KK Amalan Guru Penyayang 2012

Lampiran : Aktiviti Guru Penyayang

BIL

AKTIVITI

1.

KAEDAH
i. Menyambut kedatangan murid;

a.

a. Aktiviti Mengalu-alukan murid

a. Penampilan guru yang kemas dan ceria

b. Bersikap mesra, berbudi bahasa dan menghormati murid

1. Guru mengalu-alukan murid di pintu pagar

sekolah

c. Ambil berat, prihatin dan sabar menyambut murid

a. Semasa murid memulakan sesi persekolahan

baru

a.

ii. Membuat sapaan

b. Semasa murid datang ke sekolah

b.

Memberi salam dan menyambut salam semasa

datang sekolah

c.

Lambaian pulang

d.

Bertanya khabar

c. Semasa murid pulang dari sekolah

iii. Memberi bimbingan dan tunjuk ajar secara berhemah

Contoh
a.

Membetulkan tali leher

b.

Membetulkan butang baju dll

iv. Membuat publisiti/promosi

2.

b. Aktiviti Mentor Mentee

1. Tujuan;
i. Membangunkan sahsiah diri murid

1. Strategi pelaksanaannya;
i.

Seorang atau dua mentor bagi setiap kelas

ii.

Perjumpaan sekurang-kurangnya dua kali sebulan

dan dijadualkan

iii.

Program untuk semua murid

ii. Membina jati diri murid

iii. Membantu menyelesaikan masalah murid
2. Cadangan aktiviti

2. Pengisian semasa perjumpaan;

i.

Sesi ramah mesra

ii.

Sesi makan bersama

i.

Membuat sapaan

iii.

Meraikan hari lahir

ii.

Menyemak dan prihatin latar belakang mentee

iv.

Bimbingan hala tuju hidup

iii.

Membimbing mentee mengatasi masalah

v.

Lawatan/ziarah keluarga

iv.

Membimbing mentee membina hala tuju dan kerjaya

vi.

Sesi perkongsian masalah

v.

Membimbing mentee membentuk jati diri dan sahsiah

diri

3. Disenaraikan sebagai salah satu tugas guru di sekolah

4. Menyediakan profile setiap mentee
3

a. Aktiviti Penghargaan Murid

i.

1. Aktiviti meraikan murid;

ii.

Hari lahir murid

iii.

Sambutan hari kanak-kanak

iv.

b. Mengumumkan ucapan selamat melalui pembesar suara

sekolah
c. Menyanyikan lagu bersesuaian dengan tema sambutan
Contoh: Lagu Hari Lahir ,Lagu Perayaan Utama
d. Menghantar kad ucapan
Contoh: Kad Hari Lahir , Kad Hari Perayaan

i. Aktiviti dilaksanakan semasa perhimpunan atau di dalam

Perayaan-perayaan utama mengikut
bilik darjah.
kaum seperti Hari Raya, Tahun Baru
Cina, Deepavali, Krismas termasuk
perayaan utama di Sabah dan Sarawak
i.

Guru meraikan murid dalam

suasana kasih sayang

ii.

Antara kaedah yang boleh

digunakan;