Trabajo colaborativo

Por:
Juan esteban santana o
Tomas morales rodas
Miguel ngel Galiano o
Tania buelvas Jaramillo
Jos David gallego
Bryan hurfano Cardona

Grado:
72

Cuento de las herramientas

En un pequeo pueblo, exista una
diminuta carpintera famosa por los
muebles que all se fabricaban. Cierto
da
las
herramientas
decidieron
reunirse en asamblea para dirimir sus
diferencias. Una vez estuvieron todas
reunidas, el martillo, en su calidad de
presidente tom la palabra.
-Queridos
compaeros,
ya
estamos
constituidos en asamblea. Cul es el
problema?.
-Tienes
que
dimitirexclamaron muchas voces.
-Cul es la razn? inquiri el martillo.
-Haces demasiado ruido!- se oy al fondo
de la sala, al tiempo que las dems
afirmaban con sus gestos. -Adems agreg otra herramienta-, te pasas el
da golpeando todo.

El martillo se sinti triste y frustrado.

_Est bien, me ir si eso es lo que
queris.
Quin
se
propone
como
presidente?.
-Yo, se autoproclam el tornillo -De eso
nada -gritaron varias herramientas.Slo sirves si das muchas vueltas y eso
nos retrasa todo.
-Ser yo -exclam la lija- -Jams!protesto la mayora-. Eres muy spera
y siempre tienes fricciones con los
dems.
-Yo ser el prximo presidente! -anuncio
el metro. -De ninguna manera, te pasas
el da midiendo a los dems como si tus
medidas fueran las nicas vlidas dijo
una pequea herramienta.
En esa discusin estaban enfrascados
cuando entr el carpintero y se puso a
trabajar. Utiliz todas y cada una de
las
herramientas
en
el
momento
oportuno. Despus de unas horas de
trabajo, los trozos de madera apilados
en el suelo fueron convertidos en un
precioso mueble listo para entregar al
cliente.
El
carpintero
se
levanto,
observo el mueble y sonri al ver lo bien

que haba quedado. Se quit el delantal

de trabajo y sali de la carpintera.
De inmediato la Asamblea volvi a
reunirse y el alicate tomo la palabra:
Queridos compaeros, es evidente que
todos tenemos defectos pero acabamos
de ver que nuestras cualidades hacen
posible que se puedan hacer muebles tan
maravillosos
como ste.
Las
herramientas se miraron unas a otras
sin decir nada y el alicate continuo: son
nuestras
cualidades
y no
nuestros
defectos las que nos hacen valiosas. El
martillo es fuerte y eso nos hace unir
muchas piezas. El tornillo tambin une y
da fuerza all donde no acta el martillo.
La lija lima aquello que es spero y pule
la superficie. El metro es preciso y
exacto, nos permite no equivocar las
medidas que nos han encargado. Y as
podra continuar con cada una de
vosotras.
Despus de aquellas palabras todas las
herramientas se dieron cuenta que slo
el trabajo en equipo les hacia realmente
tiles y que deban de fijarse en las

virtudes de cada una para conseguir el

xito.

1. Qu reflexin nos deja este pequeo

cuento?
2.
Qu
entiende
usted
aprendizaje colaborativo?
3.
Cuales
aprendizaje?

son

lo

elementos

sobre
del

4.
Qu
diferencias
hay
entre
aprendizaje colaborativo y cooperativo?
5. Cmo creen ustedes que pueden
aprender de aprendizaje colaborativo?

6. En qu espacios creen ustedes que

pueden
aplicar
el
aprensare
colaborativo?

Solucin

1.

R/= Que todos

importante.

somos

de

igual

de

2. R/= Es que todos trabajamos juntos

para tener el mismo conocimiento ya
que en el trabajo en grupo hay
elementos
de
conocimientos
y
aprendizaje.

3. R/=La escucha, disposicin, atencin

ETC.

4. R/= No hay ninguna diferencia.

5. R/=Todos
aportan
cooperando.

ayudando

6. R/=En los equipos de investigacin.

CODIGO DE ETICA
Cul sera mi contribucin personal para el
equipo funciones colaborativamente?

Mi contribucin personal para el equipo

es traer todos los materiales
necesitados para algn trabajo.

Enunciar tres actitudes, tres

aptitudes y tres valores que
ms sobresalen en cada uno de
los compaeros que conforman el
equipo

JUAN ESTEBAN
Actitudes
Independentismo
Simpata
Seguridad

Aptitudes
Liderazgo
Trabajo en equipo
Control del estrs

Valores
Honestidad
Solidario
Caritativo

TOMAS
Actitudes
Tolerancia
Confianza
Humildad

Aptitudes
Liderazgo
Capacidad de comunicacin
Colaborativo
Valores
Solidario
Alegra

Solidaridad

TANIA
Actitudes
Optimismo
Simpata
Responsabilidad

Aptitudes
Trabajo en equipo
Facilidad para aprender
Comunicacin

Valores
Audacia
Respeto
Justicia

MIGUEL
Actitudes
Integridad
Amistad
Respeto

Aptitudes
Capacidad de improvisacin
Buen odo
Autoridad

Valores
Responsabilidad
Respeto
Honestidad

JOSE DAVID
Actitudes
Responsabilidad
Tolerancia
Gratitud

Aptitudes
Buen odo
Trabajo en equipo
Facilidad para aprender

Valores
Bsqueda de la verdad

Fuerza
Confianza en s mismo

BRYAN
Actitudes
Tolerancia
Gratitud
Integridad

Aptitudes
Colaborativo
Buen odo
Comunicacin

Valores
Dialogo
Respeto
Humildad

ESTABLECER UNAS NORMAS Y UNAS SANCIONES

GRUPALES
QUE APUNTEN A MEJORAR CADA
VEZ EL TRABAJO
NORMAS.

No interrumpir clase
Prestar atencin
No jugar
Ser respetuoso
Ser autnomo

SANCION
La sancin seria que si se pasa de las 3
oportunidades se hablara con el acudiente y
don el decente de grupo.