Anda di halaman 1dari 2

SILABUS

Program Studi : Pendidikan Guru Bimbingan dan Konseling

I.

Mata Kuliah

: Statistika Pendidikan

SKS

: 3 sks

Semester

: III

Deskripsi Mata Kuliah


Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang konsep statistik dan berbagai
cara mengoperasionalkan teknik statistik, baik statistik deskriptif maupun
inferensial. Perkuliahan lebih menekankan pada pendekatan praktis, dalam arti
mengarahkan mahasiswa menjadi pengguna statistik sebagai alat bantu dalam
kegiatan penelitian pendidikan. Proses pembelajaran meliputi pemberian informasi,
kerja kelompok, presentasi, dan tugas individual. Evaluasi hasil belajar meliputi

II.

Pengalaman
Belajar
ujian tengah
semester, ujian akhir semester, tugas mandiri, tugas kelompok dan
Berdasarkan
aktivitas kelas.buk-buku referensi yang diajurkaan mahasiswa diberi tugas-tugas
mencari konsep-konsep statistika, mengembangkan instrumen, mencobakan di
lapangan dan melakukan penghitungan statistik deskriptif maupun inferensial. Pada
akhir semester setiap mahasiswa melakukan penelitian kecil secara mandiri yang di
dalamnya menggunakan metode statistik tertentu yang sesuai dengan karakteristik

III.

Analisis
Instruksional
penelitiannya.
1. Kemampuan memahami konsep dasar statistika, dan mengapa belajar statistika
2. Kemampuan memahami beberapa istilah dalam statistika
3. Kemampuan memahami dan menjelaskan mengenai statistik deskriptif, penyajian
data; tabel, diagram batang, diagram garis (polygon), lingkaran, lambang,
pembulatan angka, dan jenis pengukuran
4. Kemampuan memahami, menjelaskan mengenai ukuran letak
5. Kemampuan memahami dan menjelaskan mengenai ukuran gelaja pusat
6. Kemampuan memahami dan menjelaskan mengenai penyebaran data normal, data
homogen, kurva normal
7. Kemampuan menjelaskan dan mengimplementasikan mengenai teori peluang dan
distribusi sampel
8. Kemampuan menjelaskan dan mengimplementasikan pengajuan hipotesis
9. Kemampuan menjelaskan dan mengimplementasikan, menganalisis data/masalah
dalam penerapannya melalui uji-t
10. Kemampuan menjelaskan dan mengimplementasikan serta menganalisi varians,
beberapa varians

11. Kemampuan menjelaskan dan mengimplementasikan serta mampu menganalisis


korelasi dan menganalisis regresi
12. Kemampuan menjelaskan dan mengimplementasikan serta mampu menganalisis
Statistika non-Parametrik
IV.

Sumber Bahan
1. NarHeryanto.StatistikDasar.UniversitasTerbuka(2013)
2. Suyono.AnalisisRegresiuntukPenelitian.CV.BudiUtama(2015)
3. Sukestiyarno.OlahDataBerbantuanSPSS.Unnes(2013)
4. Sugiyono.StatistikuntukPenelitian.(2011)
5. AnasSudjiono.StatistikPendidikan.(2008)
6. SuharsimiArikunto. Prosedurpenelitiansuatupendekatanpraktik.(EdisiRevisi
2010)
7. Semua buku yang sesuai dengan pokok bahasan silabus ini (mahasiswa
diperbolehkan mencari sendiri tanpa batasan termasuk dari internet, agar
pengetahuan lebih berkembang).

8.

Penilaian
No
1
2
3
4
5

Jenis Tagihan
Kehadiran
Tugas (mandiri maupun kelompok)
UTS
UAS
Keaktifan
Jumlah

Bobot (%)
30%
20%
20%
20%
10%
100%