Anda di halaman 1dari 6

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA

SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 2 METRO


Jl. Sriwijaya 16A Mulyosari Kec. Metro Barat Kota Metro Lampung Telp. 0725-46684 Fax.
0725-46684
Website: www.sman2metro.sch.id
puskom.smanda@gmail.com

Email:

ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP


Tahun Pelajaran 2015/2016
Mata Pelajaran :
Jumat, 27 Mei 2016

Sejarah

Hari / Tanggal

Kelas / Program :

XI / IPS

Waktu :

:
07.30

09.00 (90 Menit)


A. Soal Pilihan Ganda
1. Latar belakang seperti Inggris, Portugis, Spanyol dan Belanda mencari kepulauan
Indonesia sekitar abad ke 15 dan 16 M karena adanya komoditas...
a. Minyak bumi dan rempah-rempah
b. Rempah-rempah dan kayu cendana
c. Batu permata dan cengkeh
d. Mutiara dan keramik
e. Kain tenun dan minyak kelapa
2. VOC lebih berhasil dalam bisnis perdagangan jika dibandingkan dengan Portugis.
Hal ini dikarenakan ...
a. Kapal VOC lebih canggih daripada milik Portugis
b. VOC tidak menjalankan kristenisasi dalam bisnis perdagangan
c. VOC lebih dahulu mengenal pusat rempah-rempah
d. Portugis harus berperang melawan Spanyol
e. VOC mendapat bantuan dari Spanyol
3. Faktor di bawah ini yang bukan merupakan penyebab terjadinya perlawanan
Pattimura adalah...
a. Belanda menerapkan kerja rodi terhadap rakyat Maluku
b. Belanda kembali melakukan monopoli perdagangan
c. Belanda memaksa rakyat untuk menjual produksi ikan ke Belanda
d. Belanda mencabut tunjangan kepada para pegawai yang semula diberikan oleh
Inggris
e. Belanda menurunkan pangkat Thomas Matullesy menjadi sersan

4. Perhatikan beberapa nama bangsa berikut ini dengan seksama


1) Inggris
2) Belanda
3) Cina
4) Arab

5) India
Bangsa-bangsa di atas yang termasuk dalam golongan Timur Jauh dalam strata
kolonial ditunjukkan oleh nomor...
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 5
5. Salah satu pengaruh kolonialisme barat dalam bidang politik pemerintahan di
Indonesia adalah...
a. Munculnya kaum borjuis dan bangsawan
b. Perubahan struktur birokrasi
c. Pemerintah kolonial menjalin persahatan dengan pekerja lokal
d. Penggunaan hukum kolonial di semua lapisan bangsa Eropa
e. Penghapusan dewan-dewan daerah
6. Di bawah ini yang termasuk dampak positif perekonomian kolonialisme dan
imperialisme Barat di Indonesia di antaranya ...
a. Kesejahteraan rakyat pribumi dapat tercukupi
b. Pangan dan sandang masih bisa dijangkau oleh kelas menengah
c. Pembangunan beberapa bangunan dan infrastruktur
d. Adanya beberapa akal untuk kesejahteraan negara
e. Adanya pengingkatan komoditas ekspor hasil industri bumi
7. Budaya barat di Indonesia mulai berkembang melalui proses...
a. Dakwah dan perdagangan
b. Pendidikan dan birokrasi
c. Perdagangan dan perkawinan
d. Perdagangan dan birokrasi
e. Pentas seni dan perdagangan
8. Gagasan penyelenggara kongres pemuda kedua berasal dari ...
a. Perhimpunan pelajar-pelajar
b. Perhimpunan Pemuda Indonesia
c. Perhimpunan pemuda-pemudi Indonesia
d. Perhimpunan intelektual Indonesia
e. Perhimpunan mahasiswa STOVIA
9. Hal-hal yang dibicarakan dalam rapat kedua kongres pemuda meliputi...
a. Pentingnya nasionalisme dan demokrasi selain gerakan kepaduan
b. Faktor-faktor yang memperkuat perusahaan Indonesia
c. Peningkatan perekonomian melalui penghapusan sistem monopoli
d. Upaya peningkatan perekonomian rakyat melalui penghapusan sistem
monopoli
e. Masalah pendidikan yang monitori keseimbangan antara pendidikan di sekolah
10.

dan di rumah
Sumpah pemuda memiliki arti penting bagi seluruh rakyat Indonesia baik pada

masa itu maupun masa kini. Makna sumpah pemuda bagi para pemuda saat ini
diantaranya...
a. Merupakan penggebrak lahirnya rasa persatuan dan kesatuan bangsa
b. Sumpah pemuda merupakan sejarah awal lahirnya pergerakan di Indonesia

c. Merupakan tonggak sejarah dan momen untuk lebih meningkatkan jiwa yang
berkarakter kebangsaan
d. Meningkatkan kesadaran untuk berlomba-lomba dalam segala bidang menjadi
yang terbaik
e. Menumbuhkan rasa cinta tanah air dan bangsa Indonesia
11. Jepang berusaha menarik hati rakyat Indonesia dengan berbagai cara, salah
satunya dengan propaganda yang disebut gerakan 3A. Berikut ini yang bukan
merupakan isi gerakan 3A adalah...
a. Jepang Cahaya Asia
b. Jepang Pemimpin Asia
c. Jepang Saudara Tua
d. Nippon Pelindung Asia
e. Nippon Cahaya Asia
12. Dalam menghadapi serangan Jepang , dibentuk komando gabungan oleh pihak
serikat, yakni yang disebut ABDACOM (American British Dutch Australian
Command) yang bermarkas di...
a. Batavia
b. Bogor
c. Surabaya
d. Tarakan
e. Bandung
13. Pada masa pemerintahan Jepang, semua kegiatan ekonomi diarahkan untuk
memenuhi kebutuhan perang sehingga Jepang menerapkan sistem Autarki. Yang
disebut sistem Autarki adalah...
a. Tiap-tiap daerah diharapkan dapat memenuhi kebutuhannya sendiri
b. Para petani harus wajib tanam selama beberapa dekade
c. Rakyat dipaksa untuk ikut wajib militer untuk berperang
d. Masa tanam ditentukan oleh pemerintah Jepang
e. Rakyat harus menanam Jarak untuk kebutuhan perang
14. Perhatikan beberapa nama sekolah berikut dengan seksama!
1. Kokumin Gakko
2. Shoto Chu Gakko
3. Shoto Shisan Gakko
4. Koto Chu Gakko
5. Koto Shisan Gakko
Dari data di atas, yang termasuk sekolah guru pada masa Jepang ditunjukkan oleh
nomor...
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 5
15. Kebijakan pemerintah jepang yang menyangkut pendidikan agama Islam
diantaranya...
a. Sekolah negeri diberikan pelajaran bahasa dan budaya Jepang
b. Mengubah kantor Voor Islamistische Zaken yang pada masa Belanda dipimpin
kaum orientalis menjadi Sumubi
c. Ulama diberikan kewenangan untuk berpolitik
d. Membangun madrasah untuk rakyat

e. Jepang ikut serta dalam kegiatan MIAL


16. Berikut ini yang bukan merupakan organisasi semi militer yang dibentuk Jepang
di Indonesia adalah...
a. Keibodan
b. Fujinkai
c. Syusintai
d. Heiho
e. Gakukontai

17.

Salah satu organisasi rukun tetangga yang dibentuk oleh Jepang di Indonesia

disebut...
a. Tonarigumi
b. Autarki
c. Romusha
d. Gakutai
e. Kinrohashi
18. Tujuan pembentukan PETA adalah...
a. Sebagai tentara pelindung kaisar Jepang
b. Melindungi pulau Jawa dalam perang Pasifik
c. Melatih rakyat dalam bidang kemiliteran
d. Sebagai tentara bayaran Jepang di perang Pasifik
e. Memberi bantuan logistik pada pasukan Jepang
19. Perhatikan gambar ini dengan seksama !
Peran tokoh tersebut pada masa pendudukan Jepang di Indonesia adalah...
a. Menyetujui pembentukan Chuo Sangi In di Indonesia
b. Melantik para perwira yang akan bertempur di perang pasifik
c. Memberi janji kemerdekaan bagi Indonesia
d. Melakukan propaganda pada penduduk pribumi
e. Pembentuk organisasi Keibodan
20. Salah satu cara yang dilakukan Jepang untuk menarik simpati rakyat
Indonesia...
a. Mengizinkan penggunaan bahasa Indonesia dalam kehidupan sehari-hari
b. Mengizinkan penggunaan bahasa Belanda dalam kehidupan sehari-hari
c. Memberi bahan makanan pada rakyat pribumi
d. Mengirim beberapa penduduk ke medan pertempuran di Asia Pasifik
e. Mendirikan beberapa barak pengungsian untuk penduduk
21. Berikut ini merupakan sebab khusus timbulnya Perang Dunia I diantaranya
adalah...
a. Terbunuhnya putra mahkota Austria-Hongaria
b. Pembentukan Poros Roma-Berlin pada tahun 1936
c. Serbuan Jerman atas Polandia
d. Terbentuknya rezim fasisme di Eropa dan Asia
e. Aneksasi Jerman di bawah pimpinan Adolf Hitler

22.

Amerika Serikat mengeluarkan beberapa program untuk membangun kembali

perekonomian dunia setelah perang Dunia II yang meliputi ...


a. Marshall plan, Colombo Plan, dan Panama Plan
b. Point Four Program, Doctrine Truman, dan The Big Four
c. Colombo Plan, Doctrine Truman, dan Point Four Program
d. The Big Four, Panama Plan, dan Marshall Plan
e. Panam Plan, Doctrine Truman, dan Colombo Plan
23. Tujuan utama Jepang mengobarkan Perang Pasifik adalah...
a. Membebaskan Jepang dari kekuasaan Amerika dan sekutunya
b. Membantu perjuangan bangsa-bangsa di Asia Tenggara
c. Meningkatkan kemakmuran bangsa-bangsa di Asia Pasifik
d. Menguasai Amerika dan sekutunya
e. Menguasai daerah penghasil bahan mentah
24. Perang dunia II berdampak pada lahirnya organisasi-organisasi seperti PBB,
NATO, METO, dan SEATO. Pembentukan PBB dilandasi oleh...
a. Keinginan setiap negara untuk maju
b. Rasa persatuan antara negara-negara sekutu
c. Persamaan kepentingan dalam hal keamanan (militer)
d. Keinginan negara-negara terjajah untuk merdeka
e. Kegagalan LBB dalam menjalankan tugasnya
25. Salah satu cara yang dilakukan Jepang untuk menarik simpati rakyat
Indonesia...
a. Mengizinkan penggunaan bahasa Indonesia dalam kehidupan sehari-hari
b. Mengizinkan penggunaan bahasa Belanda dalam kehidupan sehari-hari
c. Memberi bahan makanan pada rakyat pribumi
d. Mengirim beberapa penduduk ke medan pertempuran di Asia Pasifik
e. Mendirikan beberapa barak pengungsian untuk penduduk
26. Jepanga menerapkan sistem Autarki di Indonesia. Yang disebut sistem Autarki
adalah...
a. Tiap-tiap daerah diharapkan dapat memenuhi kebutuhannya sendiri
b. Para petani harus wajib tanam selama beberapa dekade
c. Rakyat dipaksa untuk ikut wajib militer untuk berperang
d. Masa tanam ditentukan oleh pemerintah Jepang
e. Rakyat harus menanam Jarak untuk kebutuhan perang

27.

Usaha pangeran Diponegoro untuk melawan kekuasaan pemerintah kolonial

diantaranya...
a. Membagi daerah perang (mandala) dengan sistem gerilya
b. Memerangi Belanda di Batavia
c. Melakukan negosiasi untuk mengurangi korban perang
d. Menyerbu benteng Belanda diantaranya benteng Duurstede
e. Menyusun kekuatan dengan bantuan Inggris dan Portugis
28. Pengaruh ekonomi di Indonesia setelah adanya kolonialisme adalah...
a. Rakyat Indonesia semakin mengerti pola merkantilisme
b. Adanya peningkatan produksi pertanian untuk ekspor
c. Rakyat Indonesia mengerti beberapa barang komoditas ekspor yang bernilai
tinggi

d. Tingginya pendapatan rakyat akibat pola perdagangan


e. Nilai investasi modal di Indonesia semakin tinggi
29. Berikut ini yang termasuk faktor intern pendorong lahirnya nasionalisme
diantaranya ...
a. Adanya All Indian National Congress 1885 dan Gandhiisme di India
b. Munculnya kelompok intelektual sebagai dampak sistem pendidikan barat
c. Adanya kemenangan Jepang atas Rusia
d. Munculnya paham-paham baru di Eropa dan Amerika yang masuk ke
Indonesia, seperti : liberalisme, demokrasi dan nasionalisme
e. Banyaknya negara Asia Afrika yang mengobarkan kemerdekaannya
30. Alasan para pemuda membawa Ir. Soekarno dan Drs. Moh.Hatta ke
Rengasdengklok adalah...
a. Agar secepatnya menyatakan proklamasi kemerdekaan Indonesia
b. Untuk merumuskan naskah proklamasi secepatnya
c. Mengamankan para pemimpin bangsa dari pengaruh Jepang
d. Usaha untuk mempersiapkan kemerdekaan Indonesia
e. Menghindari tentara Belanda yang ingin menggagalkan kemerdekaan
Indonesia

B. Soal Essay
1. Jelaskan sebab umum adanya Perang Dunia I !
2. Apa tujuan Amerika memberi bantuan kepada negara-negara setelah usai Perang
Dunia II !
3. Sebutkan tujuan Jepang menguasai kawasan Asia Tenggara, khususnya Indonesia !
4. Jelaskan faktor yang mempengaruhi timbulnya rasa nasionalisme di Indonesia !
5. Jelaskan cara yang dilakukan dalam penyebaran berita proklamasi kemerdekaan di
Indonesia !