Anda di halaman 1dari 11

RENCANA PELAKSANAAN PELAJARAN

Nama Sekolah

: SDN 12 Suak Tapeh

Mata Pelajaran

: Ilmu Pengetahuan Alam

Kelas / Semester

: III / I

Hari/Tanggal :
Alokasi Waktu

: 2 x 35 Menit

I. Standar Kompetensi
1. Memahami ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup serta hal-hal yang
mempengaruhi perubahan pada makhluk hidup.
II. Kompetensi Dasar
1.1 Mengidentifikasi ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup
III. Tujuan Pembelajaran
-

Siswa dapat mengidentifikasikan ciri-ciri makhluk hidup


Siswa dapat membedakan makhluk hidup dan tak hidup

IV. Materi Pokok


Ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup

Makhluk hidup memerlukan makanan dan air


Makhluk hidup bernafas
Makhluk hidup dapat tumbuh kembang
Makhluk hidup berkembang biak
Makhluk hidup beradabtasi
Makhluk hidup menerima dan memberikan tanggapan terhadap rangsang

V. Strategi / Metode Pembelajaran


- Ceramah
- Tanya jawab
- Pengamatan
- Penugasan
VI. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

a. Kegiatan Awal (10 Menit)


- Guru mengkondisikan kelas dan memeriksa kehadiran siswa
- Guru bersama siswa berdoa terlebih dahulu
b. Kegiatan Inti (45 Menit)
- Guru membagi siswa menjadi beberapa kelompok dan memberikan
-

tugas mengamati alat peraga yang telah dipersiapkan oleh guru.


Setiap kelompok melaporkan hasil diskusinya di depan kelas dan

kelompok lain diminta untuk memberikan tanggapan


Guru memberikan pujian kepada kelompok yang terbaik
Guru dan siswa melakukan tanya jawab hal-hal yang dianggap kurang

jelas.
c. Kegiatan Akhir (15 Menit)
- Guru menyimpulkan materi pelajaran yang baru selesai dipelajari
- Guru memberikan soal evaluasi
VII. Alat dan Sumber / Media
Alat

: Gambar ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup

Sumber

: - Buku IPA kelas III penerbit Erlangga

VIII. Penilaian
Prosedur tes

: Tes awal dan tes akhir

Jenis tes

: Tertulis

Bentuk tes

: Essay

Pilihlah jawaban yang benar.


1. Di bawah ini, yang termasuk makhluk hidup ialah ....
a. itik
b. meja
c. kursi
d. buku
2. Di bawah ini, yang termasuk ciri-ciri makhluk hidup ialah ....
a. tidak dapat bergerak
b. tidak dapat bernapas
c. memerlukan makanan dan air
d. tidak mengalami perubahan ukuran tubuh
3. Jika burung tidak mendapat makanan burung akan ....
a. segar
b. bergerak

c. tetap hidup
d. mati
4. Makhluk hidup yang berkembang biak dengan beranak ialah ....
a. ayam
b. burung
c. sapi
d. katak
5.

Hewan pada gambar di atas berkembang


biak dengan cara ...
a. bertelur
b. bertelur dan beranak
c. beranak
d. membelah diri

6. Tumbuhan tidak perlu mencari makanan karena ....


a. tumbuhan menyimpan banyak cadangan makanan
b. tumbuhan tidak membutuhkan makanan
c. tumbuhan membuat makanan sendiri
d. makanan yang dibutuhkan oleh tumbuhan sudah ada di sekitarnya
7.

Tumbuhan pada gambar di samping


berkembangbiak dengan ....
a. membelah diri
b. biji
c. setek
d. tunas

8. Fungsi dari cahaya matahari bagi tumbuhan untuk ....


a. menghangatkan tubuh
b. mengeringkan tubuh
c. melakukan proses fotosintesis
d. menerangi bumi
9. Manusia menghirup udara berupa ...
a. karbon dioksida
b. oksigen
c. karbon monoksida
d. nitrogen

10. Agar tubuh tidak kekeringan, makhluk hidup membutuhkan ....


a. udara
b. air
c. cahaya matahari
d. makanan
Skor Penilaian
Soal

Skor Nilai

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Jumlah

10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
100

Mengetahui
Kepala Sekolah,

Meranti, Oktober 2016


Guru Kelas,

SUDIRMAN, S.Pd
NIP.

NURNELI
NIM. 823762805

CI
RICI
RI
DA

Anda mungkin juga menyukai