen al servicio de metas positivas, es decir, cuando sus acciones estn dirigidas a alcanzar logros que tengan un componente benfico (Morris & Maisto, 2005). Para Rogers, la persona desde que nace viene con una serie de capacidades y potenciales los cuales tiene que seguir cultivando a travs de la adquisicin de nuevas destrezas; esta capacidad se ha denominado tendencia a la realizacin; por el contrario, cuando el individuo descuida el potencial innato hay una tendencia a que se vuelva un ser rgido, defensivo, coartado y a menudo se siente amenazado y ansioso. 15) A que denominamos volitivos motivacionales
Es una forma de actividad voluntaria que supone la previa conciencia de un fin.
Se diferencia de la actividad involuntaria porque en sta no hay plena conciencia de su personalidad. La actividad volitiva es propia slo del ser humano, surge y se desarrolla en la interaccin del sujeto con el mundo social. La actividad volitiva est estrechamente ligada a la actividad cognitiva, la afectiva y la motivacin. La fuerza de voluntad no existe como algo de origen misterioso, que conforma la accin volitiva del sujeto. Las diferencias en cuanto a la voluntad estn dadas por la existencia de cualidades volitivas que surgen en el hombre como consecuencia de su actividad en el medio social y caracterizan las peculiaridades de la regulacin consciente de la accin. 16) Como influye los procesos volitivos motivacionales en la personalidad En las cualidades volitivas:
Independencia: Determinacin por el sujeto de su propia actuacin,
guindose por sus convicciones, conocimientos e ideas. Dependencia: El sujeto se somete fcilmente a influencias ajenas. Firmeza: Cuando se adopta sin vacilacin y oportunamente decisiones bien fundamentadas que lleva a cabo. Indecisin: Se manifiesta en dudas, vacilaciones durante la lucha de motivos y la ejecucin. Perseverancia: Se manifiesta no slo en la seguridad de la toma de la decisin sino en la constancia con que se lleva a cabo a pesar de los obstculos. Inconsistencia: Har que el sujeto abandone su objetivo a la menor dificultad. Autodominio: Refleja el dominio de s mismo el sujeto es capaz de dominar su propia conducta. Inseguridad: Duda al llegar a la meta, no le permite tomar decisin a pesar de los beneficios y ventajas que obtendra con su esfuerzo.
17) Que es una teora dela personalidad
Son interpretaciones personales dela naturaleza psicolgica individual colectiva dela persona, pero no principios establecidos o leyes de la conducta. 18) A que se llama temperamento Son caractersticas que se heredan por los padres, la cual forma de alguna manera los componentes de la personalidad, en la cognicin, comportamiento y emociones. Es la materia prima, el material sobre el que se modela el carcter y la personalidad, es innato, heredado e inmodificable 19) A que se llama carcter Son las caractersticas de la personalidad que son aprendidas en el medio.
Es el resultado de actuar sobre esa materia prima mediante la interaccin con
el entorno y las personas que nos rodean y mediante las acciones educativas. Es, por tanto, adquirido, modificable y educable y podemos controlar su manifestacin externa. 20) Seale las caractersticas dela personalidad CARACTERSTICAS DE LA PERSONALIDAD: La personalidad es el sello distintivo de cada ser humano, formada por la combinacin de rasgos y cualidades distintos. Independientemente de las definiciones que han formulado los expertos a lo largo del tiempo, podemos destacar una serie de caractersticas en la personalidad. 1. Consistente.- Puesto que la personalidad es un rasgo distintivo de cada persona, ste permanece relativamente estable a lo largo del tiempo, influyendo en su comportamiento. Esto no evita que el individuo pueda cambiar su comportamiento debido a factores ambientales o a las necesidades experimentadas. 2. Diferenciadora.- La personalidad permite identificar a cada individuo como un ser nico. Esta caracterstica se traduce en las distintas reacciones que pueden tener las personas ante un mismo estmulo. La personalidad es nica por ser una combinacin de factores internos, pero si queremos utilizarla como criterio de segmentacin, se pueden destacar uno o varios rasgos comunes. 3. Evolutiva.- Aunque la personalidad es un rasgo consistente, puede variar a largo plazo por la interaccin con el medio, por las experiencias vividas por el individuo o simplemente, a medida que el individuo va madurando. 4. No predictiva.- La personalidad es una compleja combinacin de caractersticas y comportamientos que hacen difcil la prediccin de la respuesta de los consumidores a los estmulos sugeridos.