Anda di halaman 1dari 2

Kisi-kisi

IDENTITAS
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Jenis Institusi
Bidang Studi
Tahun Pelajaran
Kurikulum
Jumlah Soal
Bentuk Soal

Kompetensi Dasar

3.11Mengaitkan
rumus keliling dan
luas untuk
berbagai jenis
segiempat
(persegi,
persegi panjang,
belah ketupat,
jajargenjang,
trapesium, dan
layanglayang) dan
segitiga

: SMP
: Matematika
: 2016/2017
: Kurikulum Nasional
: 25
: Pilihan Jamak dan Esay

Materi

Indikator

1. Memahami
jenis dan sifatsifat segiempat.

1. Menentukan
sifat-sifat pesergi
pajang, pesergi,
trapesium,
jajargenjang,
belah ketupat dan
layang-layang
ditinjau dari sisi,
sudut dan
diagonalnya.
1. Menghitung
keliling dan luas
pesergi, pesergi
panjang,
trapesium,
jajargenjang, belah
ketupat dan
layang-layang.

2. Memahami
keliling dan luas
segiempat.

3. Memahami
jenis-jenis dan
sifat segitiga

2. Menyelesaikan
masalah dalam
kehidupan seharihari dengan
menggunakan
sifat-sifat
segiempat.
1. Menentukan
jenis segitiga
berdasarkan sifatsifatnya.

Nomor
Urut Soal
1

Bentuk
Soal
PG

PG

PG

PG

PG

4. Memahami
keliling dan luas
segitiga.

4.11
Menyelesaikan
masalah
kontekstual yang
berkaitan dengan
luas dan
keliling
segiempat (persegi,
persegi panjang,
5. Memahami
belah ketupat,
garis-garis
jajargenjang,
istimewa pada
trapesium,
segitiga
dan layang-layang)
dan segitiga

1. Menerapkan
konsep keliling
dan luas segitiga
untuk
menyelesaikan
masalah.
2. Menghitung
keliling dan luas
segitiga.
menyelesaikan
masalah dalam
kehidupan seharihari dengan
menggunakan
sifat-sifat
segiempat.
1.Menetukan
garis-garis
istimewa pada
segitiga

PG

PG

Anda mungkin juga menyukai