Anda di halaman 1dari 3

FORMATIF 2

MATA KULIAH METODE PENELITIAN PENDIDIKAN

Dari 50 soal formatif saya memiliki 5 soal/konsep yang belum dapat saya fahami. Kemudian
saya melakukan penelusuran informasi melalui informasi online.
20. Desain eksperimental yang menunjukkan bahwa dalam satu penelitian terdapat dua
kelompok dimana satu kelompok mendapat perlakuan dan diobservasi setelah perlakuan
sementara kelompok yang satu yang juga non-ekuivalen tidak mendapat perlakuan namun
diobservasi pada waktu yang sama dengan kelompok perlakuan, dapat digambarkan sebagai
berikut ....
A. O X1 O
B. R X O R O
C. X1 O X2 O
D. R O X O R OXO
Jawaban : B. R X O R O
Karena rancangan diatas termasuk rancangan penelitian eksperimen semu (quasi experiment)
adalah rancangan penelitian eksperimen yang belum memenuhi persyaratan rancangan penelitian
eksperimen sesungguhnya (true experiment). Desain ini menggunakan kelompok pembanding
untuk mengetahui efek perlakuan. Desain ini direkomendasikan untuk penelitian pada manusia
dan sering dipilih dalam penelitian psikologi.
R untuk kelompok, X untuk perlakuan, O itu untuk obeservasi
Karena ada dua kelompok asumsikan bahwa R nya ada 2, kelompok pertama diberi perlakuan,
kelompok kedua tidak diberi perlakuan dan dua-dua kelompok itu di observasi di waktu yang
sama setelah kelompok pertama dikasi perlakuan. Jadi jawabannya:
RXORO
Daftar

Pustaka:

http://www.ilmupsikologi.com/2015/10/desain-eksperimen-dan-kuasi-

eksperimen-dalam-penelitian.html#ixzz48K1SwgM8

25. Perhatikan gambar berikut. Gambar ini menunjukkan penarikan acak dengan cara ....
A. sampel acak sederhana
B. sampel acak berlapis
C. sampel acak klaster
D. sampel acak dua tahap
Jawaban : tidak bisa diselesaikan, sebab pada soal tidak disertakan gambar.

39. Untuk mendapatkan pengukuran yang valid sekaligus reliabel, peneliti dapat
melakukan ....
A. mendahulukan kebenaran konstrak dari variabel yang diteliti
B. mengembangkan alat ukur yang tepat untuk mengukur konsep yang benar
C. memperhatikan dengan teliti keandalan alat yang dikembangkan
D. menggunakan alat yang sudah pernah digunakan peneliti sebelumnya
Jawabannya :
B. mengembangkan alat ukur yang tepat untuk mengukur konsep yang benar
Karena agar valid dan reliabel harus dimiliki alat ukur.
Dilihat dari segi waktu untuk memperoleh skor kriterianya, prosedur validasi berdasar kriteria
menghasilkan dua macam validitas (Saifuddinn Azwar), yaitu:
1. Validitas Prediktif. Validitas Prediktif sangat penting artinya bila alat ukur
dimaksudkan untuk berfungsi sebagai predictor bagi kinerja di masa yang akan datang. Contoh
situasi yang menghendaki adanya prediksi kinerja ini antara lain adalah dalam bimbingan karir;
seleksi mahasiswa baru, penempatan karyawan, dan semacamnya.
Menurut Saifuddin Azwar, validitas prediktif adalah seberapa besar derajat tes berhasil
memprediksi kesuksesan seseorang pada situasi yang akan datang. Validitas prediktif ditentukan
dengan mengungkapkan hubungan antara skor tes dengan hasil tes atau ukuran lain kesuksesan
dalam satu situasi sasaran.
2. Validitas Konkuren. Apabila skor alat ukur dan skor kriterianya dapat diperoleh dalam
waktu yang sama, maka korelasi antara kedua skor termaksud merupakan koefisien validitas
konkuren.
Menurut Masri Singarimbun, realibilitas adalah indeks yang menunjukkan sejauh mana
suatu alat ukur dapat dipercaya atau dapat diandalkan. Bila suatu alat pengukur dipakai dua kali
untuk mengukur gejala yang sama dan hasil pengukuran yang diperoleh relative konsisten,
maka alat pengukur tersebut reliable. Dengan kata lain, realibitas menunjukkan konsistensi suatu
alat pengukur di dalam pengukur gejala yang sama.
Sumber: http://merlitafutriana0.blogspot.co.id/p/validitas-dan-reliabilitas.html
45. Bagian dalam laporan penelitian yang berisi informasi tentang prosedur rinci yang ditempuh
untuk mengumpulkan data, bagaimana instrumen dikembangkan, bagaimana validasi terhadap
instrumen, dan bagaimana pengadministrasiannya adalah .....
A. sumber data
B. cara pengumpulan data
C. teknik pengukuran variabel
D. teknik analisis
Jawabannya :
C. teknik pengukuran variabel
Bagian Teknik Pengukuran Variabel atau Instrumentasi dijelaskan variabel apa yang akan
diukur dengan instrumen tertentu. Di teknik pengukuran variabel ada data yang telah
dikumpulkan, bagaimana instrumen dikembangkan, bagaimana validasi terhadap instrumen, dan
bagaimana pengadministrasiannya.
Sumber:
https://idtesis.com/teknik-pengukuran/
http://rumah20.blogspot.co.id/2010/06/memilih-variabel-dan-teknik-pengukuran.html

46. Pedoman yang dapat diikuti untuk menyajikan temuan penelitian yang komunikatif, antara
lain ...
A. tampilkan hasil uji statistik yang signifikan untuk meningkatkan kepercayaan pembaca
B. gunakan tabel dan gambar saja untuk memudahkan pembaca memahami temuan penelitian
C. sajikan data (nominal) yang dapat menarik perhatian diikuti dengan prosesntase untuk
memudahkan
D. sajikan dahulu gambaran umum populasi atau sampel penelitian baru diikuti dengan sajian
hasil analisis data
Jawabannya :
D. Sajikan dahulu gambaran umum populasi atau sampel penelitian baru diikuti dengan sajian
hasil analisis data.
Agar komunikatif, harus dipaparkan gambaran umum populasi atau sampel penelitian sebagai
alat ukur yang utama baru sajikan hasil data analisis data. Karena memang seperti itu
sistematikanya agar penelitian tersebut komunikatif.
Sumber:
http://www.ssbelajar.net/2012/12/penulisan-laporan-penelitian.html