SMK MOHD KHALID

PERPERIKSAAN PERCUBAAN PT3 2015

2 jam

Arahan
1. Kertas ini boleh dibuka apabila diberitahu.
2. Tulis nama dan angka giliran anda di ruang yang
disediakan.
3. Tulis jawapan anda di ruang jawapan yang
disediakan dalam kertas soalan ini.
4. Serahkan kertas soalan ini kepada pengawas
peperiksaan pada akhir peperiksaan.
Kegunaan Pemeriksa
Nama Pemeriksa:
Markah
Markah
Soalan
Penuh
Diperoleh
1
10
2
10
3
10
4
10
5
10
6
10
7
10
8
10
9
10
10
10
Jumlah
100

Disediakan oleh:

NAMA:

KELAS:

Disemak oleh:

Cik. Nor Asyiken binti Ali

Guru Matematik
1

Disahkan oleh:

Jawab semua soalan.

Answer all the questions.
1

(a) Bundarkan 3.825 juta kepada

Round off 3.825 million to
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer:
(i) puluh ribu yang hampir
the nearest ten thousand

...............................

(ii) ratus ribu yang hampir

the nearest hundred thousand

...............................

(iii) juta yang hampir

the nearest million

...............................

(b) (i) Hitung nilai bagi:

Calculate the value of:

96 + 128 4 7

Jawapan / Answer:

(ii) Sebuah kedai buku menjual 2 450 buah buku pada suatu bulan. Bilangan novel yang dijual dua kali
jualan buku fiksyen dan buku komik dijual dua kali jualan buku novel. Hitung bilangan buku yang
dijual bagi setiap jenis buku itu.
A bookshop sold 2 450 books in a certain month. The number of novels sold is twice the sales of
the fiction books and the number of comics sold is twice the sales of the novels. Calculate the
number of each type of books sold.
[4 markah]
[4 marks]
Jawapan / Answer:

(c) Jadual 1(c) menunjukkan masa yang diambil oleh 4 buah bas J, K, L dan M dalam satu perjalanan.
Table 1(c) shows the time taken by four bus J, K, L and M on a journey.

Jadual 1(c)
Table 1(c)
Bas yang manakah dipandu di bawah halaju purata 90 km/j. Buktikan.
Which bus that move below an average speed of 90 km/h. Prove it.
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer:

(a) Senaraikan semua faktor perdana bagi 84.

List all the prime factors of 84.
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer:

(b) (i) Cari hasil tambah nombor perdana terkecil dan terbesar yang terletak di antara 30 dan 50.
Find the sum of the smallest and the largest perfect square numbers that lie between 30 and 50.
Jawapan / Answer:

(ii) Cari gandaan sepunya terkecil (GSTK) bagi 6, 8 dan 9.

Find the lowest common multiple (LCM) of 6, 8 and 9.
[4 markah]
[4 marks]
Jawapan / Answer:

2
m setiap saat, cari
3
kedudukan barunya, dalam m , selepas 7.2 saat. Beri jawapan dalam perpuluhan.
2
m every second, find his new position, in m,
A diver was at 10.4 m below the sea level. If he rise
3
after 7.2 seconds. Give your answer in decimal.
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer:

(c) Seorang penyelam berada pada 10.4 m di bawah paras laut. Jika dia naik

(a)Nyatakan bilangan sebutan bagi setiap ungkapan algebra yang berikut.

State the number of terms in each of the following algebraic expressions.
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer:
Ungkapan algebra
Algebraic expression
(i)

k 4 3k

(ii)

8 + 5n

(iii)

p + 6p 5p

Bilangan sebutan
Number of terms

1
2

(b)(i)Rajah 3(b)(i) menunjukkan garis-garis lurus yang bertemu pada satu titik. Diberi PQ dan RS ialah
garis lurus.
Diagram 3(b)(i) shows straight lines that meet at a point. Given that PQ and RS are straight lines.

Rajah 3(b)(i)
Diagram 3(b)(i)
Hitung nilai x+y.
Calculate the value of x+y.
4

Jawapan / Answer:
[2 markah]
[2 marks]

(b)(ii) Dalam bulan Januari, 5 000 orang mengunjungi zoo. 45% daripada mereka ialah orang dewasa
dan bakinya ialah kanak-kanak. Dalam bulan Februari, bilangan kanak-kanak yang menunjungi
zoo meningkat 18%. Berapakah bilangan kanak-kanak yang mengunjungi zoo dalam bulan
Februari?
In January, 5 000 people visited the zoo. 45% of them are adults and the rest are children. In
February, the number of children who visited the zoo increased by 18%. How many children
visited the zoo in February?

[2 markah]
[2 marks]
Jawapan / Answer:

(c) Sejumlah wang dibahagikan antara Ali, Bakar dan Chong dalam nisbah 4: 3: 5. Jika Chong
mendapat RM150, berapakah jumlah wang yang diterima oleh Ali dan Bakar.
A sum of money is divided between Ali, Bakar and Chong with the ratio of 4: 3: 5. If Chongs
share is RM150. How much dothe total Ali and Bakar receive?
[3 markah
[3 marks
Jawapan / Answer:

(a) Pada ruang jawapan, tandakan () pada poligon yang dinamakan dengan betul dan
(x) pada poligon yang dinamakan dengan salah.
In the answer space, mark ()for the correct name of the polygon and (x) for the
incorrect name of the polygon.
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer:

(b) Hitung nilai bagi setiap yang berikut.

Calculate the value of each of the following.
1
(i) 2.083 0.4
2
2
(ii) 7 5.6 + 15
3

[4 markah]
[4 marks]
Jawapan / Answer:
(i)

(ii)

(c) Encik Rahmad mengumpul 560 biji durian di dusunnya. Dia ingin memasukkan semua durian itu
ke dalam 20 raga. Setiap raga itu boleh memuatkan antara 25 hingga 28 biji durian.
Adakah bilangan raga itu mencukupi untuk memuatkan semua durian itu? Berikan alasan anda.
Encik Rahmad collects 560 durians from his orchard. He wants to put all the durians into 20
baskets. Each basket can contain between 25 to 28 durians.
Is the number of baskets sufficient to contain all the durians? Give your reason.
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer:

(a) Pada ruang jawapan, tandakan () kepada bentangan kubus yang betul.
In the answer space, mark () for the correct layout of a cube.
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer:

(b) (i) Rajah 5(b)(i) menunjukkan sebuah sisi empat kitaran, PQRS, dan EPSF ialah garis lurus.
Diagram 5(b)(i) shows a cyclic quadrilateral, PQRS and EPSF is a straight line

Rajah 6(b)(i)
Diagram 6(b)(i)
Cari nilai m dan n
Find the value of m and n
Jawapan / Answer:

(b) (ii) Rajah 5 (b)(ii) menunjukkan sebuah bulatan berpusat O. POR ialah garis lurus.
Diagram 5(b)(ii) shows a circle with centre O. POR is a straight lines.

Rajah 6(b)(ii)
Diagram 6(b)(ii)
Cari nilai y-x
7

Find the
of y-xmenunjukkan segiempat tepat ABCD yang merupakan imej bagi segiempat
(c) Rajah
5(c)value
di bawah
tepat ABCD di bawah suatu pembesaran.
Jawapan5(c)
/ Answer:
Diagram
shows rectangle ABCD is the image of rectangle ABCD under an enlargement.
[4 markah]
[4 marks]

(b) (i) Diberi

18 F 2 m
=2. Ungkapkan T dalam
T2

sebutan F dan m.
Rajah 5(c)Given that
Diagram 5(c)
terms of F and m.

18 F m
=2. Express T in the
2
T

Diberi luas imej ialah 120 cm 2 . Kira

Jawapan / Answer
It is given that the area of image is 120 cm 2 . Calculate
(i)
Faktor Skala
The Scale Factor
(ii)

[3 markah]
[3 marks]

Luas objek, dalam cm 2 , segiempat tepat ABCD.

The area of object, in cm2 , rectangle ABCD.
[3 markah]
[3 marks]

Jawapan / Answer:

(a) Selesaikan tiap-tiap persamaan linear yang berikut.

Solve each of the following linear equations.
7 u+5=2u
(i)
(ii)

3
( 4 w8 ) +7=w
4
[3 markah]
[3 marks]

Jawapan / Answer:

(c) Sebuah kubus X dan sebuah kuboid Y yang diperbuat daripada logam telah dilebur dan dibentuk
semula menjadi sebuah kubus Z. Isipadu kubus X ialah 64 cm3 dan isipadu kuboid Y ialah
448 cm3 . Hitung panjang tepi kubus Z.
A cube X and a cuboid Y are made of metal are melted and recast to form a cube Z. The volume of
cube X is 64 cm3 and the volume of cuboid Y is 448 cm3 .Calculate the length of the edges of cube Z
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer:

(a)
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer:

(b) Selesaikan tiap-tiap persamaan linear yang berikut:

Solve each of the following linear equations:
(i)4 m 8
(ii)

3 y 1
2

= 4y 5
[3 markah]
[3 marks]

Jawapan / Answer:
(i)

(c) (i) Permudahkan:

Simplify:

(ii)

4gh 9g2 5h2

Jawapan/Answer:

(ii) Tolak 3m2 m + 11 daripada 8m2 7m + 2.

9

Subtract 3m2 m + 11 from 8m2 7m + 2.

[4 markah]
[4 marks]
Jawapan/Answer:

8
a) Dalam ruang jawapan, padankan setiap ketaksamaan linear dengan garis nombor yang betul.
In the answer space, match each of the linear inequality with a correct number line.
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer:

c) Rajah 8(c)di bawah menunjukkan sebuah bekas P berbentuk pyramid bertapak segiempat tepat
dan sebuah bekas Q berbentuk kuboid.
Diagram 8(c) below shows a container P in the shape of rectangular-based pyramid and container
Q in the shape of cuboid.

Rajah 8(c)
Diagram 8(c)
Bekas P itu berisi dengan air. Kesemua air di dalam bekas P itu dituang ke dalam bekas Q.
10

Hitung tinggi dalam cm, air dalam bekas Q itu.

Container P is fully filled with water. All the water from container Pis poured into the container
Q. calculate the height in cm, of the water in container Q.
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer:

11

(a) RM80 dibahagikan antara Alicia, Banu dan Iza mengikut nisbah 2 : 5 : 3.
Tandakan () pada pernyataan yang betul dan () pada pernyataan yang tidak betul.
RM80 is divided among Alicia, Banu and Iza in the ratio of 2 : 5 : 3.
Mark () on the correct statement and put () on the incorrect statement.
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer:
(i) Banu menerima RM20 lebih daripada Iza.
Banu receives RM20 more than Iza.
3
8

(ii) Iza menerima

Iza receives

3
8

daripada jumlah wang itu.

of the total amount of money.

(iii) Jumlah wang yang diterima oleh Alicia dan Banu ialah RM56.
The total amount of money received by Alicia and Banu is RM56.

(a) Dua segi tiga ABC dan ABC di lukis di atas Satah Cartesian.
Segi tiga ABC ialah imej segi tiga ABC pada putaran 90 mengikut arah jam.
Two triangles, ABC and ABC, which are drawn on a Cartesian Plane.
Triangle ABC is the image of triangle ABC in a clockwise rotation of 90
(i) Pada rajah di atas Satah Cartesian, tandakan titik putaran dengan tanda P.
In the diagram, on the Cartesian Plane mark the centre of rotation with P.
(ii) Nyatakan coordinate P.
State the coordinates of P.
[4 markah]
[4 marks]
Jawapan / Answer:
(i)
12

(ii)

(c) Rajah 9(c) di bawah menunjukkan umur bagi keluarga Ali dan Bakar. Diberi min umur bagi
keluarga Bakar ialah 31 tahun dan umur Ali adalah 9 tahun lebih muda daripada Bakar.
Diagram 9(c) below shows the age of the family of Ali and Bakar. Given the mean age of the
family Bakar is 31 years old and Ali age is 9 years younger than Bakar.

Rajah 9(c)
Diagram 9(c)
Hitungkan min umur bagi keluarga Ali.
13

Calculate the mean of the family of Ali

[3 markah
[3 marks
Jawapan / Answer:

10 (a) Tandakan ( ) bagi segi tiga bersudut tegak dan (X) bagi segi tiga bukan bersudut tegak
Mark ( ) for a right-angled triangle and (X) for not a right-angled triangle.
Jawapan / Answer:
(i)

(ii)

(iii)

)
[3 markah]
[3 marks]

(b) Gunakan kertas graf yang disediakan untuk menjawab soalan ini.
Use the graph paper provided to answer this question.
Jadual 10(b) menunjukkan nilai-nilai dua pembolehubah x dan y bagi suatu fungsi.
Table 10(b) shows the values of two variables, x and y of a function.

14

Jadual 10(b)
Table 10(b)
(i)

Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 5 unit, lengkap dan labelkan paksi-y

By using a scale of 2 cm to 5 units, complete and label y-axis
(ii)
Berdasarkan jadual 10(b), plotkan semua titik pada kertas graf itu.
Based on table 10(b), plot all the points on the graf paper.
(iii)
Seterusnya, lukis graf fungsi itu,
Hence, draw the graph of the function.
[4 markah]
[4 marks]
Jawapan/Answer:

(c) Rajah 10(c) menunjukkan dua buah segi tiga bersudut tegak PQR dan PRS
Diagram 10(c) shows two right-angled triangles PQR and PRS

3
5
dan tan y =
5
12
3
5
Given cos x =
dan tan y =
5
12

Rajah 10(c)
Diagram 10(c)

Diberi kos x =

(i) Cari nilai sin x

Find the value of sin x
(ii) Hitung dalam cm, panjang RS.
Calculate in cm, the length of RS.
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer:

15

KERTAS SOALAN TAMAT

END OF QUESTION PAPER

16