Verifikasi Kuesioner Kepala Sekolah

No
1A
2A
3A
4A
5A
6A
7A
8A
9A
10 A
11 A
12 A
13 A
14 A
15 A
16 A
17 A
18 A
19 A
20 A
21 A
22 A
23 A
24 A
25 A
26 A
27 A
28 A
29 A
30 A
31 A
32 A
33 A
34 A
35 A
36 A
37 A
38 A
39 A
40 A
41 A
42 A

Kode

Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil

Belajar Grup
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar

Sub Kode
A1
A1
A1
A1
A1
A1
A1
A1
A1
A1
A1
A1
A1
A1
A1
A1
A1
A1
A1
A1
A1
A1
A1
A1
A1
A1
A1
A1
A1
A1
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2

43 A
44 A
45 A
46 A
47 A
48 A
49 A
50 A
51 A
52 A
53 A
54 A
55 A
56 A
57 A
58 A
59 A
60 A
61 A
62 A
63 A
64 A
65 A
66 A
67 A
68 A
69 A
70 A
71 A
72 A
73 A
74 A
75 A
76 A
77 A
78 A
79 A
80 A
81 A
82 A
83 A
84 A
85 A
86 A
87 A

Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil
Hasil

Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar
Belajar

A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A2
A5
A5
A5
A5
A5
A5
A7
A7
A7
A7
A7
A8
A8
A8
A8

88 B
89 B
90 B
91 B
92 B
93 B
94 B
95 B
96 B
97 B
98 B
99 B
100 B
101 B
102 B
103 B
104 B
105 B
106 B
107 B
108 B
109 B
110 B
111 B
112 B
113 F
114 F
115 F
116 F
117 F
118 F
119 F
120 F
121 F
122 F
123 D
124 D
125 D
126 F
127 F
128 F
129 F
130 F
131 F
132 F

Isi Pendidikan
Isi Pendidikan
Isi Pendidikan
Isi Pendidikan
Isi Pendidikan
Isi Pendidikan
Isi Pendidikan
Isi Pendidikan
Isi Pendidikan
Isi Pendidikan
Isi Pendidikan
Isi Pendidikan
Isi Pendidikan
Isi Pendidikan
Isi Pendidikan
Isi Pendidikan
Isi Pendidikan
Isi Pendidikan
Isi Pendidikan
Isi Pendidikan
Isi Pendidikan
Isi Pendidikan
Isi Pendidikan
Isi Pendidikan
Isi
PendidikanPendidikan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan

Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan

Penilaian Pembelajaran
Penilaian Pembelajaran
Penilaian
Pembelajaran
Pengelolaan
Pendidikan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan

Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan

B1
B1
B1
B1
B1
B1
B1
B1
B1
B1
B1
B1
B2
B2
B2
B2
B2
B2
B2
B2
B2
B2
B2
B2
B5
F1
F1
F1
F1
F1
F1
F1
F1
F1
F1
D6
D6
D6
F2
F2
F2
F2
F2
F2
F2

133 F
134 F
135 F
136 F
137 F
138 F
139 F
140 F
141 F
142 F
143 F
144 F
145 F
146 F
147 F
148 F
149 F
150 F
151 F
152 F
153 F
154 F
155 F
156 F
157 F
158 F
159 F
160 F
161 F
162 F
163 F
164 F
165 F
166 F
167 F
168 F
169 F
170 F
171 F
172 F
173 F
174 F
175 F
176 F
177 F

Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan

Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan

F2
F2
F2
F3
F3
F3
F3
F3
F4
F5
F5
F5
F5
F5
F5
F5
F5
F5
F5
F5
F5
F5
F5
F5
F5
F5
F5
F5
F5
F6
F6
F6
F6
F6
F6
F6
F6
F6
F7
F7
F7
F7
F7
F7
F7

178 F
179 F
180 F
181 F
182 F
183 F
184 F
185 F
186 F
187 F
188 F
189 F
190 F
191 F
192 F
193 F
194 F
195 F
196 F
197 F
198 F
199 F
200 F
201 F
202 F
203 F
204 F
205 F
206 F
207 F
208 F
209 F
210 F
211 F
212 F
213 F
214 F
215 F
216 F
217 F
218 F
219 F
220 F
221 F
222 F

Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan

Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan

F7
F7
F7
F7
F7
F7
F7
F7
F7
F7
F7
F7
F7
F7
F7
F7
F7
F7
F7
F7
F7
F7
F7
F7
F7
F7
F7
F8
F9
F10
F11
F11
F11
F11
F11
F11
F11
F11
F11
F11
F11
F11
F11
F11
F11

223 F
224 F
225 F
226 F
227 F
228 F
229 F
230 F
231 F
232 F
233 F
234 F
235 F
236 F
237 F
238 F
239 F
240 F
241 F
242 F
243 F
244 F
245 F
246 F
247 F
248 F

Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan
Pengelolaan

Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan

F11
F11
F11
F11
F11
F11
F11
F11
F11
F11
F11
F11
F11
F11
F12
F12
F12
F12
F12
F16
F16
F16
F17
F17
F17
F19

Sub Grup

Kuesioner
Mencontek saatPertanyaan
ujian
Permasalahan sikap siswa yang terMenyalin tugas dari pekerjaan temannya
Permasalahan sikap siswa yang terSering berbohong
Permasalahan sikap siswa yang terBolos
Permasalahan sikap siswa yang terTerlambat masuk sekolah
Permasalahan sikap siswa yang terTidak mengerjakan tugas yang diberikan
Permasalahan sikap siswa yang ter
Permasalahan sikap siswa yang terTidak mematuhi tatatertib sekolah
Permasalahan sikap siswa yang terTerlibat perkelahian antar siswa dan atau antar sekolah
Permasalahan sikap siswa yang terTerlibat narkoba
Permasalahan sikap siswa yang terMinum minuman keras
Permasalahan sikap siswa yang terMerokok
Permasalahan sikap siswa yang terPornografi dan pornoaksi
Permasalahan sikap siswa yang terVandalisme (perusakan seperti memecahkan, menghancurk
Permasalahan sikap siswa yang terTidak menghormati guru dan orang lain yang lebih tua
Permasalahan sikap siswa yang terMenggunakan kata-kata kotor dalam berkomunikasi
Permasalahan sikap siswa yang terTidak memiliki kemauan dalam mencari bahan/sumber be
Permasalahan sikap siswa yang terMinim kreatifitas dalam menghasilkan karya
Permasalahan sikap siswa yang terMalas mengunjungi perpustakaan
Permasalahan sikap siswa yang terRendahnya minat membaca
Permasalahan sikap siswa yang terTidak Berani mengemukakan pendapat
Permasalahan sikap siswa yang terTidak percaya diri tampil di depan umum
Permasalahan sikap siswa yang terKesulitan dalam berinteraksi/berkomunikasi dengan orang
Permasalahan sikap siswa yang terTidak sportif
Permasalahan sikap siswa yang terTidak taat menjalankan ibadah sesuai dengan agama ma
Permasalahan sikap siswa yang terTidak berdoa sebelum dan setelah melakukan aktivitas
Permasalahan sikap siswa yang terRendah partisipasi dalam gotong royong
Permasalahan sikap siswa yang terTidak ada kepedulian terhadap orang lain
Permasalahan sikap siswa yang terMembuang sampah sembarangan
Permasalahan sikap siswa yang terTidak mau terlibat membersihkan lingkungan sekolah
Permasalahan sikap siswa yang terTidak mau menjaga dan memelihara tanaman
Tindak kekerasan yang terjadi di Menjewer (oleh guru)
Tindak kekerasan yang terjadi di Mencubit (oleh guru)
Tindak kekerasan yang terjadi di Menendang (oleh guru)
Tindak kekerasan yang terjadi di Memukul dengan tangan
(olehguru)
guru)
benda (oleh
Tindak kekerasan yang terjadi di
Tindak kekerasan yang terjadi di Menghukum hingga jatuh sakit, pingsan (oleh guru)
Tindak kekerasan yang terjadi di Melukai dengan benda berbahaya (oleh guru)
Tindak kekerasan yang terjadi di Kekerasan fisik lain (oleh guru)
Tindak kekerasan yang terjadi di Membandingkan dengan saudara/anak lain (oleh guru)
Tindak kekerasan yang terjadi di Membentak dengan suara keras dan kasar (oleh guru)
Tindak kekerasan yang terjadi di Menghina dihadapan teman/orang lain (oleh guru)
Tindak kekerasan yang terjadi di Menyebut "bodoh","pemalas","nakal", dsb (oleh guru)

Tindak kekerasan yang terjadi di Mencap dengan sebutan jelek/jahat (oleh guru)
Tindak kekerasan yang terjadi di Kekerasan psikis lainnya (oleh guru)
Tindak kekerasan yang terjadi di Menjewer (oleh siswa)
Tindak kekerasan yang terjadi di Mencubit (oleh siswa)
Tindak kekerasan yang terjadi di Menendang (oleh siswa)
Tindak kekerasan yang terjadi di Memukul dengan tangan (oleh siswa)
Tindak kekerasan yang terjadi di Memukul dengan benda (oleh siswa)
Tindak kekerasan yang terjadi di Menghukum hingga jatuh sakit, pingsan (oleh siswa)
Tindak kekerasan yang terjadi di Melukai dengan benda berbahaya (oleh siswa)
Tindak kekerasan yang terjadi di Kekerasan fisik lain (oleh siswa)
Tindak kekerasan yang terjadi di Membandingkan dengan saudara/anak lain (oleh siswa)
Tindak kekerasan yang terjadi di Membentak dengan suara keras dan kasar (oleh siswa)
Tindak kekerasan yang terjadi di Menghina dihadapan teman/orang lain (oleh siswa)
Tindak kekerasan yang terjadi di Menyebut "bodoh","pemalas","nakal", dsb (oleh siswa)
Tindak kekerasan yang terjadi di Mencap dengan sebutan jelek/jahat (oleh siswa)
Tindak kekerasan yang terjadi di Kekerasan psikis lainnya (oleh siswa)
Tindak kekerasan yang terjadi di Menjewer (oleh lainnya)
Tindak kekerasan yang terjadi di Mencubit (oleh lainnya)
Tindak kekerasan yang terjadi di Menendang (oleh lainnya)
Tindak kekerasan yang terjadi di Memukul dengan tangan (oleh lainnya)
Tindak kekerasan yang terjadi di Memukul dengan benda (oleh lainnya)
Tindak kekerasan yang terjadi di Menghukum hingga jatuh sakit, pingsan (oleh lainnya)
Tindak kekerasan yang terjadi di Melukai dengan benda berbahaya (oleh lainnya)
Tindak kekerasan yang terjadi di Kekerasan fisik lain (oleh lainnya)
Tindak kekerasan yang terjadi di Membandingkan dengan saudara/anak lain (oleh lainnya)
Tindak kekerasan yang terjadi di Membentak dengan suara keras dan kasar (oleh lainnya)
Tindak kekerasan yang terjadi di Menghina dihadapan teman/orang lain (oleh lainnya)
Tindak kekerasan yang terjadi di Menyebut "bodoh","pemalas","nakal", dsb (oleh lainnya)
Tindak kekerasan yang terjadi di Mencap dengan sebutan jelek/jahat (oleh lainnya)
Tindak kekerasan yang terjadi di Kekerasan psikis lainnya (oleh lainnya)
Siswa mahir dalam menggunakan Buku
b
teks
Siswa mahir dalam menggunakan Buku
b
referensi di perpustakaan
Siswa mahir dalam menggunakan Buku
b
referensi lain di luar perpustakaan
Siswa mahir dalam menggunakan Media
b
massa (majalah, koran)
Siswa mahir dalam menggunakan Internet
b
Siswa mahir dalam menggunakan Lainnya
b
.
Siswa secara mandiri bekerjasamamembersihkan kelas
Siswa secara mandiri bekerjasamabergotong royong dalam aktifitas sekolah
Siswa secara mandiri bekerjasamaorganisasi kesiswaan
Siswa secara mandiri bekerjasamamengerjakan tugas belajar
Siswa secara mandiri bekerjasamamengerjakan aktifitas belajar dalam kelas
Penghargaan yang didapat siswa/ke
Tingkat Kabupaten
Penghargaan yang didapat siswa/ke
Tingkat Propinsi
Penghargaan yang didapat siswa/ke
Tingkat Nasional
Penghargaan yang didapat siswa/ke
Tingkat Internasional

Perangkat kurikulum dimiliki dan/aKurikulum 2013

Perangkat kurikulum dimiliki dan/aPedoman Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan pada Pend
Perangkat kurikulum dimiliki dan/aPedoman Muatan Lokal Kurikulum 2013.
Perangkat kurikulum dimiliki dan/aPedoman Kegiatan Ektrakurikuler pada Pendidikan Dasar
Perangkat kurikulum dimiliki dan/aPedoman Pembelajaran pada Pendidikan Dasar dan Pendi
Perangkat kurikulum dimiliki dan/aPedoman Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik pada Pen
Perangkat kurikulum dimiliki dan/aPedoman Sistem Kredit Semester pada Pendidikan Dasar
Perangkat kurikulum dimiliki dan/aPedoman Bimbingan dan Konseling pada Pendidikan Dasa
Perangkat kurikulum dimiliki dan/aPedoman Evaluasi Kurikulum 2013.
Perangkat kurikulum dimiliki dan/aPedoman Peminatan pada Pendidikan Menengah.
Perangkat kurikulum dimiliki dan/aPedoman Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum 2013 pad
Perangkat kurikulum dimiliki dan/aPedoman Pendidikan Kepramukaan sebagai Kegiatan Ekstr
Sosialisasi perangkat kurikulum Kurikulum 2013
Sosialisasi perangkat kurikulum Pedoman Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan pada Pend
Sosialisasi perangkat kurikulum Pedoman Muatan Lokal Kurikulum 2013.
Sosialisasi perangkat kurikulum Pedoman Kegiatan Ektrakurikuler pada Pendidikan Dasar
Sosialisasi perangkat kurikulum Pedoman Pembelajaran pada Pendidikan Dasar dan Pendi
Sosialisasi perangkat kurikulum Pedoman Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik pada Pen
Sosialisasi perangkat kurikulum Pedoman Sistem Kredit Semester pada Pendidikan Dasar
Sosialisasi perangkat kurikulum Pedoman Bimbingan dan Konseling pada Pendidikan Dasa
Sosialisasi perangkat kurikulum Pedoman Evaluasi Kurikulum 2013.
Sosialisasi perangkat kurikulum Pedoman Peminatan pada Pendidikan Menengah.
Sosialisasi perangkat kurikulum Pedoman Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum 2013 pad
Sosialisasi perangkat kurikulum Pedoman Pendidikan Kepramukaan sebagai Kegiatan Ekstr
Hal-hal yang disempurnakan dalam
Hal-hal yang disempurnakan dalam silabus sekolah adala
Pihak-pihak yang dilibatkan dala Tersedia Visi
Pihak-pihak yang dilibatkan dala Tersedia Misi
Pihak-pihak yang dilibatkan dala Tersedia Tujuan Sekolah
Pihak-pihak yang dilibatkan dala Tersedia Rencana jangka menengah (RKS)
Pihak-pihak yang dilibatkan dala Tersedia Rencana tahunan (RKAS)
Pihak-pihak yang dilibatkan dala Pihak-pihak yang dilibatkan dalam penyusunan Visi
Pihak-pihak yang dilibatkan dala Pihak-pihak yang dilibatkan dalam penyusunan Misi
Pihak-pihak yang dilibatkan dala Pihak-pihak yang dilibatkan dalam penyusunan Tujuan Se
Pihak-pihak yang dilibatkan dala Pihak-pihak yang dilibatkan dalam penyusunan Rencana
Pihak-pihak yang dilibatkan dala Pihak-pihak yang dilibatkan dalam penyusunan Rencana
Bentuk laporan Penilaian
Nilai Sikap
Bentuk laporan Penilaian
Nilai Pengetahuan
Bentuk laporan Penilaian
Nilai Ketrampilan
Sosialiasi rencana sekolah
Tersedia Sosialisasi Visi
Sosialiasi rencana sekolah
Tersedia Sosialisasi Misi
Sosialiasi rencana sekolah
Tersedia Sosialisasi Tujuan Sekolah
Sosialiasi rencana sekolah
Tersedia Sosialisasi Rencana jangka menengah (RKS)
Sosialiasi rencana sekolah
Tersedia Sosialisasi Rencana tahunan (RKAS)
Sosialiasi rencana sekolah
Pihak-pihak yang dilibatkan dalam sosialisasi Visi
Sosialiasi rencana sekolah
Pihak-pihak yang dilibatkan dalam sosialisasi Misi

Sosialiasi rencana sekolah

Pihak-pihak yang dilibatkan dalam sosialisasi Tujuan Seko
Sosialiasi rencana sekolah
Pihak-pihak yang dilibatkan dalam sosialisasi Rencana j
Sosialiasi rencana sekolah
Pihak-pihak yang dilibatkan dalam sosialisasi Rencana ta
Periode evaluasi terhadap dokum Visi
Periode evaluasi terhadap dokum Misi
Periode evaluasi terhadap dokum Tujuan Sekolah
Periode evaluasi terhadap dokum Rencana jangka menengah (RKS)
Periode evaluasi terhadap dokum Rencana tahunan (RKAS)
Ketentuan yang dimuat dalam RenKetentuan yang dimuat dalam Rencana kerja tahunan se
Ketersediaan dan sosialisasi Ped Tersedia Pedoman kurikulum tingkat satuan pendidikan (
Ketersediaan dan sosialisasi Ped Tersedia Pedoman kalender pendidikan/akademik
Ketersediaan dan sosialisasi Ped Tersedia Pedoman struktur organisasi sekolah/madrasah
Ketersediaan dan sosialisasi Ped Tersedia Pedoman pembagian tugas di antara guru
Ketersediaan dan sosialisasi Ped Tersedia Pedoman pembagian tugas di antara tenaga kep
Ketersediaan dan sosialisasi Ped Tersedia Pedoman peraturan akademik
Ketersediaan dan sosialisasi Ped Tersedia Pedoman tata tertib sekolah/madrasah
Ketersediaan dan sosialisasi Ped Tersedia Pedoman kode etik sekolah/madrasah
Ketersediaan dan sosialisasi Ped Tersedia Pedoman biaya operasional sekolah/madrasah
Ketersediaan dan sosialisasi Ped Tersedia Pedoman sekolah aman
Ketersediaan dan sosialisasi Ped Sosialisasi kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP)
Ketersediaan dan sosialisasi Ped Sosialisasi kalender pendidikan/akademik
Ketersediaan dan sosialisasi Ped Sosialisasi struktur organisasi sekolah/madrasah
Ketersediaan dan sosialisasi Ped Sosialisasi pembagian tugas di antara guru
Ketersediaan dan sosialisasi Ped Sosialisasi pembagian tugas di antara tenaga kependidik
Ketersediaan dan sosialisasi Ped Sosialisasi peraturan akademik
Ketersediaan dan sosialisasi Ped Sosialisasi tata tertib sekolah/madrasah
Ketersediaan dan sosialisasi Ped Sosialisasi kode etik sekolah/madrasah
Ketersediaan dan sosialisasi Ped Sosialisasi biaya operasional sekolah/madrasah
Ketersediaan dan sosialisasi Ped Sosialisasi Pedoman sekolah aman
Evaluasi Pedoman Sekolah
kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP);
Evaluasi Pedoman Sekolah
kalender pendidikan/akademik;
Evaluasi Pedoman Sekolah
struktur organisasi sekolah/madrasah;
Evaluasi Pedoman Sekolah
pembagian tugas di antara guru;
Evaluasi Pedoman Sekolah
pembagian tugas di antara tenaga kependidikan;
Evaluasi Pedoman Sekolah
peraturan akademik;
Evaluasi Pedoman Sekolah
tata tertib sekolah/madrasah;
Evaluasi Pedoman Sekolah
kode etik sekolah/madrasah;
Evaluasi Pedoman Sekolah
biaya operasional sekolah/madrasah
Di dokumen mana aturan mengenai
persyaratan minimal kehadiran siswa untuk mengikuti pel
Di dokumen mana aturan mengenai
ketentuan mengenai ulangan, remedial, ujian, kenaikan k
Di dokumen mana aturan mengenai
ketentuan mengenai hak siswa untuk meng-gunakan fasilit
Di dokumen mana aturan mengenai
ketentuan mengenai layanan konsultasi kepada guru mata
Di dokumen mana aturan mengenai
Membiasakan untuk menunaikan ibadah bersama sesuai a
Di dokumen mana aturan mengenai
Membiasakan perayaan Hari Besar Keagamaan dengan ke
Di dokumen mana aturan mengenai
Upacara bendera setiap hari Senin dengan mengenakan s

Di dokumen mana aturan mengenai

Upacara bendera pada pembukaan masa orientasi
Di dokumen mana aturan mengenai
Mengenalkan beragam keunikan potensi daerah asal sisw
Di dokumen mana aturan mengenai
Membiasakan perayaan Hari Besar Nasional dengan meng
Di dokumen mana aturan mengenai
Memberi salam, senyum dan sapaan kepada setiap orang
Di dokumen mana aturan mengenai
Guru dan tenaga kependidikan datang lebih awal untuk m
Di dokumen mana aturan mengenai
Secara bersama peserta didik mengucapkan salam hormat
Di dokumen mana aturan mengenai
Gerakan kepedulian kepada sesama warga sekolah dengan
Di dokumen mana aturan mengenai
Membiasakan pertemuan di lingkungan sekolah dan/atau
Di dokumen mana aturan mengenai
Membiasakan siswa saling membantu bila ada siswa yan
Di dokumen mana aturan mengenai
Melakukan kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah
Di dokumen mana aturan mengenai
Membiasakan penggunaan sumber daya sekolah (air, listrik
Di dokumen mana aturan mengenai
Standar kesehatan kantin
Di dokumen mana aturan mengenai
Membangun budaya peserta didik untuk selalu menjaga ke
Di dokumen mana aturan mengenai
Mengajarkan simulasi antri
Di dokumen mana aturan mengenai
Peserta didik melaksanakan piket kebersihan secara bere
Di dokumen mana aturan mengenai
Menjaga dan merawat tanaman di lingkungan sekolah, berg
Di dokumen mana aturan mengenai
Melaksanakan kegiatan bank sampah bekerja sama denga
Di dokumen mana aturan mengenai
Menggunakan 15 menit sebelum hari pembelajaran untuk
Di dokumen mana aturan mengenai
Seluruh warga sekolah memanfaatkan waktu sebelum memula
Di dokumen mana aturan mengenai
Peserta didik membiasakan diri untuk memiliki tabungan
Di dokumen mana aturan mengenai
Membangun budaya bertanya dan melatih peserta didik
Di dokumen mana aturan mengenai
Membiasakan setiap peserta didik untuk selalu berlatih
Di dokumen mana aturan mengenai
Siswa melakukan kegiatan positif secara berkala sesuai d
Di dokumen mana aturan mengenai
Mengadakan pameran karya siswa dengan mengundang or
Di dokumen mana aturan mengenai
Melibatkan masyarakat untuk mengakomodasi kegiatan ke
Di dokumen mana aturan mengenai
Melibatkan masyarakat dari berbagai profesi terlibat be
Di dokumen mana aturan mengenai
Larangan melakukan kekerasan dalam bentuk apapun
Proses penerimaan siswa baru
Proses penerimaan siswa baru
Orientasi peserta didik baru
Orientasi peserta didik baru
Layanan kesiswaan yang dilaksan Layanan kesiswaan yang dilaksanakan sekolah
Aktifitas yang dilaksanakan di sekMenunaikan ibadah bersama sesuai agama dan kepercaya
Aktifitas yang dilaksanakan di sekPerayaan Hari Besar Keagamaan dengan kegiatan yang s
Aktifitas yang dilaksanakan di sekUpacara bendera dengan mengenakan seragam atau paka
Aktifitas yang dilaksanakan di sekUpacara bendera pada pembukaan masa orientasi
Aktifitas yang dilaksanakan di sekMengenalkan beragam keunikan potensi daerah asal sisw
Aktifitas yang dilaksanakan di sekMembiasakan perayaan Hari Besar Nasional dengan meng
Aktifitas yang dilaksanakan di sekMemberi salam, senyum dan sapaan kepada setiap orang
Aktifitas yang dilaksanakan di sekGuru dan tenaga kependidikan datang lebih awal untuk m
Aktifitas yang dilaksanakan di sekSecara bersama peserta didik mengucapkan salam hormat
Aktifitas yang dilaksanakan di sekGerakan kepedulian kepada sesama warga sekolah dengan
Aktifitas yang dilaksanakan di sekMembiasakan pertemuan di lingkungan sekolah dan/atau
Aktifitas yang dilaksanakan di sekMembiasakan siswa saling membantu bila ada siswa yan
Aktifitas yang dilaksanakan di sekMelakukan kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah
Aktifitas yang dilaksanakan di sekMembiasakan penggunaan sumber daya sekolah (air, listrik
Aktifitas yang dilaksanakan di sekStandar kesehatan kantin

Aktifitas yang dilaksanakan di sekMembangun budaya peserta didik untuk selalu menjaga ke
Aktifitas yang dilaksanakan di sekMengajarkan simulasi antri
Aktifitas yang dilaksanakan di sekPeserta didik melaksanakan piket kebersihan secara bere
Aktifitas yang dilaksanakan di sekMenjaga dan merawat tanaman di lingkungan sekolah, berg
Aktifitas yang dilaksanakan di sekMelaksanakan kegiatan bank sampah bekerja sama denga
Aktifitas yang dilaksanakan di sekMenggunakan 15 menit sebelum hari pembelajaran untuk
Aktifitas yang dilaksanakan di sekSeluruh warga sekolah memanfaatkan waktu sebelum memula
Aktifitas yang dilaksanakan di sekPeserta didik membiasakan diri untuk memiliki tabungan
Aktifitas yang dilaksanakan di sekMembangun budaya bertanya dan melatih peserta didik
Aktifitas yang dilaksanakan di sekMembiasakan setiap peserta didik untuk selalu berlatih
Aktifitas yang dilaksanakan di sekSiswa melakukan kegiatan positif secara berkala sesuai d
Aktifitas yang dilaksanakan di sekMengadakan pameran karya siswa dengan mengundang or
Aktifitas yang dilaksanakan di sekMelibatkan masyarakat untuk mengakomodasi kegiatan ke
Aktifitas yang dilaksanakan di sekMelibatkan masyarakat dari berbagai profesi terlibat be
Proses pengawasan dilakukan olehPemantauan
Proses pengawasan dilakukan olehSupervisi
Proses pengawasan dilakukan olehEvaluasi
Proses pengawasan dilakukan olehPelaporan
Proses pengawasan dilakukan olehTindak lanjut hasil pengawasan
Penyampaian laporan hasil ujian oUlangan Akhir Semester (UAS)
Penyampaian laporan hasil ujian oUlangan Kenaikan Kelas (UKK)
Penyampaian laporan hasil ujian oUjian Akhir (US/UN)
Penyampaian rekapitulasi laporan Ulangan Akhir Semester (UAS)
Penyampaian rekapitulasi laporan Ulangan Kenaikan Kelas (UKK)
Penyampaian rekapitulasi laporan Ujian Akhir (US/UN)
Sekolah memiliki system informa Sekolah memiliki system informasi manajemen

Status Terjawab
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK

OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK

OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK

OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK

OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK

OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK
OK