Anda di halaman 1dari 6

IKPL 1/2/ 2016

INSTRUMEN KONSULTASI
PROGRAM LINUS2.0 TAHUN 2016
INSTITUT AMINUDDIN BAKI
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
A. MAKLUMAT SEKOLAH (Diisi oleh Pihak Sekolah)

Negeri

SABAH

PPD

KOTA KINABALU

Jarak Sekolah dari JPN

<
25km

Nama Guru Besar

JUNAIDAH BINTI YASSIN

Jantina
Umur

45 TAHUN

25km
50km

Jarak
Sekolah
dari PPD

>50km

< 25km

Tahun dilantik sebagai Guru Besar

Tahun

Tahun mula berkhidmat sebagai Guru


Besar di sekolah semasa

Tahun

Mac

Kehadiran Kursus Pengurusan


LINUS

Apr

Mei

Ju
l

Jun

25km 50km >50km

APRIL
2015
OGOS
2015

Ogo
s

Sep

Jika Guru Besar tidak hadir sila


nyatakan nama pengganti dan
Jawatan

SK. BANTAYAN, INANAM


P/S A - 339
89357 INANAM

Nama dan Alamat


Sekolah
Kod
Sekolah
Gred
Sekolah
Band
Sekolah
No. Telefon
Sekolah
e-mel Sekolah

XBA4004
A

2013

088421255

SK
M

Jenis Sekolah

SK

Lokasi Sekolah

Bandar

2014

No Faks

Numerasi
Literasi BI

Cap Sekolah

2015

SJKT

Luar Bandar
4

SRA
Pedalaman

2016

088421255

SKBI4004@gmail.com

Nama FasiLINUS (Tahun Semasa)


Literasi BM

SJKC

PUAN SITI ASIDAH YAKIM


PUAN WINNIE @
WANIEDAH
PUAN JUDITH @
NURHAFIZAH

No Telefon
Pejabat & HP

013542750
0
013815387
2
012833993
0

e-mel FasiLINUS

B. GURU LINUS TAHUN 2016

Maklumat Guru

C.

Bil.
Guru
Opsyen

Literasi BM

Numerasi
Literasi BI
Pemulihan/Khas

Pengalaman
mengajar LINUS
(Tahun)
>=3
<3 Thn
Thn
3

3
1

Bil. Guru
Bukan
Opsyen

1
1
1

Membimbing &
Membantu
Pentadb
ir

30
DISEMBER
2015

TAKLIMAT
FASILINUS

03 MEI
2016

NASIHAT
KHIDMAT BANTU

28 APRIL
2016

NASIHAT /
KHIDMAT BANTU

Tarikh
Lawatan

D.

Catatan

KHIDMAT YANG DILAKSANAKAN SEMASA LAWATAN FASILINUS 2016


Khidmat
Nasihat
Menyediakan
Pelan Tindakan

Pengalaman
mengajar LINUS
(Tahun)
<3 Thn
>=3
Thn

Guru

Murid

Pencerapa
n PdP

Laras
Latiha
n
On
Site

Merangk
a Pelan
Tindak
Susul

Lainlain

/
/

PANTAU
PENTAK
SIRAN

DATA MURID TAHUN 2016


Bilangan Murid

Konstruk
Tidak Menguasai (K1-K2)
Tidak Menguasai (K3-K12)
Menguasai
MBK (Pengesahan Pegawai Perubatan)
Jumlah

Konstruk

Bilangan Murid

Tidak Menguasai (K1-K2)


Tidak Menguasai (K3-K12)
Menguasai
MBK (Pengesahan Pegawai Perubatan)
Jumlah

Bilangan Murid
Konstruk
Tidak Menguasai (K1-K2)
Tidak Menguasai (K3-K12)
Menguasai
MBK (Pengesahan Pegawai Perubatan)

MURID TAHUN 1
SARINGAN 1
LBM
NUM
LBI
3
31
8
0
42

MURID TAHUN 1
SARINGAN 2
LBM
NUM
LBI

MURID TAHUN 2
SARINGAN 1
LBM
NUM
LBI
1
18
19
0
38

MURID TAHUN 2
SARINGAN 2
LBM
NUM
LBI

MURID TAHUN 3
SARINGAN 1
LBM
NUM
LBI
0
0
3
3
4
8
33
32
25

MURID TAHUN 3
SARINGAN 2
LBM
NUM
LBI

Jumlah

36

Bilangan Murid
Konstruk

36
36
MURID TAHUN 3
SARINGAN 2 (LBM)
WARGANEGARA
BUKAN
BUMIPUTER
BUKAN
WARGANEGA
A
BUMIPUTER
RA
A

BIL IKUT KAUM


1.
2.

Tidak Menguasai (K1-K2)


Tidak Menguasai (K3-K12)
Jumlah

Bilangan Murid
Konstruk

MURID TAHUN 3
SARINGAN 2 (NUMERASI)
WARGANEGARA
BUKAN
BUMIPUTER
BUKAN
WARGANEGA
A
BUMIPUTER
RA
A

BIL IKUT KAUM


1.
2.

MURID TAHUN 3
SARINGAN 2 (LBI)
WARGANEGARA
BUKAN
BUMIPUTER
BUKAN
WARGANEGA
A
BUMIPUTER
RA
A

BIL IKUT KAUM


1.
2.

Tidak Menguasai (K1-K2)


Tidak Menguasai (K3-K12)
Jumlah

Bilangan Murid
Konstruk
Tidak Menguasai (K1-K2)
Tidak Menguasai (K3-K12)
Jumlah

Bilangan Murid
Konstruk

LBI
MURID TAHUN 4
(2016)
SARINGAN
KHAS 1
0
0
36
0
35

MURID TAHUN 3
(2015)
SARINGAN 2

Tidak Menguasai (K1-K2)


Tidak Menguasai (K3-K12)
Menguasai
MBK (Pengesahan Pegawai Perubatan)
Jumlah

Bilangan Murid
Konstruk

0
5
30
0
35

MURID TAHUN 4
(2016)
SARINGAN
KHAS 2

MURID TAHUN 4 (2016)


SARINGAN KHAS 2 (LBI)
WARGANEGARA
BUKAN
BUMIPUTER
BUKAN
WARGANEGA
A
BUMIPUTER
RA
A

BIL IKUT KAUM


1.
2.

Tidak Menguasai (K1-K2)


Tidak Menguasai (K3-K12)
Jumlah

E. AMALAN KEPIMPINAN INSTRUKSIONAL LINUS

(Diisi oleh pensyarah selepas perbincangan bersama Guru Besar dan guru dan disokong dengan
bukti/eviden)

BI
L
1

ITEM ITEM
Misi dan Matlamat LINUS2.0

SKALA
2
3

CATATAN

Guru Besar telah berusaha untuk :


a) menyediakan perancangan tahunan LINUS2.0
b) menyebarluaskan program LINUS2.0 kepada
warga sekolah dan komuniti
2

Pengurusan LINUS
Guru Besar telah berusaha untuk :
a) menentukan guru yang sesuai dan
berpengalaman mengajar LINUS
b) mengadakan Mesyuarat JK LINUS (Minit
Mesyuarat/ Laporan)
c) memastikan fail pengurusan LINUS2.0 lengkap
dan kemas kini
d) memastikan prosedur saringan dipatuhi

e) memastikan pengurusan dan pengesahan data


saringan murid

f) menyelia PdP guru LINUS2.0


g) memantau pelaksanaan program dan
menjalankan tindakan susulan
3

Iklim Pembelajaran
Guru Besar telah berusaha untuk:
a) memberi motivasi/pengiktirafan kepada murid
dan guru LINUS
b) memastikan penggunaan modul LINUS bagi PdP
yang berkualiti
c) melaksanakan penataran ilmu(PLC/LDP)

Sokongan dan Kerjasama


Guru Besar telah berusaha untuk :
a) bekerjasama dengan Ibu bapa/PIBG/Komuniti
/JPN dalam Program LINUS

b) memastikan sekolah mendapat bimbingan dan


bantuan daripada FasiLINUS

F. PROGRAM LINUS SEKOLAH (Diisi oleh pihak sekolah program yang berkesan)
Skala :
1 Tiada dokumentasi
2 Dokumentasi tidak lengkap
3 Dokumentasi lengkap

BI
L

DIMENSI

PROGRAM LINUS SEKOLAH


(LBM/LBI/NUM)

EVIDEN/DOKUMENTASI
(Diisi Oleh Pensyarah)
1
2
3

CATATAN
(Diisi Oleh
Pensyarah)

G. KONSULTASI (Diisi oleh Pensyarah selepas berbincang dengan pihak sekolah)


BI
L

DIMENSI

ISU LINUS SEKOLAH

CADANGAN PENYELESAIAN

MURID

GURU

IBU BAPA
KOMUNITI
PENGURUSA
N&
KEPIMPINAN
SEKOLAH

FASILINUS

LAIN-LAIN
(Sila
nyatakan)

H.

RUMUSAN KESELURUHAN KONSULTASI (Diisi oleh Pensyarah)

ULASAN PENSYARAH

CADANGAN
PENAMBAHBAIKAN

LAPORAN DISEDIAKAN OLEH

Tandatangan

Tandatangan

Tandatangan

Pensyarah 1 :

Pensyarah 2 :

Guru Besar:

Tarikh :

Tarikh :

Tarikh :

Anda mungkin juga menyukai