JamKerjaFleksibelBisaCetak

KaryawanBerbakat!Benarkah?
Kini,banyakperusahaanterapkanjamkerjafleksibeluntukkaryawannya.Buatapaya?

Adanyakemajuanteknologiyangpesatmempengaruhiberbagaiaspekdalamkehidupan,dari
pekerjaan,pendidikan,gayahidup,danlainsebagainya.Perkembanganteknologiinijuga
menginspirasiadanyajamkerjafleksibeldikantorkantor.
Aturanjamkerjafleksibelinimemungkinkankaryawanuntukbekerjakapansajadandimanasaja
(mobileworkstyle),tanpamemilikijamkantorninetofivesepertipadaumumnya.Dilansirdari
KompasFemale,jamkerjayangfleksibeliniternyatabisamembawabanyakmanfaatbagikaryawan
danperusahaan.
MenurutSabeerDasgupta,ChiefOperationOfficerInMobileSolution,karyawanbisalebihefisiendan
termotivasibekerjakarenamerekadibebaskanuntukmasukjamberapapun.Halinifaktanyajugadapat
mengurangitingkatmembolosmasukkerja.
Kebebasanwaktuyangdiberikankepadakaryawaniniberpengaruhpadatingkatproduktivitas
karyawan,sertasuasanakerjayanglebihnyaman.Akibatnya,karyawanjugamemilikikecenderungan
terhindardaritekananstresselamabekerja.Selainitu,kelonggaranwaktukerjajugaberpengaruhpada
tingkattanggungjawabkaryawanperusahaan.SejakdiberlakukanperaturantersebutdiInMobile
Solution,komitmenkaryawanmenjadilebihtinggi.
Inimenunjukkanbahwauntukbekerja,memangtidakmeluluharusdikantor.Terbukti,denganjam
kerjayangfleksibel,karyawandiperusahaantersebutbisameningkatkankinerja.Pekerjaanjugabisa
diselesaikantanpaharusterusdatangkekantormelainkandenganadanyateknologiyangmenunjang.
Fleksibilitasjamkerjainibisamemberikandampakpositiflain,sepertimengurangirasapersaingan
antarkaryawandanmenghindariintrikkekuasaandikantor.Selainitu,darisisikaryawan,mereka
yangdibebaskanuntukbekerjakapansajadandimanasaja,cenderungakanmemilikimanajemen
waktuyangbaikdanpahambetulapayangharusmerekaterapkanuntukkemajuankarir.Inisekaligus
perusahaandapatmencetaktalentyangberbakat.

Kendatidemikian,ternyatakerjatidakdikantorjugamemilikisisinegatif.Dilansirdarisitusyang
sama,disebutkanbahwakesulitankoordinasibisaterjaditanpaadanyakehadirankaryawandikantor.
Disisilain,pengawasanyangkurangjugabisaterjadi,sehinggamenyebabkanadanyatenggatwaktu
yangtidakdipatuhi.Denganjamkerjayangbebas,pengambilankeputusanjugaakancenderunglebih
lambatdibandingkanjikasemuahadirdijamyangsama.
Jamkerjayangfleksibelinimemangcenderungmenguntungkandarisisikaryawan,tapitidakbisa
diterapkandisemuabidangindustriatauposisitertentu.Untukperusahaanyangbergerakdibidang
kreatif,media,danjasakonsultan,aturaninimungkinbisaditerapkantapitidakdiinstansiformal
sepertilembaganegara.
Nah,bagaimanadenganmu?Apakahkamulebihsukajamkerjafleksibelatautidak?

(sumber http://careernews.id/youknow/view/3857-Jam-KerjaFleksibel-Bisa-Cetak-Karyawan-Berbakat-Benarkah)
Jenis pekerjaan seperti ini begitu banyak diminati saat ini. Terlebih di
kota-kota besar nan padat. Berbagai alasan ikut memengaruhinya.
Mulai dari mimpi buruk akan kemacetan, moda transportasi yang
belum memadai, hingga soal produktivitas.
Tak heran, banyak yang memilih karier atau pekerjaan yang bersifat
fleksibel. Pilihan ini dirasa pas dengan kondisi saat ini. Apalagi jika
dikaitkan dengan dilema ibu bekerja yang kerap mengalami
masalah pengasuhan anak. Ada beberapa dasar yang perlu Anda
ketahui tentang bekerja secara fleksibel dan bagaimana hal itu bisa
menguntungkan Anda, menurut www.reed.co.uk.
Terhindar dari stres atau tekanan pada jam sibuk
Ini memang bukan cerita baru lagi. Hampir semua pekerja
mengalami kepenatan yang sama di jalanan. Stres, macet, terjebak,
dan saling egois. Jika Anda merasa perjalanan Anda adalah bagian
terburuk dari hari yang Anda jalani, Anda bisa melakukan
perubahan. Salah satunya dengan memilih waktu bekerja yang
berlawanan dengan jam kerja normal hingga Anda bisa mengirit
waktu perjalanan karena terhindar dari macet.
Jadwal antar dan jemput sekolah bisa diatur
Jika Anda orang tua yang bekerja, menyulap pekerjaan penuh-waktu
dengan komitmen terhadap keluarga Anda tidak selalu berjalan
mulus. Terutama terkait dengan jadwal sekolah, seperti antar dan
jemput anak. Bekerja pada jadwal waktu fleksibel membuat Anda
bisa mengatur jadwal kapan Anda bisa mengantar atau menjemput
anak sekolah, tanpa memengaruhi pekerjaan Anda.
Kontrol yang lebih baik atas beban kerja
Bukan hanya kehidupan keluarga atau pribadi yang akan menuai

kebaikan dari pekerjaan dengan waktu fleksibel. Namun, juga untuk

kehidupan kerja Anda. Dengan waktu yang fleksibel, Anda dapat
mengontrol jadwal Anda sendiri. Dengan demikian, Anda tidak harus
terburu-buru mengerjakan tugas yang begitu banyak, yang rentan
dengan terjadinya kesalahan. Pekerjaan beres dengan tenggat
waktu yang lebih mudah dan efektif sehingga Anda lebih produktif.
(http://www.koran-sindo.com/news.php?r=4&n=6&date=2016-0227)

Pengertian Etika dalam Penggunaan Teknologi

Informasi dan Komunikasi
PengertianEtikadalamPenggunaanTeknologiInformasidanKomunikasi

PengertianEtikadalamPenggunaanTeknologiInformasidanKomunikasi

A.PengertianEtikaDalampenggunaanTIK
Etika(ethic)bermaknasekumpulanazazataunilaiyangberkenaandenganakhlak,tatacara(adat,
sopansantun)mengenaibenarsalahtentanghakdankewajibanyangdianutolehsuatugolonganatau
masyarakat.TIKdalamkontekyanglebihluas,merangkumsemuaaspekyangberhubungandengan
mesin(computerdantelekomunikasi)danteknikyangdigunakanuntukmenangkap(mengumpulkan),
meyimpam,memanipulasi,menghantarkandanmenampilkansuatubentukinformasi.komputeryang
mengendalikansemuabentukidedaninformasimemainkanperananpentingdalampengumpulan,
penrosesan,penyimpanandanpenyebaraninformasisuara,gambar,teksdanangkayangberasaskan
mikroelektronik.Teknologiinformasibermaknamenggabungkanbidangteknologisepertikomputer,
telekomunikasidanelektronikdanbidanginformasisepertidata,faktadanproses.
UntukmenerapkanetikaTIKdiperlukanterlebihdahulumengenaldanmemaknaiprinsipyang
terkandungdidalamTIKdiantaranyaadalah:
1.tujuanteknologiinformasi:memberikankepadamanusiauntukmenyelesaikanmasalah,
menghasilkankreatifitas,membuatmanusialebihberkariajikatanpamenggunakanteknologi
informasidanaktivitasnya.
2.PrinsipHightechhightouch:janganmemilikiketergantunganterhadapteknologitercanggih
tetapilebihpentingadalahmeninggkatkankemampuanaspekhightouchyaitumanusia.
3.Sesuaikantenologiinformasiterhadapmanusia:seharusnyateknologiinformasidapatmendukung
segalaaktivitasmanusiayangharusmenyesuaikanteknologiinformasi.
B.EtikadalampenggunaanTIK
DalambeberapaaspekTIKadakaitaneratdenganetikaprofesi,keterhubungantersebutterutama
dalammemahamidanmenghormatibudayakerjayangada,memahamiprofesidanjabatan,memahami
peraturanperusahaandanorganisasi,danmemhamihukum.Etikaprofesiyangjugaharusdipahami

adalahkodeetikdalambidangTIK,dimanapunpenggunaharusmampumemilihsebuahprogram
ataupunsoftwareyangakanmerekagunakanapakhlegalatauillegal,karenaprogramatausisten
operasiapapundigunakanselaluadaaturanpenggunaanataulicenseagreement.
Terkaitdenganbidanghukum,makapenggunaharusmengetahuiundangundangyangmembahas
tentangHAKI(hakataskekayaanintelektual)danpasalpasalyangmembahashaltersebut.Hukum
HakciptaBertujuanmelindungihakpembuatdalmmenistribusikan,menjual,ataumembuatturunan
darikaryatersebut.pelindunganyangdidapatkanolehpembuat(author)pelindonganterhadap
penjiplakan(plagiat)olehoranglain.hakciptaseringdiasosiasikansebagaijualbelilisensi,namun
distribusihakciptatersebuttidakhanyadalamkonteksjualbeli,sebabbisasajaseorangpembuat
karyamembuatpernyataanbahwahasilkaryanyabebassipakaidandidistribusikandanredistribusi
mengacupadaaturanopensource.
C.EtikaTIKdalampendidikan
DuniapendidikantidakterlepasdariimbasnyaetikadalampenggunaaanTIKkarenadalamdunia
pendidikansebagailembagakeduaterbesardalampenggunaanaplikasiTIKsesudahduniabisnisdan
hiburan.
1.Duniapendidikansebagaisumberetikadanpenjagamoral
Isupokoketikadanmoraldalamduniapendidikandititikberatkankarenafungsidantujuanpendidikan
adalahuntukmengantarkanmanusiamenujuperadabanyanglebihbaikdanmaju.Peradabaninformasi
yangsekarangbegituesatmemerlukansentuhanetikadanmoralkarenapenyalahguanaanteknologi
informasiakanmengakibatkankerugianyangbesarbahkanlebihbesardibandingkankerugianmateri.
Duniapendidikanharusmembercontohyangbaikdalammendidikdanmensosialisasikanpenggunaan
hukumdanaturanyangtelahditetapkansertamenghormatiHAKI.
Dalammenghadapiaksesinformasitantangnyangdihadapiduniapendidikanperlupandaimenyaring
(memfilter)agarmampumenjamindanmemdapatkaninformasiyanberkualitas.Adasebuah
pemikiranbahwasebuahpenanggulangandalamisuinibahwaduniapendidikanharusmengemassuatu
etikadanmoraldalampembelajaranataumatakuliahTIK.Bagaimanakurikulumdikembangkanagar
pelajarataumahasiswadapatmenyadaribahwapenggunaanTIKdapatmemilikietikadanmoral
sehinggatidakterjadipenyalahgunaanTIK.
2.Sumberdayamanusia
DuniapendidikanharusmampumelahirkanSDMyangmemilikikualitasberestetikaprofessionaldan
malmilikikemampuanyanghandaldalamerainformasiini.Dalambebebrapaseminar,kreteriaSDM
TIKadalahmempunyaikemahirandalammerekayasasoftware:membangunmenggunakan,menilai
danmelaksanakansisiteminformasiataudengankatal.ainharusmemilikikemapuanHardSkill
(penguasaanbahasapemrogramanpenguasaandatabes/DBMSataumidlwaredanpengetahuan
jaringan)dansoftskill(kepemimpinanatau,gariskomunikasimetodologipengembangansistendan
kerjasamateam).Isuketiga:Desaindankonten.DengankemajuanTIKkitadapatmenikmatiinformasi
dengancepatdanmudah.Desaindankontendapatmempengaruhipandangankitadalamberbagai
aktifitas.Olehkarenaitu,desaindankonteninformasiharusbenarbenardiperhatikansebabpengguna
TIKsangatberagamdilihatdariusia,ras,jeniskelamin,agama,budayadanlainnya.
KESIMPULAN
TeknologiInformasidanKomunikasi(TIK)adalahsalahsatusaranayangdapatmemudahkandalam
pencarianinformasisertamemudahkanpuladalamberkomunikasi.Akantetapidalampenggunaannya
tetapharusmemperhatikanbeberapaetika,karenamenggunakanTIKpadadasarnyaadalahkita
berhubungandenganoranglaindanberhubungandenganoranglainmembutuhkankodeetiktertentu.
BerikutbeberapaetikayangharusdiperhatikandalampenggunaanTIK:

1.MenggunakanfasilitasTIKuntukmelakukanhalyangbermanfaat
2.Tidakmemasukisisteminformasioranglainsecaraillegal.
3.TidakmemberikanuserIDdanpasswordkepadaoranglainuntukmasukkedalamsebuahsistem.
TidakdiperkenankanpulauntukmenggunakanuserIDoranglainuntukmasukkesebuahsistem.
4.Tidakmengganggudanataumerusaksisteminformasioranglaindengancaraapapun.
5.MenggunakanalatpendukungTIKdenganbijaksanadanmerawatnyadenganbaik.
6.TidakmenggunakanTIKdalammelakukanperbuatanyangmelanggarhukumdannormanorma
yangberlakudimasyarakat.
7.MenjunjungtinggiHakAtasKekayaanIntelektual(HAKI).Misalnya,pencantumanurlwebsite
yangmenjadireferensitulisankitabaikdimediacetakatauelektronik
8.Tetapbersikapsopandansantunwalaupuntidakbertatapmukasecaralangsung.
SUMBER:
http://sahlanpermana.blogspot.com/2010/06/etikadalampenggunaantik.html

4JenisIsuDalamEtikaTI
1.Isuprivasi:rahasiapribadiyangseringdisalahgunakanoranglaindenganmemonitoremail,
memeriksakomputeroranglain,memonitorperilakukerja(kameratersembunyi).Pengumpulan,
penyimpanan,danpenyebaraninformasimengenaiberbagaiindividu/pelanggandanmenjualnya
kepadapihaklainuntuktujuankomersial.Privasiinformasiadalahhakuntukmenentukankapan,dan
sejauhmanainformasimengenaidirisendiridapatdikomunikasikankepadapihaklain.Hakiniberlaku
untukindividu,kelompok,daninstitusi.

2.Isuakurasi:autentikasi,kebenaran,danakurasiinformasiyangdikumpulkansertadiproses.Siapa
yangbertanggungjawabatasberbagaikesalahandalaminformasidankompensasiapayangseharusnya
diberikankepadapihakyangdirugikan

3.Isuproperti:kepemilikandannilaiinformasi(hakciptaintelektual).Hakciptaintelektualyang
palingumumberkaitandenganTIadalahperangkatlunak.Penggandaan/pembajakanperangkatlunak
adalahpelanggaranhakciptadanmerupakanmasalahbesarbagiparavendor,termasukjugakarya
intelektuallainnyasepertimusikdanfilm.

4.Isuaksesibilitas:hakuntukmengaksesinfomasidanpembayaranbiayauntukmengaksesnya.Halini
jugamenyangkutmasalahkeamanansistemdaninformasi.

PeranEtikadalambidangIT
SepertiyangkitaketahuiperkembanganduniaITberlangsungsangatcepat.Denganpekembangan
tersebutdiharapkanakandapatmempertahankandanmeningkatkantarafhidupmanusia.Banyakhal
yangmenggiurkanmanusiauntukdapatsuksesdalambidangittetapitidakcukupdengan
mengandalkanIlmuPengetahuandanTeknologi,manusiajugaharusmenghayatisecaramendalam
kodeetikilmu,teknologidankehidupan.
Banyakahlitelahmenemukanbahwateknologimengambilalihfungsimentalmanusia,padasaatyang
samaterjadikerugianyangdiakibatkanolehhilangnyafungsitersebutdarikerjamentalmanusia.
Perubahanyangterjadipadacaraberfikirmanusiasebagaiakibatperkembanganteknologisedikit
banyakberpengaruhterhadappelaksanaandancarapandangmanusiaterhadapetikadannormadalam
kehidupannya.

ETIKAPROFESIDANTANGGUNGJAWABPROFESIIT

KodeetikprofesiInformatikawanmerupakanbagiandarietikaprofesi.Kodeetikprofesimerupakan
lanjutandarinormanormayanglebihumumyangtelahdibahasdandirumuskandalametikaprofesi.
Kodeetikinilebihmemperjelas,mempertegasdanmerincinormanormakebentukyanglebih
sempurnawalaupunsebenarnyanormanormaterebutsudahtersiratdalametikaprofesi.Dengan
demikiankodeetikprofesiadalahsistemnormaatauaturanyangditulissecarajelasdantegasserta
terperincitentangapayangbaikdantidakbaik,apayangbenardanapayangsalahdanperbuatanapa
yangharusdilakukandantidakbolehdilakukanolehseorangprofesional.Tujuanutamadarikodeetik
adalahmemberipelayanankhususdalammasyarakattanpamementingkankepentinganpribadiatau
kelompok.Adapunfungsidarikodeetikprofesiadalah:
1.Memberikanpedomanbagisetiapanggotaprofesitentangprinsipprofesionalitasyangdigariskan.
2.Sebagaisaranakontrolsosialbagimasyarakatatasprofesiyangbersangkutan
3.Mencegahcampurtanganpihakdiluarorganisasiprofesitentanghubunganetikadalamkeanggotaan
profesi.

Etikaprofesisangatlahdibutuhkandalamberbagaibidangkhususnyabidangteknologiinformasi.Kode
etiksangatdibutuhkandalambidangTIkarenakodeetiktersebutdapatmenentukanapayangbaikdan
yangtidakbaiksertaapakahsuatukegiatanyangdilakukanolehITeritudapatdikatakanbertanggung
jawabatautidak.PadajamansekarangbanyaksekaliorangdibidangTImenyalahgunakanprofesinya
untukmerugikanoranglain,contohnyahackeryangseringmencuriuang,passwordleatcomputer
denganmenggunakankeahlianmereka.Contohsepertiituharusdijatuhihukumanyangberlakusesuai
dengankodeetikyangtelahdisepakati.Danbanyakpulatindakankejahatandilakukandiinternet

selainhackeryaitucracker,dll.Olehsebabitukodeetikbagipenggunainternetsangatdibutuhkan
padajamansekarangini.
Adapunkodeetikyangdiharapkanbagiparapenggunainternetadalah:

1.Menghindaridantidakmempublikasiinformasiyangsecaralangsungberkaitandenganmasalah
pornografidannudismedalamsegalabentuk.

2.Menghindaridantidakmempublikasiinformasiyangmemilikitendensimenyinggungsecara
langsungdannegatifmasalahsuku,agamadanras(SARA),termasukdidalamnyausahapenghinaan,
pelecehan,pendiskreditan,penyiksaansertasegalabentukpelanggaranhakatasperseorangan,
kelompok/lembaga/institusilain.

3.Menghindaridantidakmempublikasikaninformasiyangberisiinstruksiuntukmelakukanperbuatan
melawanhukum(illegal)positifdiIndonesiadanketentuaninternasionalumumnya.

4.Tidakmenampilkansegalabentukeksploitasiterhadapanakanakdibawahumur.

5.Tidakmempergunakan,mempublikasikandanatausalingbertukarmateridaninformasiyang
memilikikorelasiterhadapkegiatanpirating,hackingdancracking.

6.Bilamempergunakanscript,program,tulisan,gambar/foto,animasi,suaraataubentukmateridan
informasilainnyayangbukanhasilkaryasendiriharusmencantumkanidentitassumberdanpemilik
hakciptabilaadadanbersediauntukmelakukanpencabutanbilaadayangmengajukankeberatanserta
bertanggungjawabatassegalakonsekuensiyangmungkintimbulkarenanya.

7.Tidakberusahaataumelakukanseranganteknisterhadapproduk,sumberdaya(resource)dan
peralatanyangdimilikipihaklain.

8.Menghormatietikadansegalamacamperaturanyangberlakudimasyarakatinternetumumnyadan
bertanggungjawabsepenuhnyaterhadapsegalamuatan/isisitusnya.

9.Untukkasuspelanggaranyangdilakukanolehpengelola,anggotadapatmelakukanteguransecara
langsung.


DanwalaupunsudahadakodeetikdiatastetapitidaksemuaparapenggunainternetdanITer
mematuhikodeetiktersebutdiatas.SelainitujugasanksiUUTeknikInformatikabagiparapelanggar
kodeetikprofesidalambidangTIbelumbegitutegasdanjelas.

(http://usm.ptsb.edu.my/index.php/contact-us/keselamatan/28pengertian-etika-dalam-penggunaan-teknologi-informasi-dankomunikasi)