Resumen
Este artculo presenta resultados de una investigacin orientada hacia los siguientes propsitos: determinar
la frecuencia de uso de las formas pronominales de tratamiento corts sumerc, usted y t, segn variables
sociales de gnero, edad y nivel de instruccin en hablantes de Tunja; describir las variaciones sociodiscursivas y explicar la relacin de ese uso con la cortesa. Se utiliz la metodologa del Proyecto para el Estudio
Sociolingstico del Espaol de Espaa y de Amrica (PRESEEA) y la muestra se conform con 54 hablantes.
Los resultados indican que la forma pronominal ms empleada en Tunja es sumerc, para expresar cordialidad
y afecto, seguida de usted y t; las mujeres y los hombres de distintas generaciones y niveles de instruccin
alternan el empleo de esas tres formas en el contexto de discursos de tipo narrativo, descriptivo, argumentativo
y expositivo.
Palabras clave
Sumerc, usted, t, cortesa, variacin sociodiscursiva.
Abstract
This article presents the results of a research project whose aims were the following: to determine the frequency of the use of pronoun forms in polite treatment sumerc, usted and t, according to differences in
gender, age and level of education, among speakers in Tunja; to describe the sociodiscursive variations and
to explain the relationship between usage and courtesy. The methodology of the Project for the Sociolinguistic
Study of Spanish in Spain and in Latin America (PRESEEA) was used, and a sample of 54 speakers was taken.
The results indicate that the most frequently used pronoun in Tunja to express friendliness and affection is
sumerc, followed by usted and t; women and men of different generations and levels of education alternate
the use of these three forms in the context of narrative, descriptive, argumentative and explanatory speech.
Key words
Sumerc, usted, t, courtesy, sociodiscursive variation.
Subproyecto desarrollado en el seno del Grupo de Investigacin para el Estudio Sociolingstico del Caribe e Hispanoamrica
(GIESCAH).
pp. 31-49
FOLIOS Segunda poca N. o 39 Primer semestre de 2014 pp.
31-14
31
Este trabajo hace parte del proyecto macro intitulado El espaol hablado en Tunja: materiales para
su estudio (Caldern, 2011), concebido con el fin de
mostrar el funcionamiento sociolingstico y pragmtico de la lengua de esta comunidad; los hallazgos
entrarn a formar parte de los futuros macroestudios
tendientes a caracterizar el espaol que se habla en el
mundo hispano. En el presente artculo se exponen
los resultados de un subproyecto orientado bsicamente a describir y explicar, de modo experimental,
el funcionamiento de la cortesa positiva y negativa
a travs del uso de formas pronominales de tratamiento sumerc, usted y t, pues hasta ahora no se
conocen investigaciones que identifiquen, analicen
y expliquen, desde la sociolingstica y la pragmtica, la alternancia en el uso de formas pronominales
de tratamiento en la comunidad de habla de Tunja.
Cabe indicar que los trabajos de este tipo permiten visibilizar la riqueza expresiva de los hablantes
hispanoamericanos y reconocer el aporte de cada
variacin a la vigencia de la lengua espaola. Las
formas pronominales de tratamiento, en el contexto
de la cortesa, han sido estudiadas por varios pensadores de las ciencias del lenguaje; veamos solo unas
cuantas investigaciones.
Algunas compilaciones de Diana Bravo y
Antonio Briz en Pragmtica sociocultural: estudios
sobre el discurso de cortesa en espaol (2004):
Formas de cortesa en la Segunda Celestina,
de Rosario Navarra G. (pp. 213-226). Aqu
se realiza un anlisis completo de la cortesa pronominal presente en los dilogos de
esa obra literaria. El trabajo se apoya en los
estudios de Rafael Lapesa (1991 y 2000) y de
Beatriz Fontanella (1999).
32
F OL IO S n. o 3 9
La conversacin
Es un modo de ser de la interaccin comunicativa entre seres humanos; es una manifestacin
social, elemental y cotidiana del uso del lenguaje;
hace parte de las diversas situaciones en las que un
hablante alterna con otro en el proceso comunicativo. Tusn (1997) seala que el lenguaje primeramente se expresa mediante la conversacin, y a travs de este acto puramente humano, los individuos
se relacionan entre s, procuran lograr sus propsitos
o, tambin, es posible romper vnculos sociales. La
conversacin es un proceso, una interaccin social,
psicolgica y lingstica con una estructura interna,
conversamos haciendo uso de una lengua que constituye una de las mltiples expresiones del lenguaje
humano (Moreno, 2005).
Van Dijk (1983), por su parte, afirma:
La conversacin es la forma fundamental de la
interaccin oral y a la vez un componente esencial del trato cotidiano es decir: no especfico
ni especializado de las personas en situaciones
sociales [], es una forma especial de interaccin
lingstica. (pp. 239, 257)
Indudablemente, a la gran mayora de las personas nos agrada conversar, dado que somos seres
sociales por naturaleza; sabido es que la sociedad del
conocimiento ha evolucionado gracias a las conversaciones que anteceden la bsqueda y construccin
de saberes, hoy ms que nunca logrados mediante
el trabajo colectivo.
Caractersticas de la conversacin
De acuerdo con Portols (2007), este tipo de discurso se caracteriza por ser:
Oral: se articula por medio del canal fnico,
en oposicin a una correspondencia epistolar
o a un chat, que son textos escritos.
Dialogal: comporta una sucesin de intervenciones, en oposicin a los discursos
monologales.
Inmediato: ocurre en la coordenada espaciotemporal aqu-ahora-ante ti, diferente de un
33
ISSN: 0123-4870
informativo radial o televisivo, que acostumbran a ser ahora, pero no aqu y ante ti, o un
programa en diferido que ni siquiera es ahora.
Dinmico: permite el cambio de roles entre
los interlocutores (de hablante a oyente,
de oyente a hablante). Dicha alternancia se
produce en la conversacin de una forma no
predeterminada, en oposicin a un debate
televisado, por ejemplo, en el que existen unas
reglas conocidas previamente para la toma
del turno de habla.
Cooperativo: se concreta junto a otro o a
otros, ocurre entre dos o ms personas.
Toda conversacin contiene los siguientes elementos: un sistema verbal, un sistema paralingstico no verbal, pero que es voclico, y dos sistemas que no son verbales ni tampoco voclicos:
kinesia y proxemia. A continuacin, explicaremos,
someramente, los tres ltimos a partir de Poyatos
(1994), citado por Portols (2007, pp. 70-73):
El paralenguaje. Corresponde a las cualidades no verbales modificadoras de la voz, y
sonidos y silencios independientes con que
apoyamos o contradecimos los estmulos verbales y kinsicos simultneos o alternantes.
Son paralenguajes, entre otros, fenmenos
prosdicos como el distinto uso del timbre,
de la intensidad, velocidad de habla (rpida
o lenta), duracin silbica (titubeo), la risa,
el llanto, el suspiro y algunas interjecciones
(uuuu, para aludir a un tiempo bastante
extenso; bfff, para manifestar alivio).
La kinesia. Referida a los movimientos y posiciones de base psicomuscular conscientes o
inconscientes, aprendidos o somatognicos,
de percepcin visual, audiovisual y tctil o
cinestsica que, aislados o combinados con
la estructura lingstica y paralingstica,
poseen valor comunicativo intencionado o
no. Son kinsicas las siguientes expresiones:
gestos (que involucran la cabeza, la cara, los
ojos, los brazos, las piernas y otras partes del
cuerpo); las maneras, que constituyen las for-
34
mas en que se realizan los gestos o las posturas, por ejemplo, en seal de afecto, saludar
dando una mano y colocando la otra sobre la
del interlocutor; las posturas, que seran las
posiciones estticas, pues la forma en la que
se realizan seran las maneras, posiciones de
las piernas y de los brazos.
La relevancia de este elemento kinsico y paralingstico se refleja en esta recomendacin hecha
a un entrevistador (Portols, 2007):
[] ha de saber escuchar y hacerlo visiblemente
para dar confianza al personaje [informante] y que
se explaye sin nerviosismos. Las preguntas sern
formuladas con palabras sencillas. Un buen truco
para soltar en la entrevista frases ciertamente
impertinentes se basa en hacerlo con la sonrisa
en los labios, buscando la complicidad. El entrevistado se ver obligado igualmente a contestar
y, luego, en la transposicin de la charla al papel
impreso, el dilogo adquirir mayor contundencia
e inters. (p 72)
En este caso, el entrevistado responde a un estmulo tanto verbal como kinsico, pero ver en la
entrevista escrita, una respuesta adaptada nicamente al componente verbal.
La proxemia. Alude a la forma como se sitan
los hablantes dentro del espacio fsico en una
interaccin comunicativa; la distancia y la
posicin entre los participantes de una conversacin pueden variar segn la cultura, el
tipo de actividad y la relacin afectiva o de
confianza entre los interlocutores.
Nuestra investigacin se centr en el sistema
verbal-oral, especficamente, en el uso de tres formas pronominales de tratamiento, ya citadas, en los
contextos de conversaciones cotidianas y entrevistas
semidirigidas.
La conversacin cotidiana
3 Jean Caron (1989, p. 107) indic que Las mximas de Grice no pueden, evidentemente, ser consideradas como reglas normativas que
definen la forma en que se debe comportar un locutor idealmente
cooperativo, ni como presumiendo que la conversacin normal se
basa (salvo en deplorables excepciones) en un intercambio perfecto entre interlocutores bien intencionados. Se trata, de hecho,
de condiciones de posibilidad de la comunicacin verbal como tal
[] y no de los principios ticos de una conversacin honesta, ni
tampoco [] de las reglas prcticas de una conversacin eficaz.
F OL IO S n. o 3 9
La cortesa
35
ISSN: 0123-4870
36
Son otros ejemplos de cortesa positiva las invitaciones, felicitaciones, condolencias, expresiones de
gratitud y usos de una determinada forma nominal
o pronominal de tratamiento. Este tipo de cortesa
se manifiesta tambin a travs de actos no verbales (kinesia y proxemia). La cortesa positiva conlleva la expresin de solidaridad y reconocimiento
del otro a travs de las siguientes estrategias, entre
varias: darse cuenta y atender al oyente; exagerar el
inters, la aprobacin y la simpata por el oyente;
defender un punto de vista comn, ideas y saberes;
expresar empata y optimismo; ser amable y cordial; mostrar cercana afectiva (amor, cario, amistad, confianza); expresar humildad al interlocutor;
indicarle al oyente que conoce sus problemas y los
tiene en cuenta; asumir y afirmar reciprocidad y, si
es posible, utilizar la misma lengua, dialecto o jerga.
As, la actitud de negociacin y conciliacin es una
expresin de cortesa positiva. Una muestra caracterstica de este tipo de cortesa es la repeticin de
las palabras del otro para mostrar solidaridad; por
ejemplo:
A: Mi alumno obtuvo una medalla de oro en las
Olimpiadas de Matemticas.
B: Qu maravilloso, una medalla de oro!
F OL IO S n. o 3 9
37
ISSN: 0123-4870
F OL IO S n. o 3 9
38
F OL IO S n. o 3 9
39
ISSN: 0123-4870
40
F OL IO S n. o 3 9
Metodologa
Formas pronominales de tratamiento y cortesa en
el habla de Tunja, Colombia fue una investigacin
de tipo descriptivo-explicativo que combin los
enfoques cuantitativo y cualitativo, puesto que se
levantaron datos estadsticos que mostraron la frecuencia de uso de cada una de las formas de tratamiento sumerc, usted y t; se analiz dicha infor-
Edad
Gnero
Mujeres
27
Hombres
27
G1
Nivel de instruccin
G2
20- 34
35-54
G3
55 en
adelante
N1
N2
N3
Primaria
Secundaria
Superior
0-10 aos
escolaridad
11-14 aos
escolaridad
15 aos
escolaridad
en adelante
Variables sociales
Generacin 1
Mujer
Hombre
Generacin 2
Mujer
Generacin 3
Hombre
Mujer
Hombre
Nivel de instruccin 1
Nivel de instruccin 2
Nivel de instruccin 3
Para un total de 54 hablantes. Este tamao de la muestra super el parmetro de 25 hablantes por cada
100.000 habitantes recomendado por Moreno (2005)6. Los materiales lingsticos se recolectaron a travs de
dos instrumentos7: la encuesta (cuestionario)8 y la entrevista semidirigida.
6 Segn datos del DANE, Tunja, capital del departamento de Boyac, cuenta con una poblacin estimada para el ao 2013 en 181.407 habitantes.
7 Se utilizaron los materiales del Proyecto para el Estudio Sociolingstico del Espaol de Espaa y de Amrica, (zona Tunja), recopilados por un
grupo de estudiantes de la Escuela de Idiomas de la Universidad Pedaggica y Tecnolgica de Colombia, dirigido por Donald F. Caldern Noguera.
Ver pgina www.preseea.tunja.co
8 www.linguas.net/preseea. Confrntese el texto Cuestionario sobre las formas de tratamiento en: http://www.linguas.net/LinkClick.aspx?fileticket
=pNLOEG0SGVI%3D&tabid=474&mid=949
F OL IO S n. o 3 9
41
ISSN: 0123-4870
42
F OL IO S n. o 3 9
Tabla 3. Frecuencia de uso de las formas pronominales segn edad y nivel de instruccin de las mujeres
Forma
pron.
Sumerc
Usted
Generacin
y Nivel de
instruccin
Interlocutor
Tabla 4. Frecuencia de uso de las formas pronominales segn edad y nivel de instruccin de los hombres
Forma pron.
Generacin
y Nivel de
instruccin
Interlocutor
40
14,4
A, C, S, s, D
C, S, s, D
57
79
21,6
G1: N1
8,7
10,7
G1: N2
7,1
4,3
2,6
44
33
35
23
35
20
10
S, s
G3: N1
G2: N3
85,6
F OL IO S n. o 3 9
Sumerc
Usted
G1: N3
G2,G3:N1
G1: N2
43
ISSN: 0123-4870
Sumerc
Usted
F
%
A
%
C
%
57,5
28
amor, cario
40
condescendencia
35
amor, cario
cordialidad, cario
condescendencia
amabilidad
20
condescendencia
25
S
%
8,5
humildad,
cortesa
20
deferencia
24
confianza
confianza
S
%
D
%
Amabilidad
Condescendencia
10
Confianza
cortesa
14
condescendencia
amabilidad
Amabilidad
4
amabilidad
38
Sumerc
Usted
30
cercana afectiva
cortesa
42
31
Deferencia
condescendencia
30
28
amor, cario
20
amabilidad
10
condescendencia
22
confianza
10
deferencia
2
confianza
44
humildad,
cortesa
Amistad
F OL IO S n. o 3 9
condescendencia
3
deferencia
12
confianza
amabilidad
Con el anterior anlisis se corrobora que la cortesa, tanto positiva como negativa, es un requisito
ineludible para la convivencia humana (Alonso,
1988); sus manifestaciones varan de persona a persona, dependiendo del gnero, la edad o el nivel de
formacin acadmica del hablante (emisor) y, sin
duda, los principios relacionados con la cortesa
implican tener en cuenta variables sociales.
F OL IO S n. o 3 9
Materiales de entrevista
45
ISSN: 0123-4870
Discurso narrativo
46
Conclusiones
El anlisis de los datos recogidos mediante las
encuestas arroj lo siguiente:
Forma pronominal sumerc
Los porcentajes ms altos de empleo de este pronombre ocurren en las mujeres jvenes con bajo
grado de escolaridad (69 %) y en los hombres maduros con educacin secundaria (57 %); en ambos
casos, para el trato familiar. Agrupados todos los
datos por gnero y realizado el anlisis cuantitativo
correspondiente se observ que son los hombres, de
distintas edades y diferentes niveles de instruccin,
quienes usan con mayor frecuencia la forma usted
(42 %) frente a las mujeres (40 %). Todos los informantes apoyaron la explicacin del uso en el respeto
y la condescendencia hacia el interlocutor. El uso de
usted, por parte de los hablantes de Tunja, demuestra el reconocimiento de normas conservadoras e
histricamente de mayor renombre, relacionadas
con la cortesa negativa.
F OL IO S n. o 3 9
47
ISSN: 0123-4870
Forma pronominal t
48
tad al interlocutor (Lakoff, 1973). Adems, simultneamente emplea sumerc en seal de cortesa
positiva: ella sabe que su padre necesita ser comprendido, l espera que sus decisiones sentimentales sean reconocidas, valoradas y aprobadas por su
familia, especialmente, por sus hijos.
En el discurso descriptivo, la informante trata
de t a su interlocutor (entrevistador), dado que l
formula la pregunta con tuteo Te habra gustado
[]; ella expresa cortesa positiva asumiendo y
afirmando reciprocidad, mediante el tratamiento
simtrico, como frmula de trato adecuado y cordial
hacia una persona que no conoce (Pedroviejo, 2004).
En el discurso argumentativo, el informante utiliza, en un primer momento, el pronombre usted
para manifestar una actitud deferente (cortesa
negativa) antes de rebatir la crtica que encierra la
pregunta de la entrevistadora, pero en un segundo
momento, usa sumerc para defender su toma de
posicin de manera afectuosa y amable (cortesa
positiva); recurre a la mxima Haz que tu interlocutor se sienta bien; s amable (Lakoff, 1973). En
suma, el hablante alterna esas dos formas de cortesa
para contra-argumentar y defender su tesis.
En el discurso expositivo, el informante expone
su propia opinin sobre el tema referido a los compaeros revolucionarios y los paros empleando
el pronombre usted, con el fin de inmiscuir a su
interlocutor en el asunto objeto de la pregunta y, a
su vez, recordarle que l tambin tiene conocimiento
de ello; de este modo, crea una relacin permeada
por la lejana afectiva (respetuosa). La escogencia de
esta forma pronominal de tratamiento muestra la
intencin del hablante, en su exposicin, de aplicar
una estrategia conservadora y prestigiosa concomitante con la cortesa negativa.
De este modo, alcanzamos nuestro segundo objetivo encaminado a describir las variaciones sociodiscursivas de las formas pronominales sumerc,
usted y t, en el contexto de discursos narrativos,
descriptivos, argumentativos y expositivos, y explicar la relacin de ese uso con las manifestaciones de
cortesa positiva y negativa.
F OL IO S n. o 3 9
F OL IO S n. o 3 9
49
ISSN: 0123-4870