Coordinacin Nacional de Educacin de Personas Jvenes y Adultas/ Divisin de Educacin General

PREGUNTAS DE
EJEMPLO
CIENCIAS NATURALES
TERCER NIVEL BSICO
VALIDACIN DE ESTUDIOS
DECRETO N257

Coordinacin Nacional de Educacin de Personas Jvenes y Adultas/ Divisin de Educacin General

1. Cmo acta nuestro cuerpo para defenderse de organismos que causan

enfermedades?
A. Los glbulos blancos fagocitan al microbio.
B. La piel se vuelve mas gruesa y evita que ingresen los microbios.
C. Los glbulos rojos eliminan a los microbios que ingresan a la sangre.
D. La sangre se vuelve ms espesa y elimina a los microbios que ingresan.

2.

En qu consiste el proceso de menstruacin?

A.
B.
C.
D.

En preparar al tero para un embarazo.

En expulsar el vulo almacenado en el tero.
En eliminar el tejido uterino que se prepar para un embarazo.
En limpiar el cuerpo de impurezas acumuladas durante un mes.

3.

Qu sucede en un hombre si en ambos testculos no funcionan

adecuadamente sus tbulos seminferos? Escriba su respuesta a
continuacin.
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4. Por

qu los fsiles son importantes desde el punto de vista

evolutivo? Escriba su respuesta a continuacin.
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5. Qu accin sirve para prevenir el contagio de una enfermedad que se

transmite por el aire?
A. Barrer y sacudir las diferentes dependencias de la casa.
B. Lavar permanentemente los utensilios de uso diario en el hogar.
C. Ventilar durante unas horas las diferentes habitaciones de la casa.
D. Mantener puertas y ventanas de la casa cerradas durante todo el da.

6. En

cul de las siguientes situaciones se produce una reaccin

qumica?
A. Cuando se calienta agua hasta evaporarla.
B. Cuando se mezcla bicarbonato con agua.
C. Cuando se disuelve azcar en el t.
D. Cuando se mezcla caf con leche.

7. Sergio enciende fuego en una estufa a lea y observa que la madera se

quema lentamente. Al soplar sobre la lea, el tamao de la llama aumenta
rpidamente.
Desde el punto de vista de las reacciones qumicas, qu ocurre al soplar la
lea encendida? Escriba su respuesta a continuacin.
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8.

Las sustancias de acuerdo a su composicin se pueden clasificar en

diferentes tipos.
Qu tipo de sustancia es la sal (cloruro de sodio)?
A.
B.
C.
D.

Una mezcla.
Un elemento.
Una aleacin.
Un compuesto.

9.

Una forma de transportar energa, es a travs de las pilas y bateras. Con

ellas se puede iluminar o hacer funcionar diversos dispositivos aunque estn
lejos de las redes elctricas.
Qu forma de energa almacena una pila?
A.
B.
C.
D.

Energa trmica.
Energa qumica.
Energa luminosa.
Energa mecnica.

10.

Desde el segundo piso de su casa, Patricia suelta una pelota de goma.

Al llegar al suelo de cemento, rebota y vuelve a subir.
De qu depende principalmente la altura que alcanza la pelota despus del
rebote en el suelo? Escriba su respuesta a continuacin.
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PAUTA DE CORRECCIN
Las preguntas liberadas tienen como referencia el Decreto N 257, a partir del
cual se definen los objetivos de evaluacin que los estudiantes deben alcanzar.
Las tareas evaluadas corresponden a los objetivos de evaluacin especficos
de cada una de las preguntas y consideran un contenido y una habilidad en su
formulacin.
A continuacin se presenta el contenido, la habilidad y la tarea evaluada en
cada pregunta, junto con las respuestas correctas (clave), en el caso de las
preguntas de opcin mltiple y las pautas de correccin, en el caso de las
preguntas abiertas.
N
TEM
1

4
5

6
7

Contenido

Habilidad

Biologa

Conocimiento y
Comprensin

Biologa

Conocimiento y
Comprensin

Biologa

Conocimiento y
Comprensin

Biologa

Conocimiento y
Comprensin
Conocimiento y
Comprensin

Biologa

Qumica

Conocimiento y
Comprensin

Qumica

Razonamiento

Qumica

Conocimiento y
Comprensin

Tarea Evaluada

Explicar mecanismos de
defensa del organismo en el
contexto de una vida
saludable.
Explicar los principales
procesos biolgicos del
sistema reproductor femenino.
Describir componentes y/o
funcin del sistema
reproductor masculino.
Describir evidencias de la
evolucin biolgica (fsiles).
Describir distintos patgenos,
las enfermedades que causan
o sus medidas de prevencin.
Reconocer reacciones
qumicas simples.
Analizar situaciones o resolver
problemas aplicando
conocimientos sobre velocidad
de reaccin o principio de
conservacin de masa en
casos simples y de inters
cotidiano.
Reconocer los conceptos de
elemento, compuesto, tomo,
molcula, reactantes o
productos.

CLAVE
A

ABIERTA

ABIERTA
C

B
ABIERTA

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10

Fsica

Conocimiento y
Comprensin

Fsica

Razonamiento

Reconocer o describir
conceptos relacionados con la
energa (fuentes, usos y/o
tipos).
Resolver problemas
cuantitativos y cualitativos
utilizando el principio de
conservacin de la energa.

ABIERTA

PREGUNTA 3
Categoras

Descripcin

Responde que se vuelve estril.

Respuestas
Correctas

Tambin puede sealar que

producir una baja cantidad de
espermatozoides.

Respuestas
Incorrectas

Cualquier otra respuesta.

Respuestas vagas, ilegibles o en
blanco.

Ejemplos ficticios

-No puede tener hijos.

-Va a quedar estril y no podr
tener hijos.
- No puede eyacular.
- No puede tener elaciones
sexuales.

PREGUNTA 4
Categoras

Descripcin

Seala que los fsiles son

- Ayudan al estudio de la

importantes porque aportan

evolucin de los animales.

informacin sobre organismos que

Respuestas
Correctas

Ejemplos ficticios

se han extinguido y de esta manera

se tienen ms antecedentes que
permiten fundamentar la evolucin

-Permite conocer los

antepasados de los animales
actuales.

de los seres vivos.

Respuestas
Incorrectas

Cualquier otra respuesta.

Respuestas vagas, ilegibles o en
blanco.

- Son huesos que se estudian.

- Porque son restos de animales
antiguos que estn
enterrados.
- Porque son huesos de
animales prehistricos.

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PREGUNTA 7
Categoras

Descripcin

Seala que al soplar la lea

encendida aumenta la velocidad de
la combustin.
Respuestas
Correctas

Respuestas
Incorrectas

Cualquier otra respuesta.

Respuestas vagas, ilegibles o en
blanco.

Ejemplos ficticios

- La reaccin se realiza ms
rpido.
- Aumenta la velocidad de la
combustin.
- Al aumentar el oxgeno,
aumenta la combustin.
- Al llegar ms aire, la lea se
quema ms rpido.
- La combustin se acelera.
- Disminuye la presin del aire.
- Aumenta la temperatura de la
llama.
- Porque aumenta el fuego.

PREGUNTA 10
Categoras

Descripcin

Responde que depende de la altura

Respuestas
Correctas

Respuestas
Incorrectas

desde la cual cae la pelota.

Cualquier otra respuesta.

Respuestas vagas, ilegibles o en
blanco.

Ejemplos ficticios

- Depende de lo alto que suelte

la pelota.

- Depende del tiempo que dura

el rebote.
- Del tamao que tiene la
pelota.
- De la masa que tiene la
pelota.