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MudanasDE
fonolgicas
na terapia
sujeitos
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Mudanas fonolgicas na terapia de sujeitos com desvio

fonolgico utilizando contraste e reforo do trao [voz]
Helena Bolli Mota
Ana Paula Silva da Silva
Carolina Lisba Mezzomo
UFSM (Santa Maria, Brasil)
<helenabolli@hotmail.com>

Resumo A presente pesquisa teve como objetivo analisar as mudanas fonolgicas ocorridas
nos sistemas de sujeitos com desvio fonolgico submetidos fonoterapia por meio do modelo
de Oposies Mximas Modificado (BAGETTI; MOTA; KESKE-SOARES, 2005), utilizando
contraste e reforo do trao [voz]. Participaram desta pesquisa quatro sujeitos, sendo 2
do sexo feminino e 2 do masculino, com idades entre 5:2 a 7:3 no incio do estudo. Foram
realizadas 25 sesses teraputicas por meio do modelo de Oposies Mximas Modificado. Os
sujeitos foram divididos em dois grupos, sendo um grupo tratado pelo contraste e outro pelo
reforo. A cada cinco sesses foram realizadas sondagens para a verificao da generalizao.
Como resultado observou-se que todos os sujeitos apresentaram mudanas em seus sistemas
fonolgicos. O grupo tratado pelo contraste apresentou desempenho superior na generalizao
a itens no utilizados no tratamento e para outra posio na palavra. O grupo tratado pelo
reforo apresentou desempenho superior em relao ao nmero de segmentos adquiridos,
generalizao dentro de uma classe de sons e para outras classes de sons. Assim, conclui-se
que ambos os grupos apresentaram mudanas fonolgicas em seus sistemas, sendo que alguns
tipos de generalizaes foram maiores para o grupo tratado pelo contraste e outras para o
grupo tratado pelo reforo.
Palavras-chave: deficincias fonolgicas; dessonorizao; reabilitao dos transtornos da
fala e da linguagem.

Introduo
O componente fonolgico da lngua desenvolvese ao longo da infncia, estando completo, na maioria
das crianas at a idade de quatro ou cinco anos. Durante este processo, a fala da criana apresenta substituies e omisses de fonemas, dentre outros processos,
considerados tpicos do desenvolvimento, sendo suprimidos de maneira espontnea. J crianas com desvio
fonolgico evolutivo (DFE) no conseguem sozinhas
vencer tais etapas, permanecendo com estas alteraes
alm da idade esperada. O desenvolvimento fonolgico
um processo no linear, gradual e com variaes
individuais, finalizado com o estabelecimento de um
sistema fonolgico condizente com o alvo adulto, ou
seja, a fala do grupo social no qual a criana est inserida.
Porm, crianas com DFE diferem das demais em relao
ao caminho percorrido durante a apropriao da fonologia
e, conseqentemente, em relao ao resultado que atingem,
que difere do esperado por usarem um sistema diferente
da fonologia da sua lngua (LAMPRECHT, 2004).

Durante o perodo da aquisio fonolgica normal, um dos processos presentes a dessonorizao

(LAMPRECHT, 1993), sendo tambm uma das estratgias
de reparo mais comuns que acometem a fala de crianas
com DFE (KESKE-SOARES; BLANCO; MOTA, 2004).
Sua intensidade na fala, bem como a poca de superao
do mesmo so variveis, j que este um processo que
no acomete as produes de todas as crianas. Contudo,
pode persistir por longo perodo nos sistemas nos quais
ocorre, sendo a idade de 4:2 considerada limite para a
atuao deste processo (LAMPRECHT, 1993).
Keske-Soares, Blanco e Mota (2004) realizaram um
estudo com 77 sujeitos cujo objetivo foi caracterizar o
grau de severidade do desvio fonolgico a partir da anlise
dos ndices de substituio e omisso, realizando tambm
a anlise dos processos fonolgicos utilizados pelos
sujeitos, constatou que em todos os graus de severidade
o processo de dessonorizao ficou entre os processos de
maior incidncia na fala das crianas.
Casarin (2006) em trabalho sobre a prevalncia dos
desvios de fala em pr-escolares de escolas pblicas,

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Mota, H.B.; Silva, A.P.S.; Mezzomo, C.L.

caracterizou quatro grupos distintos de acordo com

o tipo do desvio de fala: desvio fonolgico, desvio
fontico, desvio fonolgico-fontico e aquisio de
fala normalizada. No grupo com desvio fonolgico, o
trao [voz] foi o que sofreu maior nmero de alteraes,
estando alterado tambm nos demais grupos, porm, em
menor proporo.
O trao distintivo [voz], como se observa, parece
impor uma dificuldade de aquisio para essas crianas.
Sabe-se que, dentre as funes dos traos distintivos
est a de diferenciar itens lexicais, ou seja, determinar
a distino semntica entre as palavras. O trao [voz],
um dos responsveis por estabelecer esta diferena no
portugus brasileiro (PB) (MATZENAUER, 2006),
considerado o trao de oposio mais forte da lngua
portuguesa (ISSLER, 2006).
Em uma investigao longitudinal sobre a aquisio
fonolgica de um menino entre 3:6 e a 4:0 foi possvel
observar a presena de vrios fatores que influenciam
o processo de dessonorizao. Entre essas variveis
observa-se: o modo de articulao, o ponto de articulao,
o ambiente posterior e a altura da vogal seguinte, a
tonicidade e a posio na palavra. Porm, a influncia
desses fatores no igual, havendo preponderncia
de alguns sobre os demais (LAMPRECHT, 1991). Tal
trabalho refere que o modo de articulao uma varivel
importante, sendo determinante em relao poca de
supresso da dessonorizao, bem como na sua freqncia
de ocorrncia. Constata-se que nas plosivas, o processo
suprimido antes do que nas fricativas e africadas.
Em relao ao ponto de articulao, foi encontrada
inicialmente uma porcentagem inferior da dessonorizao
nos fonemas /b/ e /v/, porm, no foi verificado tal fato ao
longo do estudo, considerando-se o ponto de articulao
como uma varivel menos importante no processo de
dessonorizao (LAMPRECHT, 1991).
No aspecto posio na palavra foi verificado que
a posio de onset inicial (OI) menos vulnervel
ocorrncia de dessonorizao do que a posio de onset
medial (OM) (LAMPRECHT, 1991).
Em relao ao ambiente fonolgico, a altura da vogal
seguinte foi um fator determinante para a dessonorizao
(LAMPRECHT, 1991).
Assim, so considerados ambientes fonticos favorveis ocorrncia de dessonorizao: antes de vogal
no-alta, antes de onset complexo (OC) com /r/ seguido
de vogal no-alta e antes do glide [w] seguido de vogal
no-alta. Na anlise da varivel tonicidade verifica-se um
ndice maior de dessonorizao em slabas tonas, sendo
a slaba tnica um ambiente favorvel produo corretas
dos segmentos (LAMPRECHT, 1991).
O estudo de Fronza (2001) realizado com 34 sujeitos
com desenvolvimento fonolgico normal (DFN) e 25
sujeitos com desvio fonolgico evolutivo (DFE) procurou

apresentar um perfil de aquisio para os contrastes de

sonoridade e de ponto de articulao. Tal estudo permitiu
verificar a existncia de semelhanas e diferenas entre
os grupos em relao ao uso do trao [voz] e aos traos
do ponto de consoante (Ponto de C). A autora constatou
a existncia de uma tipologia de aquisio dos sujeitos,
adotando critrios percentuais que refletem o domnio,
o quase-domnio, o uso efetivo e a instabilidade dos
contrastes.
Em relao ao trao [voz], as crianas com DFN
mostraram-se mais proficientes quanto ao seu uso
comparadas s crianas com DFE, o que pode ser
constatado pelo fato de que quase metade dos sujeitos
com desvio fonolgico estarem no grupo da instabilidade
(percentual de alteraes at 50%), enquanto apenas um
nmero reduzido de sujeitos com DFN encontra-se neste
grupo (FRONZA, 2001).
Nos casos de DFE o enfoque teraputico na fonologia. A terapia com base fonolgica difere da abordagem
fontica por considerar o som com valor contrastivo dentro
da palavra, onde uma diferena entre os sons assinala uma
diferena de significado. Antes de iniciar o tratamento
fonolgico a criana deve ser submetida a uma avaliao
completa do sistema fonolgico. A partir da avaliao
e anlise da fala da criana sero traados os objetivos
da terapia e ser escolhido o modelo teraputico mais
adequado ao caso clnico (BAGETTI; MOTA; KESKESOARES, 2005).
Um dos modelos teraputicos utilizados nas terapias
de base fonolgica o Modelo de Oposies Mximas
Modificado (BAGETTI; MOTA; KESKE-SOARES,
2005) que baseado no Modelo de Oposies Mximas
(GIERUT, 1992), tendo o mesmo objetivo do modelo
original, ou seja, reorganizar o sistema fonolgico da
criana por meio da percepo auditiva, imitao da
produo e produo espontnea dos fonemas-alvo,
tendo como metas a generalizao e conseqente
melhora na inteligibilidade da fala. Embora o modelo de
Oposies Mximas tenha demonstrado sua efetividade
para falantes do portugus, no Modelo de Oposies
Mximas Modificado foi realizada a introduo de alguns
procedimentos fonolgicos utilizados em outros modelos
de base fonolgica, os quais podem contribuir ainda
mais para a eficcia teraputica do Modelo de Oposies
Mximas.
Estes procedimentos so relacionados : escolha
dos segmentos-alvo (controle do ambiente fontico
e utilizao de palavras com significado); terapia
fonolgica propriamente dita (bombardeio auditivo,
prtica de produo e orientaes aos pais) e estrutura
da sesso teraputica (avaliaes fonolgicas peridicas)
(BAGETTI; MOTA; KESKE-SOARES, 2005).
Neste modelo so utilizados como estmulos pares
mnimos, os quais se referem a palavras que diferem em

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Mudanas fonolgicas na terapia de sujeitos ...

apenas um fonema, porm, este deve diferir dois ou mais

traos. Os fonemas de um par mnimo podem diferir em trs
dimenses: quanto ao nmero de oposies distintivas, ou
seja, quanto ao nmero de traos distintivos responsveis
pela diferenciao entre os fonemas; quanto natureza
das distines de traos (traos de classe principal ou
no principal); e quanto relao com a gramtica da
criana antes do tratamento fonemas conhecidos ou
no conhecidos. H tambm uma hierarquia de mudana
fonolgica referente s variveis citadas anteriormente.
Segundo esta hierarquia, o formato de tratamento que
combina dois fonemas novos, com distines de classes
principais e distines mximas de traos, proporciona uma
maior mudana fonolgica. Os formatos de tratamento que
combinam dois fonemas novos, com distines de classes
no principais e distines mximas de traos e o formato
que combina um fonema novo com um conhecido, com
distines de classe principal e distines mximas de
traos levam a uma mudana fonolgica intermediria.
E por fim, o formato que combina um fonema novo com
um conhecido, com distines de classe no principal e
distines mximas de traos leva a menor mudana no
sistema fonolgico (GIERUT, 1992).
O tratamento com pares mnimos obedece a um
princpio de percepo auditiva que preconiza que quanto
maior o contraste, mais facilitada ficar a percepo,
sendo o terceiro nvel de mudanas fonolgicas bastante
indicado para introduo do trabalho de sonoridade em
crianas com dessonorizao de obstruintes (SILVA;
RAMOS; WIPPEL, 2002).
A literatura refere que a chave do tratamento efetivo
para desordens fonolgicas pode posicionar-se na
seleo dos sons-alvo para o tratamento, pois na seleo
o objetivo principal induzir a uma mudana fonolgica
importante, ou seja, levar a generalizao. Sendo assim,
tratando-se sons aparentemente mais complexos os ganhos
fonolgicos sero maiores (GIERUT, 1992).
Bagetti, Mota e Keske-Soares (2005) referem que,
alm de considerar o sistema fonolgico inicial da criana
e a Hierarquia de Mudanas Fonolgicas (GIERUT,
1992), tambm devem ser considerados os traos nos
quais a criana demonstra dificuldade, a fim de abordlos na escolha dos fones-alvo na terapia.
A proposta teraputica que visa comparar o uso do
contraste entre o trao mais marcado e o menos marcado
e o reforo do trao mais marcado bastante nova, tendo
a mesma surgido a partir de trabalhos recentes. No modelo
de Oposies Mximas (GIERUT, 1992), geralmente
no h a preocupao em analisar se os traos a serem
trabalhados sero contrastados ou reforados em cada
sistema, porm, constatou-se que determinados sujeitos
se beneficiam mais do reforo do trao a ser estimulado
(BAGETTI, 2005). A abordagem denominada contraste
a abordagem que utiliza segmentos-alvo com valores

opostos para o mesmo trao (ex. /p/ [-voz] e /z/ [+voz]), e

reforo a abordagem na qual os segmentos-alvo possuem
valores idnticos para o mesmo trao (ex. /b/ [+voz] e /z/
[+voz]) (BAGETTI, 2005).
O modelo de Oposies Mximas Modificado foi
aplicado em um menino com desvio fonolgico de 6:4, o
qual foi submetido a 25 sesses teraputicas por meio de
tal modelo. Ao final da terapia foi observado que o sujeito
adquiriu a maioria dos sons ausentes e parcialmente
adquiridos nas diferentes posies na palavra, atingindo
assim, o principal objetivo da terapia fonolgica, que a
generalizao e constatando a aplicao do modelo para
crianas falantes do PB (BAGETTI; MOTA; KESKESOARES, 2005).
Este modelo tambm foi aplicado em outra
investigao (BAGETTI, 2005) com sete crianas com
desvio fonolgico, sendo quatro do sexo masculino
e trs do feminino com idades entre 3:10 e 6:9, sendo
que destas, seis apresentavam alterao no trao [voz]
envolvendo um nmero maior ou menor de fonemas. O
objetivo do estudo foi analisar e comparar as mudanas
fonolgicas ocorridas nos diferentes graus de severidade
do desvio fonolgico por meio de tal modelo e verificar
qual abordagem dos traos distintivos nos fonemas-alvo
(contraste ou reforo) conduz a maiores mudanas no
sistema. Ao final do estudo foi possvel concluir que o
grupo total de sujeitos pesquisados apresentou mudanas
fonolgicas, verificadas em relao ao aumento do PCC,
nmero de segmentos adquiridos e generalizaes em
seus sistemas fonolgicos.
A generalizao a ampliao da produo e uso
correto de fones-alvo treinados a outros contextos no treinados, sendo um critrio importante ao se medir a eficcia
teraputica. Na clnica, a generalizao contribui para
uma terapia mais eficiente e rpida, eliminando o trabalho
de treinar todos os sons incorretos em todas as palavras,
contextos ou ambientes (ELBERT; GIERUT, 1986).
O estudo da generalizao pode ser visto sob dois
enfoques um deles procura identificar os aspectos
estruturais da generalizao ou as circunstncias em que
ela ocorre, o outro examina as propriedades funcionais
da generalizao ou como esta usada pela criana para
mudar seu sistema fonolgico. Este ltimo considera as
variveis intra-sujeito, como a maturidade lingstica,
o funcionamento cognitivo e as habilidades motoras da
criana (MOTA et al., 2004). Dessa forma, os componentes
estruturais da generalizao so: generalizao a itens
no utilizados no tratamento, generalizao para outra
posio na palavra, generalizao para outras unidades
lingsticas, generalizao dentro de uma classe de sons,
para outras classes de sons e generalizao baseada em
relaes implicacionais.
A partir da exposio terica sobre o tema desta
pesquisa, verifica-se que o trao [voz] um trao distintivo

Letras de Hoje, Porto Alegre, v. 43, n. 3, p. 7-14, jul./set. 2008

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Mota, H.B.; Silva, A.P.S.; Mezzomo, C.L.

que impe certa dificuldade na aquisio fonolgica

para algumas crianas e que, normalmente, encontrase alterado nos casos desviantes. Assim, este estudo
tem como objetivo analisar as mudanas fonolgicas
ocorridas nos sistemas de sujeitos com desvio fonolgico
submetidos terapia fonolgica utilizando contraste e
reforo do trao [voz].

Metodologia
A presente pesquisa configura-se como estudo de
caso, sendo a mesma de carter quantitativo-qualitativo.
Participaram desta pesquisa quatro sujeitos, sendo
2 do sexo feminino e 2 do sexo masculino, com idades
entre 5:2 a 7:3 no incio do estudo. Os sujeitos receberam
atendimento no Servio de Atendimento Fonoaudiolgico
(SAF) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM).
O presente estudo foi realizado a partir do projeto de
pesquisa Mudanas fonolgicas em sujeitos com desvios
fonolgicos tratados pelo modelo de Oposies Mximas
Modificado utilizando contraste e reforo dos traos [voz]
e [contnuo]. O mesmo foi registrado no Gabinete de
Projetos (GAP) da UFSM e recebeu parecer favorvel do
Comit de tica em Pesquisa do Centro de Cincias da
Sade da mesma Universidade, onde est cadastrado sob
o nmero 042/2005.
Inicialmente, foram realizadas as seguintes avaliaes fonoaudiolgicas: anamnese, avaliao da linguagem, avaliao fonolgica, avaliao do sistema
estomatogntico, exame psicomotor e avaliao da discriminao auditiva. Foram realizadas ainda, as seguintes
avaliaes complementares: avaliao otorrinolaringolgica, audiolgica, psicolgica e neurolgica, as quais
foram realizadas no SAF da UFSM, com exceo da
avaliao psicolgica, que foi realizada em consultrio
particular.
A amostra de fala das crianas foi coletada atravs de
nomeao espontnea, por meio dos desenhos temticos
propostos pelo instrumento de anlise fonolgica a
Avaliao Fonolgica da Criana (AFC) (YAVAS;
HERNANDORENA; LAMPRECHT, 1991). Os dados
coletados foram gravados em fita K-7 e, posteriormente,
transcritos foneticamente. Aps, realizou-se a anlise
contrastiva e a anlise por traos distintivos, sendo que esta
ltima baseia-se na Matriz dos Segmentos Consonantais
do PB (MOTA, 1996). As avaliaes fonoaudiolgicas/
fonolgicas e complementares foram realizadas a fim
de confirmar a hiptese de desvio fonolgico e, conseqentemente, a alterao no trao [voz].
Logo aps a realizao da avaliao fonolgica,
realizou-se a linha de base, que consiste em uma sondagem
inicial de todos os sons no adquiridos e parcialmente
adquiridos no sistema fonolgico. Tal avaliao realizada
para que se tenha um parmetro inicial a fim de comparar
progressos no tratamento (BAGETTI; MOTA; KESKE-

SOARES, 2005). Esta avaliao foi realizada mediante

nomeao espontnea, na qual foram utilizadas cinco
figuras de cada som ausente e parcialmente adquirido
pelos sujeitos nas diferentes posies da palavra.
Os sujeitos foram divididos em dois grupos de
acordo com a forma de abordagem dos traos distintivos
(contraste ou reforo), sendo que cada grupo foi
composto por 2 sujeitos. Dessa forma, um grupo foi
tratado com o contraste do trao [voz] (um fonema surdo
e um sonoro) e o outro grupo com o reforo deste trao
(dois fonemas sonoros).
Para o grupo tratado pelo contraste (S1 e S2)
foram selecionados os fonemas-alvo /p/ e /Z/ para
serem abordados em terapia, contrastando o trao que
os sujeitos apresentavam dificuldade e, estimulandose ainda, duas classes diferentes de sons, plosivas e
fricativas. J para o grupo tratado pelo reforo (S3 e S4)
foram selecionados os fonemas /b/ e /Z/, reforando o
trao [voz] e estimulando tambm duas classes diferentes
de sons.
Aps a determinao dos fonemas-alvo iniciou-se
a terapia, sendo que se considerou para este estudo 25
sesses teraputicas. Os pares mnimos selecionados para
o tratamento teraputico foram: plo gelo, pente
gente e panela janela, para o grupo tratado pelo
contraste, barro jarro e bia jia para o
grupo tratado pelo reforo, os quais eram representados
em figuras. Os mesmos foram escolhidos em razo de
contrastarem os fones-alvo, serem representveis por
figuras e fazerem parte do vocabulrio infantil. Durante
as sesses, os pares mnimos foram inseridos em diversas
atividades ldicas pelas quais as crianas demonstrassem
interesse, tais como: boliche, jogo da memria, domin,
quebra-cabea, entre outras.
No incio e final da sesso teraputica era realizado
o bombardeio auditivo, que consistia na leitura de uma
lista de 16 palavras, sendo oito palavras de cada fonemaalvo. O fonema situava-se na mesma posio em que era
enfocado em terapia, ou seja, na posio de onset inicial
(OI). Foi realizado tambm o trabalho de orientao aos
pais, no qual era solicitado a estes que lessem, pelo menos
uma vez ao dia, a lista de palavras que ficava afixada no
caderno da criana.
No incio do tratamento ambos os fonemas foram
trabalhados no nvel da imitao, passando-se para o nvel
de produo independente quando atingida a porcentagem
de 80% ou mais de produes corretas dos fonemas-alvo.
A cada cinco sesses eram realizadas sondagens, nas
quais todos os fonemas no adquiridos e parcialmente
adquiridos eram sondados. Aps 25 sesses teraputicas
realizou-se nova avaliao fonolgica, utilizando-se os
mesmos procedimentos adotados na avaliao inicial.
Com o objetivo de analisar as mudanas fonolgicas
ocorridas nos sistemas fonolgicos dos sujeitos, a anlise

Letras de Hoje, Porto Alegre, v. 43, n. 3, p. 7-14, jul./set. 2008

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Mudanas fonolgicas na terapia de sujeitos ...

dos dados foi realizada mediante comparao entre a

AFC inicial e a AFC final e anlise das generalizaes.
Tais anlises foram feitas para cada grupo. Assim, foram
realizadas as seguintes anlises: Comparao entre o
nmero de segmentos adquiridos pr e ps-terapia entre
os grupos e anlise das generalizaes entre o grupo
tratado pelo contraste e o grupo tratado pelo reforo.
Os dados receberam tratamento estatstico por meio
da aplicao do Teste Exato de Fischer (p < 0,05) para
anlise entre os grupos contraste e reforo.

Resultados
O Grfico 1 mostra a comparao entre as mdias do
nmero de segmentos adquiridos na avaliao fonolgica

inicial (AI) e final (AF) entre o grupo tratado pelo

contraste e o grupo tratado pelo reforo.
O Grfico 2 mostra a mdia da generalizao a
itens no utilizados no tratamento do grupo tratado pelo
contraste e pelo reforo.
O Grfico 3 mostra a mdia da generalizao para
outra posio na palavra do grupo tratado pelo contraste
e pelo reforo.
O Grfico 4 mostra a mdia da generalizao dentro
de uma classe de sons do grupo tratado pelo contraste e
pelo reforo.
O Grfico 5 mostra a mdia da generalizao para
outras classes de sons do grupo tratado pelo contraste
e pelo reforo.

GRFICO 1 Mdia do nmero de segmentos adquiridos pr e ps

terapia entre
os 1grupos
Grfico
-Mdia do nmero de segmentos adquiridos pr
e ps terapia entre os grupos
80
70

71,04

68,41

65,78

60

AI
AF

47,36

50
% 40
30
20
10
0
Contraste

Reforo
Grupos

p = 0,1626

GRFICO 2 Mdia da generalizao a itens no utilizados no tratamento

entre os grupos
Grfico 2 - Mdia da generalizao a itens no utilizados no
tratamento entre os grupos

90

AI
AF

80,55

80
70
60
%

41,46

50
40
30
20
10
0

8,39

6,8

Contraste

Reforo
Grupos

p = 0,3935

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Mota, H.B.; Silva, A.P.S.; Mezzomo, C.L.

GRFICO 3 Generalizao para outra posio na palavra entre os

grupos Grfico 3 - Generalizao para outra posio na palavra entre os
grupos
AI
AF

77,27

80

59,73

60
% 40

20
0

5,62

0
Contraste

Reforo
Grupos

p = 0,0085

GRFICO 4 Mdia da generalizao dentro de uma classe de sons

entre os grupos
Grfico 4 - Mdia da generalizao dentro de uma classe de sons entre
os grupos
AI

64,93

70

63,71

AF

60
50
40
%
30

21,9

20

11,36

10
0

Contraste

Reforo
Grupos

p = 0,1182

GRFICO 5 Mdia da generalizao para outras classes de sons entre

os grupos
Grfico 5 - Mdia da generalizao para outras classes de sons entre
os grupos
75,63

80
70
60
42,22

50
% 40
30

27,56
17,84

20
10
0

Contraste

Reforo
Grupos

p = 0,0047

Letras de Hoje, Porto Alegre, v. 43, n. 3, p. 7-14, jul./set. 2008

AI
AF

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Mudanas fonolgicas na terapia de sujeitos ...

Discusso
No Grfico 1 pde-se notar que ambos os grupos
(contraste e reforo) apresentaram aumento em
relao ao nmero de segmentos adquiridos em seus
sistemas fonolgicos. Porm, esta diferena no foi
estatisticamente significante (p = 0,1626), embora o grupo
tratado pelo reforo tenha apresentado um aumento
superior (47,36%71,04%) em relao ao grupo
tratado pelo contraste (65,78%68,41%). Tal achado
concorda com estudo (BAGETTI, 2005), no qual ambos
os grupos apresentaram aumento em relao ao nmero
de segmentos adquiridos, no sendo a diferena entre
eles estatisticamente significante. Este achado corrobora
outros estudos (BAGETTI; MOTA; KESKE-SOARES,
2005; BAGETTI, 2005) sobre a eficcia do modelo de
Oposies Mximas Modificado no tratamento dos
desvios fonolgicos. E talvez a escolha dos fones-alvo
tenha contribudo para esta diferena entre os grupos, j
que a escolha dos alvos para terapia enfocou traos nos
quais os sujeitos apresentavam dificuldade ([voz]), como
refere a literatura (BAGETTI; MOTA; KESKE-SOARES,
2005), principalmente no grupo tratado pelo reforo, no
qual os dois fones-alvo abordavam o referido trao.
Em relao s generalizaes, observou-se que
ambos os grupos apresentaram generalizao a itens no
utilizados no tratamento. Comparando-se os dados da
avaliao inicial e final dos sujeitos foi possvel observar o
uso dos fonemas tratados para palavras diferentes das enfocadas em terapia. Sendo que o grupo tratado pelo contraste demonstrou aumento superior (8,39% 80,55%)
em relao ao grupo tratado pelo reforo (6,8 41,46%).
Esta afirmao concordante com estudo (BAGETTI,
2005), no qual ambos os grupos apresentaram este
tipo de generalizao, no sendo a diferena entre eles
estatisticamente significante, assim como na presente
pesquisa (p = 0,3935).
Bagetti (2005) refere que os sujeitos tratados pelo
contraste apresentaram este tipo de generalizao em
todos os segmentos que tinham possibilidade, ao contrrio
dos sujeitos tratados pelo reforo, que no apresentaram
este tipo de generalizao em todos os segmentos
possveis, tendo o mesmo ocorrido na presente pesquisa.
Embora o grupo tratado pelo contraste tenha apresentado
um ndice maior de acertos em relao ao grupo tratado
pelo reforo, vale ressaltar o fato de que para o primeiro
foi trabalhado apenas um fonema novo (/Z/) ao contrrio
do segundo grupo, no qual foram abordados dois fones
novos (/b/ e /Z/) aumentando tambm a dificuldade para
o uso do trao [voz], que deveria ser ampliado para a
produo de dois fonemas sonoros, e no apenas de um,
como no caso do grupo tratado pelo contraste.
Na generalizao para outra posio na palavra pdese constatar que o grupo tratado pelo contraste obteve

um aumento um pouco maior (0% 77,27%) em relao ao grupo tratado pelo reforo (5,62% 79,73%),
sendo que esta diferena foi estatisticamente significante
(p = 0,0085). Esse achado discorda do estudo de Bagetti
(2005) que encontrou resultados superiores do grupo tratado
pelo reforo em relao ao grupo tratado pelo contraste,
embora esta diferena no tenha sido estatisticamente
significativa. Ambos os grupos foram trabalhados com
os fones-alvo na posio de OI, o que pode ter contribudo
para a ocorrncia deste tipo de generalizao, j que a
literatura refere ser a posio de OI menos vulnervel
ocorrncia de dessonorizao (LAMPRECHT, 1991).
Ento, uma vez trabalhados e adquiridos os fones nesta
posio (OI), as crianas poderiam ser capazes de generalizar seu uso para a posio de OM, como ocorreu no
presente estudo.
Na generalizao, dentro de uma classe de sons,
verificou-se que ambos os grupos apresentaram este tipo
de generalizao, corroborando achados na literatura
(BAGETTI, 2005). Pde-se notar que o grupo tratado
pelo reforo apresentou um aumento maior para este
tipo de generalizao (11,36%63,71%) em relao ao
grupo tratado pelo contraste (21,9%64,93%), porm, no houve diferena estatisticamente significativa
(p = 0,1182), discordando de estudo (BAGETTI, 2005) que
encontrou maior aumento no grupo tratado pelo contraste
em relao ao grupo tratado pelo reforo, embora esta
diferena no tenha demonstrado diferena estatstica.
O fato do trao [voz] ser abordado nos dois fones-alvo
do grupo tratado pelo reforo parece ter contribudo
de forma mais efetiva em relao ao grupo tratado pelo
contraste, para que os outros fonemas sonoros da classe
tambm apresentassem melhora na sua produo, como
ocorreu no presente estudo, demonstrando novamente a
importncia do enfoque nos traos que o sujeito apresenta dificuldade (BAGETTI; MOTA; KESKE-SOARES,
2005).
Na generalizao para outras classes de sons observou-se que ambos os grupos apresentaram este tipo de
generalizao em seus sistemas, sendo a diferena entre
eles estatisticamente significante (p = 0,0047). Verificou-se que o grupo tratado pelo reforo apresentou
aumento superior (17,8475,63) em relao ao grupo
tratado pelo contraste (27,56%42,22%). Tal resultado concorda com a literatura (BAGETTI, 2005)
que relata desempenho superior do grupo tratado pelo
reforo em relao ao grupo tratado pelo contraste
para este tipo de generalizao, porm, esta diferena
no foi estatisticamente significante. Neste caso,
novamente parece que o reforo do trao [voz] contribuiu para maiores mudanas nos sistemas fonolgicos, uma vez que seu uso foi expandido para outras
classes de sons, o que bastante desejado na terapia
fonolgica.

Letras de Hoje, Porto Alegre, v. 43, n. 3, p. 7-14, jul./set. 2008

14

Mota, H.B.; Silva, A.P.S.; Mezzomo, C.L.

Concluses
Ao trmino desta pesquisa foi possvel concluir que o
modelo de Oposies Mximas Modificado proporcionou
melhoras nos sistemas fonolgicos dos sujeitos estudados,
no somente em relao ao trao [voz], mas no sistema
como um todo.
Os diferentes tipos de generalizao ocorreram em
ambos os grupos, porm, o grupo tratado pelo contraste
apresentou desempenho superior em relao ao grupo
tratado pelo reforo na generalizao a itens no
utilizados no tratamento e para outra posio na palavra.
O grupo tratado pelo reforo, por sua vez, apresentou
desempenho superior em relao ao grupo tratado
pelo contraste em relao ao nmero de segmentos
adquiridos, dentro de uma classe de sons e para outras
classes de sons.

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