PRUEBAS DE EVALUACIN CONTINUA

ASIGNATURA: TEATRO ESPAOL (SIGLOS XVIII-XXI)

(Fecha de entrega: 27 de noviembre de 2014)

Notas introductorias
Como se seala en la Gua de Estudio de la asignatura, (cuya re-lectura se recomienda) la
evaluacin continua consistir en la realizacin de dos cuadernillos de evaluacin a
distancia:

MODELO A: Un anlisis de un texto teatral, elegido entre las lecturas obligatorias (para la
1. PED).
MODELO B: Un anlisis de una representacin teatral de una obra, de las lecturas
obligatorias o estudiadas en el programa, distinta de la elegida en el apartado anterior (para la
2. PED)

El alumno debe realizar como primera actividad obligatoria (1 PED) el anlisis de una obra
teatral (modelo A).
La extensin mnima de cada PED ser de 7 pginas y la mxima ser de unas 15 pginas
(espacio 1.5), incluyendo las Referencias Bibliogrficas utilizadas.
Se deber ser muy cuidadoso con el plagio de las Pruebas de Evaluacin Continua -al
haberse detectado algunos casos-, hecho que conllevar EL SUSPENSO AUTOMTICO en la
asignatura.
Cada uno de los cuadernillos ser evaluado con 1 punto como mximo.
Fechas de entrega
Primera entrega: el 27 de noviembre.
Segunda entrega: el 19 de enero.
Modo de entrega
Las dos pruebas de evaluacin a distancia deben ser entregadas a travs de la plataforma
mediante la herramienta Tareas.

MODELO A.- ANLISIS DE UN TEXTO TEATRAL (1. PED)

Pasos recomendados:
1.- Una vez estudiado el tema, que servir de marco para una mejor comprensin de la obra,
se recomienda, en primer lugar, la lectura atenta del texto teatral.
2.- Posteriormente, se debe leer la introduccin a la edicin (si la hubiere), as como tomar
notas de ella.

3.- A continuacin, se podr realizar una lectura del texto de nuevo ms pormenorizada.
4.- Tomar notas durante todo el proceso anteriormente expuesto.
Una vez realizado lo anteriormente indicado, con el cmulo de notas tomadas, el alumno
puede proceder a la redaccin del trabajo. Para ello, deber tener en cuenta lo siguiente:
a) El trabajo se realizar por escrito y en Word preferentemente (nunca se presentar
manuscrito).
b) La extensin mnima ser de 7 pgs. y la mxima ser de unas 15 pginas (espacio 1.5),
incluyendo las Referencias Bibliogrficas utilizadas.
c) Para la redaccin es conveniente que siga las normas de nuestra revista SIGNA (que puede
consultar
en
cualquier
nmero
impreso
o
en
Internet:
http://cervantesvirtual.com/hemeroteca/signa). Poner al final solamente la bibliografa utilizada
.No es preciso poner al inicio Reseumen, Palabras clave, etc.
d) El trabajo, redactado por escrito, adems de lo sealado anteriormente, debe atenerse las
normas de correccin lingstica del espaol. Para ello, el alumno puede servirse del volumen:
- VARIOS AUTORES (2007). Manual de estilo (Madrid: UNED, 3. ed.).
En el captulo 1, "Tcnicas de redaccin", se proporcionan orientaciones de cmo realizar un
trabajo por escrito. En los captulos 3 ("Aspectos ortogrficos"), 4 ("Normas gramaticales"), 5
("Problemas de vocabulario") y 6 ("Construccin y retrica del texto") el alumno podr
encontrar una serie de normas para conseguir una correcta expresin escrita.
Bibliografa para el anlisis de un texto teatral
- ALONSO DE SANTOS, Jos Luis (2007). Manual de teora y prctica del teatro, Madrid:
Castalia.
- ROMERA CASTILLO. Jos: Pautas para la investigacin del teatro espaol y sus puestas en
escena (Madrid: UNED, 2011, 462 pgs.) y Teatro espaol entre dos siglos [XX y XXI] (Madrid:
Verbum, 2011, 409 pgs.).

MODELO B.- ANLISIS DE UN ESPECTCULO TEATRAL (2. PED)

1.- Eleccin del espectculo
El trabajo consistir en realizar, por escrito, un anlisis de la puesta en escena de una obra de
teatro (en su integridad: texto y representacin), tanto de las lecturas obligatorias como de
otras similares (es decir, siempre que sean del autor indicado en las lecturas obligatorias). Si
puede asistir a una representacin sera lo ideal, pero de lo contrario puede utilizar una puesta
en escena en vdeo, Internet, etc. En este caso, deber comunicar lo ms pronto posible al
profesor tutor o al profesor de la sede central, por correo electrnico (deber comunicar lo ms
pronto posible al profesor tutor o al profesor de la sede central, por correo electrnico (deber
comunicar lo ms pronto posible al profesor tutor o al profesor de la sede central, por correo
electrnico (

2.- Modelo de anlisis

Para realizar esta modalidad de trabajo, en primer lugar, le proponemos que lea con
detenimiento el modelo de anlisis, realizado por Antonio Tordera, en el captulo "Teora y
tcnica del anlisis teatral", del volumen colectivo Elementos para una semitica del texto
artstico (Madrid: Editorial Ctedra, 1999, 6. ed., pp. 155-199; o en cualquier otra reedicin
de la obra), aplicado a una representacin de La casa de Bernarda Alba, de Federico Garca
Lorca. Este modelo es obligatorio, aunque se le pueden aadir otros aspectos que se
consideren convenientes.
Quienes quieran ampliar el marco terico, pueden consultar la obra de Jos Luis Garca
Barrientos, Cmo se comenta una obra de teatro (Madrid: Sntesis, 2003, 2. ed.). En el
volumen se encuentra una breve antologa de comentarios (pp. 303-356). Este modelo es
optativo.
Asimismo, se recomienda, adems de los modelos de anlisis proporcionados, la consulta del
volumen de Jos Romera Castillo (ed.), Anlisis de espectculos teatrales (2000-2006)
(Madrid: Visor Libros, 2007).
3.- Fases del trabajo
a) Asista a una representacin de la obra teatral elegida, si est en cartelera. Como esta
situacin ser casi imposible, puede trabajar con alguna versin de la misma, grabada en
vdeo, puesta en televisin, en Internet-YouTube, etc. Puede solicitar grabaciones teatrales en
el Centro de Documentacin Teatral (C/ Torregalindo, 10, 28016.-Madrid; telf. 913531376;
correo electrnico: cdt@inaem.mcu.es), atendiendo siempre a lo que se le exija.
b) Una vez elegida la obra de teatro que ver representada (o en vdeo, Internet, etc.), es
preciso leer el texto dramtico (impreso) de la citada pieza (busque una buena edicin de la
pieza teatral entre las que ofrece el mercado editorial). Por ello, para la realizacin del trabajo
exigido desestime las representaciones de las que no pueda obtener el texto literario teatral.
c) Una vez leda (y releda) la obra, teniendo en cuenta los diversos pasos metodolgicos,
proporcionados por el modelo propuesto por Antonio Tordera, asista o vea la representacin
teatral y tome nota de los diversos elementos que configuran la puesta en escena de la
misma, siguiendo el orden del citado modelo. Si es preciso, vea la representacin varias veces
(por ello, trabajar con una obra teatral grabada en vdeo o en otro medio, aunque estemos
ante otro tipo de lenguaje, sin embargo nos puede ser muy til para la confeccin del trabajo
pedido).
Si se elige este modelo para la realizacin de la segunda actividad obligatoria, una posible
planificacin para la realizacin de esta actividad podra ser la siguiente:
a) Durante los meses de octubre-noviembre: estudio del modelo terico propuesto (semitica
teatral), eleccin de la pieza teatral y lectura del texto literario dramtico.
b) A mediados de noviembre y principios de diciembre: asistencia a la representacin teatral (o
localizacin y visin del vdeo).
c) Finales de diciembre e inicios de enero: preparacin, redaccin y envo del trabajo.
4.- Realizacin del trabajo

Una vez realizado lo anteriormente expuesto, con el cmulo de notas tomadas, el alumno
puede proceder a la redaccin del trabajo. Para ello, deber tener en cuenta lo siguiente:
e) El trabajo se realizar por escrito y en Word preferentemente (nunca se presentar
manuscrito).
f) Dedicar un 50% al anlisis del texto literario y otro 50% al anlisis de todos los elementos
sgnicos del espectculo, constatando direccin, reparto, ficha artstica y tcnica, etc. y
dnde/cmo ha visualizado el espectculo.
g) La extensin mnima ser de 7 pgs. mxima ser de unas 15 pginas (espacio 1.5),
incluyendo las Referencias Bibliogrficas utilizadas, as como la ficha artstico-tcnica
(director, reparto, otros componentes, etc. del espectculo visualizado).
h) Para la redaccin es conveniente que siga las normas de nuestra revista SIGNA (que
puede
consultar
en
cualquier
nmero
impreso
o
en
Internet:
http://cervantesvirtual.com/hemeroteca/signa). Poner al final la bibliografa utilizada.
i) El trabajo, redactado por escrito, adems de lo sealado anteriormente, debe atenerse las
normas de correccin lingstica del espaol. Para ello, el alumno puede servirse del volumen:
- VARIOS AUTORES (2007). Manual de estilo (Madrid: UNED, 3. ed.).
En el captulo 1, "Tcnicas de redaccin", se proporcionan orientaciones de cmo realizar un
trabajo por escrito.
En los captulos 3 ("Aspectos ortogrficos"), 4 ("Normas gramaticales"), 5 ("Problemas de
vocabulario") y 6 ("Construccin y retrica del texto") el alumno podr encontrar una serie de
normas para conseguir una correcta expresin escrita.
Bibliografa para el anlisis de espectculos teatrales
- TORDERA, Antonio (1999). "Teora y tcnica del anlisis teatral", en el volumen colectivo,
Elementos para una semitica del texto artstico. Madrid: Editorial Ctedra, 6. ed., pp. 155199 (o en cualquier otra reedicin del libro). Un trabajo muy sinttico, sencillo y esclarecedor,
en el que se propone un modelo de anlisis del espectculo teatral (texto y representacin).
- GARCA BARRIENTOS, Jos Luis (2003). Cmo se comenta una obra de teatro. Madrid:
Sntesis, 2. ed.. Un modelo de anlisis de lo teatral desde las perspectivas metodolgicas
ms actuales. Se recomienda su lectura, tras la del trabajo anterior (del profesor Tordera).
- ROMERA CASTILLO, Jos (ed.) (2007). Anlisis de espectculos teatrales (2000-2006).
Madrid: Visor Libros. Una serie de trabajos, realizados desde diversas perspectivas, sobre los
diversos componentes del espectculo teatral.
A continuacin el alumno deber cumplimentar lo indicado y responder a las preguntas
sealadas en el orden marcado.

PRIMERA PRUEBA DE EVALUACIN CONTINUA

TEATRO ESPAOL (SIGLOS XVIII-XXI)

APELLIDOS NOMBRE
Direccin postal habitual del alumno:
Calle o plaza . CP. Ciudad ..
Telf. . Correo electrnico
Centro de la UNED en el que est matriculado
Actividad primera: elijo el Modelo . Fecha de envo ..

MODELO A.- ANLISIS DE UN TEXTO TEATRAL

(Actividad ) Sealar la actividad (primera o segunda) elegida
CONTESTAR A LOS SIGUIENTES APARTADOS (POR EL ORDEN INDICADO)
1.- El emisor del texto teatral.
2.- Estructura del texto dramtico.
3.- Personajes principales y secundarios.
4.- El tiempo y el espacio.
5.- El lenguaje dramtico y otros aspectos que considere relevantes.
6.- Referencias bibliogrficas (solamente las utilizadas).

MODELO B.- ANLISIS DE UN ESPECTCULO TEATRAL

(Actividad ) Sealar la actividad (primera o segunda) elegida
CONTESTAR A LOS SIGUIENTES APARTADOS (POR EL ORDEN INDICADO)
1.- El texto y adaptacin.
2.- La representacin:
2.1. El texto pronunciado: tono.

2.2.- Expresin corporal:

Mmica.
Gesto.
Movimiento.
2.3.- Apariencias exteriores del actor:
Maquillaje.
Peinado.
Traje.
2.4.- Espacio escnico:
Accesorios.
Decorado.
Iluminacin.
2.5.- Efectos sonoros no articulados:
Msica.
Sonido.
3.- La recepcin:
2.1.- Crticas en los medios de comunicacin.
2.2.- Impresin personal de la puesta en escena.

4.- Referencias bibliogrficas (solamente las utilizadas).