1.

IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Regional: META

Centro de formacin: CISM

PROGRAMA DE FORMACIN:TECNICO SISTEMAS

No. Ficha: 11456991145701

NOMBRE DEL PROYECTO: DISEO Y PROTOTIPO DE UNA INTRANET

ACADEMICA PARA LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN EL

DEPARTAMNTO DEL META.

COMPETENCIA ASOCIADA:
240201500 Promover la interaccin idnea consigo mismo, con los dems y con la naturaleza
en los contextos laboral y social

No.
24020150001
24020150002

RESULTADO DE APRENDIZAJE
Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en funcin de los Principios y Valores
Universales.
Asumir actitudes crticas, argumentativas y propositivas en funcin de la resolucin de
problemas de carcter productivo y social.

OBJETIVO: Aplicar normas prevencin y control ambiental sobre el

impacto de la tecnologa.
HORAS DE LA GUIA: 12 Horas

2. INTRODUCCIN
Las condiciones actuales de funcionamiento de las ciudades y el campo, asociadas a
una educacin inadecuada de las personas hacen que la percepcin de la naturaleza
sea igual a un banco inagotable de recursos. Esto incide en la forma como los
seres humanos administran los recursos disponibles, tanto

local como globalmente.

Este proceso genera:
Diferentes tipos de contaminacin que deterioran el ambiente.
Rompen los equilibrios eco sistmico del planeta.

Ponen en riesgo la preservacin de la biodiversidad y las posibilidades de

persistencia de la especie humana en la Tierra.

1. Analizar los efectos de la tecnologa en nuestro entorno municipio, barrio, colegio ambient
de aprendizaje (saln relacionado con la tcnica, desecho informtico) dar soluciones
prcticas y reales a utilizar. (Se puede realizar en parejas)
ENTORNO
Municipio

EFECTO

COMPONENTE
AMBIENTAL
AFECTADO

Contaminacin
ambiental

Tierra-Aire-AguaHombre

IMPACTO
AMBIENTAL
Baja
concentracin,
problemas
respiratorios

MEDIDA DE
MANEJO

SOLUCION

(Prevencin,
Correccin,
Compensacin,
Mitigacin o

Limpieza de
caos,
alcantarillado

3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE

APRENDIZAJE

4. CONOCIMIENTOS
4.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

Normas ambientales: Cuidados con el efecto de la electrosttica en el

cambio de piezas electrnicas, manejo de material no biodegradable,

cuidados en la aplicacin de los puntos de soldadura.

4.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESOS

Aplicar normas de higiene, salud ocupacional y control ambiental.

5. CRITERIOS DE EVALUACIN
Observacin
Informe

Entrega de manualidad
Lista de chequeo
EVIDENCIAS A ENTREGAR
El punto nmero 1.
El punto nmero 2.
El punto nmero 3.

FECHA LIMITE DE ENTREGA

SE REALIZA EN CLASE SE ENVIA POR
LA PLATAFORMA
SE REALIZA EN CLASE SE ENVIA POR
LA PLATAFORMA
SE ENTREGA EN CLASE
SOCIALIZAR LA GUIA

NOTA: Especificar el medio de entrega.

6. CIBERGRAFA

http://www.youtube.com/watch?v=RpyR3lt2MrA&NR=1
http://www.youtube.com/watch?v=za9eUCdNCVw
http://www.youtube.com/watch?v=K1NIUkhwB2g
http://www.youtube.com/watch?v=_RpyMuh6xw0

http://support.dell.com/support/edocs/systems/opgx240/sp/ug/safeinfo.htm
http://www.iluminet.com.mx/articulos-destacados/%C2%BFque-hacer-con-lostubos-fluorescentes-de-desperdicio/

Elaborado Por: LILIANA ANGELICA ROJAS LOMBO