14 MTODOS DE INTREPRETACIN JURDICA

Gramatical
Tiene su base en el lenguaje estructurado: esta clase de interpretacin, aparte de ser
denominada como una de carcter exegtico, se fundamenta en los mandatos normativos o
prohibitivos que cuentan con una redaccin especfica para cada contexto (Ej.: en qu forma
fueron colocados los signos de ortografa en un determinado precepto legal, llmese ste,
cdigo o ley especial), pues, la misma redaccin implica un sentido que no se debe dejar de
lado.
Esta clase de interpretacin es la ms ligera y rpida, ya que ha de comenzar con el sentido
literal que el legislador difunde a travs de las palabras escritas: configurando, as, el lenguaje
ms general para otorgar a los miembros de la sociedad. En definitiva, esta interpretacin es la
que se aficiona, liga o adhiere literalmente a la descripcin del mismo (inicia del texto): esto no
implica que sea el mismo texto, pues, precisamente, la necesidad de dar una interpretacin
surge por la ambigedad que ste podra tener.
Lea tambin: Si en las salas de la Corte Suprema hay jurisprudencia contradictoria, qu se les
puede pedir a los jueces de inferior jerarqua?
Restrictiva
Tambin llamada interpretacin declarativa, se encuentra caracterizada por delimitar pocas
situaciones jurdicas, esto es, limita su aplicacin a supuestos comprendidos en ella,
estrictamente (Ej.: Son ciudadanos los peruanos mayores de dieciocho aos (), art. 30 de la
Constitucin).
Extensiva
A diferencia de la interpretacin restrictiva o limitativa, sta extiende sus lmites ms all de
las situaciones que se encuentran, taxativamente, expresas en una norma, toda vez que
extiende el significado natural que se da a una palabra u oracin jurdica (Ej.: el operador del
Derecho no se conforma con la simple lectura del precepto normativo, sino que puede
direccionarlo a otras situaciones jurdicas que la norma no menciona, pero que pueden, no
obstante, ser tranquilamente susceptibles de interpretacin).
Lgica
En esta clase prevalece la pluralidad de juicios, pues, se requiere de razonamientos que han
sido adquiridos con anterioridad, a fin de que cumplan la funcin de hiptesis: consiste en
tomar afirmaciones como un punto de partida para llegar a otras que prosiguen o derivan de
stas (Ej.: los jueces tienen como consideracin analtica a las mximas de experiencia
premisas para llegar a una suerte de respuesta en un determinado caso conclusiones).
Las principales acciones de esta clase de interpretacin es la de tipo deductivo (se obtiene
respuestas particulares de afirmaciones de carcter generalizado: la verdad de las premisas
garantiza, en cierto modo, la verdad de la conclusin) e inductivo (se obtiene una probabilidad
de respuestas de los fenmenos observados para, por consiguiente, llegar a conocerlos y
explicarlos).

Sistemtica
Toda norma clase norma jurdica, de por s, no es un mandato solitario o apartado, sino uno
que forma parte de un sistema que cuenta con similares preceptos legales. En ese sentido, la
interpretacin jurdica debe ser analizada conjuntamente- con otras normas.
Es inevitable eludir esta clase de interpretacin, ya que el operador debe tener presente que
un mandato normativo no, necesariamente, va a demostrar todos los pilares que un
ordenamiento jurdico posee (Ej.: un Abogado no slo se conforma con leer un artculo del
Cdigo Penal, sino que, adems, acude a lo plasmado en el Cdigo Civil).
Estricta
Una de las particularidades de este mtodo es que, en cierta manera, procura otorgar a la
norma o algn precepto legal una repercusin equivalente al de los trminos literales usados
en un texto normativo (Ej.: El que mata a otro () art. 106 del Cdigo Penal).
Teleolgica
La teologa se define como la teora de las causas finales, de los fines ltimos a los cuales est
destinada determinada institucin*4+. Este mtodo de interpretacin supone la bsqueda
del sentido de la norma, que va ms all del simple texto; exige encontrar la finalidad
propuesta con su creacin; hallar el propsito perseguido por la misma*5+ (Ej.: el anlisis del
Cdigo penal, representante directo del Derecho penal, debe ser comprendido como un
sistema construido con el objeto de neutralizar las pulsiones del estado de polica bajo la
forma de poder punitivo*6+).
Histrica
Una de las fuentes esenciales del Derecho es, sin duda, la doctrina. sta no ha surgido de un
da a otro, sino, por el contrario, se ha ido forjando paulatinamente con el devenir de la
historia: toda situacin existente en la actualidad es producto de acontecimientos anteriores
(Ej.: los fiscales, antes de sostener sus acusaciones, no simplemente revisan su Cdigo Laboral,
sino que se remiten al dogma que los estudios de esa especialidad jurdica han impartido para
la enseanza de la misma: sera poco mesurado limitar el anlisis a lo establecido quizs en
un prrafo de cuatro o cinco lneas, sin tener en cuenta lo plasmado en la doctrina particular).
As pues, no se debe tener la concepcin extrema- de ir a levantar informacin analizando
libros de historia, propiamente dichos; sino que la historia, en el mbito jurdico, se sita
indirectamente en la doctrina que es desarrollada por los estudiosos del Derecho. Todo cuerpo
normativo, llmense cdigos o leyes especiales, tiene su fuente en la doctrina (Ej.: en las
exposiciones de motivos de los cdigos peruanos, sin ir muy lejos, existe el apoyo de la
doctrina especializada; pues, sin ella no se hubiera podido forjar las causas y razones de un
determinado cuerpo normativo).
Antagnica
Basado en el aforismo latino: a contrario sensu. Dicho mtodo se emplea para explicar o
analizar un precepto normativo de forma inversa o antagnica. El sustento se este mtodo es
que el operador del Derecho llegue a tomar situaciones o hechos, a fin de concluir del uno lo
contrario de lo que ya se sabe del otro.

Adecuadora
Es el anlisis de un precepto legal que se ejecuta acondicionado o adaptando a otros mandatos
legales o prohibitivos que indirectamente- tienen influencia con un ordenamiento jurdico
especfico (Ej.: los jueces, tienen en consideracin las convenciones supranacionales a las que
el Per est suscrito).
Si bien, se ha especulado muchas veces- que las normas de carcter supranacional no deben
influir, necesariamente y de forma prematura, en las decisiones que toman los jueces en el
mbito nacional (supuestamente, porque stos tienen autonoma propia); sin embargo, debe
existir una consideracin al principio internacional del pacta sunt servanda: lo pactado obliga,
ya que de no ser as, existira una suerte de autoritarismo jurisdiccional, simplemente por
colocar algn trmino.
Evolutiva
Es el que est asociado a los precedentes judiciales y, tambin, al progreso doctrinal. Una
situacin clara de este mtodo se explica cuando existen teoras actuales de la doctrina y, sin
embargo, se siguen considerando las teoras pasadas (Ej.: aproximadamente, desde inicios del
ao 2000 se ha haba superado la tendencia de utilizar los animus en el Derecho penal; sin
embargo, en la actualidad todava existen abogados que, lamentablemente por no decir,
irresponsablemente-, no se actualizan y siguen, por tanto, utilizando los ya mencionados).
Tpica
Este mtodo, relativamente, suele ser aplicado por los jueces, ya que ellos segn sus
actividades ejecutada por aos- toman en consideracin su actividad pragmtica (lo que dice
su trayecto prctico) a diferencia de la sintctica (lo que dice una palabra de un precepto
legal).
No obstante, este procedimiento jurdico es criticado, toda vez que se acerca a uno de
caractersticas conformistas: los jueces se basan, superficialmente, en lo argumentos
estndares o clsicos que ellos han ido recepcionando en la trayectoria de la magistratura; sin
embargo, esto no debe ser as porque la interpretacin, al estar englobada en un tpico, no va
a permitir que la funcin jurdica tome en consideracin a la ley, el dogma y los precedente
jurisprudenciales (Ej.: muchas veces, los jueces de la escuela antigua se resisten a tomar en
cuenta los precedentes forjados en la jurisprudencia moderna).
Institucional
Se caracteriza por poseer razones para la accin que pueden ser identificadas sin necesidad
de evaluar moralmente su contenido*7+. Los operadores tienen en cuenta la situacin actual,
sin dejar que la moral prevalezca sobre sta (Ej.: un juez de familia ordena la transfusin de
sangre de una menor de edad, dando la contra a la oposicin de los padres porque su religin
se los prohiba).
Memo
Suele ser llamado como el mtodo coloquial de la interpretacin jurdica. ste es considerado
uno de carcter simple, sin mucha dedicacin analtica: los ms probable es que sea ejecutado
por personas que no se encuentran vinculadas a la comunidad jurdica (Ej.: cuando los
periodistas atribuyen responsabilidad penal a una persona en un programa televisivo,

simplemente por leer lo que seala dos o tres lneas del Cdigo penal. No es ajeno saber que,
en la actualidad, stos prejuzgan y juzgan sin tener mayor reparo o respeto- a la
interpretacin jurdica).
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*1+ Es la actividad que pretende descubrir para s mismo (comprender) o para los dems
(revelar) el verdadero pensamiento del legislador o explicar el sentido de una disposicin.
Para ms informacin, ver: CABANELLAS DE TORRES, Guillermo. (1994). Diccionario
Enciclopdico de Derecho Usual. 23ra edicin. Buenos Aires: Editorial Heliasta. Tomo IV. Pg.
472.
[2] WRBLEWSKI, Jerzy. (2013). Sentido y hecho en el Derecho. Traduccin de Juan Igartua
Salaverra y de Francisco Ezquiaga Ganuzas. Lima: Grijley. Pg. 107.
[3] DAZ REVORIO, Javier. (2008). La interpretacin constitucional y la jurisprudencia
constitucional. En: Revista Quid Juris. Ao 3. Volumen N6. Mxico: Publicacin Trimestral del
Tribunal Estatal de Chihuahua. Pg. 8.
[4] RUBIO CORREA, Marcial. (2005). La interpretacin de la Constitucin segn el Tribunal
Constitucional. Lima: Fondo editorial de la PUCP. Pg. 87.
[5] ANCHONO PAREDES, Vctor. (2012). Mtodos de interpretacin jurdica. En: Revista Quid
Juris. Ao 6. Volumen N16. Mxico: Publicacin Trimestral del Tribunal Estatal de Chihuahua.
Pg. 49.
[6] ZAFFARONI, Eugenio Ral; ALAGIA, Alejandro; SLOKAR, Alejandro. (2005). Manual de
Derecho penal. Pate general. Buenos Aires: Editorial Ediar. Pg. 76.
[7] CAMINO A, Pedro. (2014). Los aspectos institucionales en la interpretacin constitucional.
En: Revista de Teora del Derecho. Ao 1. N2. Buenos Aires: Universidad de Palermo. Pg. 96.