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Mtodo
Matte
Claudio Matte Prez

SOCIEDAD DE INSTRUCCIN PRIMARIA DE SANTIAG

SIP RED DE COLEGIOS

Santillana

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Mtod
o
Matte
Claudio Matte Prez
Mtodo de aprendizaje de la lectura y escritura

SOCIEDAD DE INSTRUCCIN PRIMARIA DE

SANTIAGO
SIP RED DE COLEGIOS

Santillana

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INTRODUCCIN
``Presento este mtodo fontico analtico sinttico, para la enseanza de
la lectura y escritura; convencido de que con su aplicacin es posible lograr, en
menos tiempo, excelentes resultados; y, con la esperanza de contribuir con l al
mejoramiento de nuestra enseanza primaria.
Con estas palabras introduca el distinguido educador don Claudio Matte, la
primera edicin de su obra; concebida con una doble finalidad: procurar el
aprendizaje graduado y grato de la lectoescritura, al mismo tiempo que el
desarrollo integral del nio. A travs de sus palabras, don Claudio Matte
argumentaba que el acortar el tiempo de aprendizaje de la lectura era solo una
ventaja secundaria del mtodo, y que `` la ventaja principal consiste en que por
medio del l se desarrollan, desde el primer momento, todas las facultades del
nio, introduciendo en la enseanza una variedad y un inters que convierten la
escuela en un lugar de recreo.
La Sociedad de Instruccin Primaria presenta hoy esta edicin actualizada
preservando el sentido pedaggico, los textos y sus caractersticas tcnicas
originales, que han obtenido a lo largo de los aos tan excelentes resultados.
Don Claudio presentaba como principio generador de este mtodo la
importancia que, desde el primer ao, especialmente en la lectura, y luego en los
otros sectores, se considere la inteligencia y la observacin por sobre la
memorizacin mecnica.
El mtodo fontico analtico sinttico presenta, adems, las siguientes
caractersticas:

Logra una enseanza graduada, puesto que las dificultades se presentan

enforma secuenciada y ascendente.
Cada leccin trata un sonido nuevo, pero a la vez, refuerza el anterior.
Estopermite al docente evaluar en forma rpida y permanente el logro
individual alcanzado por sus alumnos.
La metodologa sugerida por el autor en cada leccin, permite utilizar al
mismotiempo, el mtodo en forma colectiva e individual.
Ayuda a desarrollar la pronunciacin correcta de las palabras, prepara
laortografa y convierte al estudiante en un lector independiente a breve
plazo.
Tcnicamente el mtodo es:

fontico, porque se ensea el sonido de las letras asociado a su smbolo

escrito;

analtico, porque se sigue un procedimiento de descomponer primero las

palabras en sus fonemas o letras;
7
sinttico, porque luego se sigue el procedimiento
de reunir los fonemas o
letras para formar de nuevo las palabras.

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Desde un punto de vista didctico y pedaggico, el mtodo posee caractersticas

distintivas:

Los sonidos de las letras no se ensean aisladamente, sino que a partir de

ciertaspalabras modelos desde las cuales se agrupa toda la leccin. Estas
palabras representan cosas familiares a los nios para que despierten su
curiosidad, y sirven de tema para lecciones, con el apoyo de las cuales se
incentiva el inters del nio por el aprendizaje y se ampla el desarrollo de
sus facultades.
Los alumnos escriben las letras tan pronto como puedan
pronunciarlascorrectamente. Segn este mtodo, la lectura y la escritura se
ensean simultneamente, lo que favorece que el nio comience desde
temprano a ser productor de su propio aprendizaje.
El mtodo invita a los nios a expresarse oralmente, a travs de las
lecciones quecontienen conceptos y elementos familiares, con el fin de
fomentar la correcta pronunciacin, incrementar el vocabulario, desarrollar
su capacidad de sugerir ideas y estimular su creatividad.

La Primera Parte, de prelectura, contiene 29 lecciones para el tratamiento

de los sonidos fonticos de las letras minsculas, slabas directas e indirectas,
combinaciones que qui, diptongos, signos de interrogacin y exclamacin y formas
verbales.
La Segunda Parte incluye 24 lecciones para el tratamiento de las letras
maysculas, combinaciones de consonantes, nombres propios y algunos elementos
de mayor dificultad de la lengua, con el objeto que el nio logre, en esta etapa, la
lectura fluida.
En la Tercera Parte del mtodo, se presentan cuentos, poesas y textos
informativos como material bsico para la lectura expresiva. Los 28 textos
contienen temas de inters para el nio. En ellos se enfocan temas valricos que
contribuyen a la formacin de virtudes, de conductas y comportamientos ticos, y al
desarrollo de la conciencia moral de cada nio y nia.

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6

Primera Parte
Leccin

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1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10 .
11 .
12 .
13.
14.
15 .
16.
17 .
18.
19 .
20 .
21.
22 .
23 .
24 .
25 .
26 .
27 .
28 .
29.

ojo
mam
mano
lana
loro
nido
pino
pato
gato
perro
burro
ratn
mesa
casa
sof
taza
cocina
vaso
hijo
mueca
leche
caballo
yema
feria
kilo
rueda
buque
girasol
taxi

Fonema
j
m
n
l
r (sonido suave)
d
p
t
g
rr (sonido doble)
b
r (sonido inicial fuerte)
s
c (sonido fuerte)
f
z
c (sonido suave)
v
h

ch
ll
y
diptongos - hiatos
k
diptongos - hiatos
que - qui
ge - gi
x

Pgina
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35

ojo
ojo
o

jo

o j o
o

jo

ojo

jo

je

ajo

ji

eje

ju

ja

aj

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3:51 PM

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mam
mam
ma m
m a m
ma m
mam

mam,

mama,

moja,

13

mima,

amo.

mi mam me ama.
8

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mano
mano
ma no
m a n o
ma no
mano

mono,

mona,

mina,

man,

enano,

ajeno,

manojo, enojo.
un mono. una
mona. mojo mi mano.
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lana
lana
la na
l a n a
la na
lana
13

malo,

mala,

loma,

lija, ala, lila,

luna,

lona,

ola. la lana
lila.
10

la mona lame.
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lomo,

loro
loro
lo ro
l o r o
lo ro
loro

13

aro, oro, mora, lora, arena,

aromo,

aroma,

marino,
minero. mira la
lora. el aro en la oreja.

nido
nido
ni do
n i d o
ni do
nido

13

dado, dedo, nado, nada, da, dijo,

de, del, dama, duda, nudo, mudo,
dinero, morado, arado, madura,
madera.
la mora madura. el dedo morado.

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pila, pipa, papa, pap, palo, pelo,

pala, mapa, para, pera, por, pan,
papel, paloma, pepino, panera.
pido pan para m.

12

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pino
pato

pino

pi

no

pato
p
i n o
papi tono
p a pino
t o
pa to
pato

pata, topo, tomo, toma, toro, todo,

pito, tapa, tajo, taln, tiro, tina, to,
ta, tela, tuna, tomate, maleta,
pelota.

25

el patoy
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la pata nadan.

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gato
gato
ga

to

g a t o
ga

to

gato

24

gata, gana, gota,

goma, lago, miga,

paga,
paja,
teja,
mago,
tengo,
jugo,

amigo, aguja, laguna, gorila, gotera.

el gato en el tejado.
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25

perro

perro
pe

rro

p e rr o
pe

rro

perro

pera, perra, para, parra, jarro, tarro, narra,

torre, garra, gorro, error, amarra.
peral

jarrn

dedal

parrn

nogal

turrn

el perro mira al gato.

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24

burro

burro
bu rro
b u rr o
bu rro
burro

burra, barro, bola, bala, bota, bote, lobo,

nube, abeja, dibujo, barba, bomba, bal,
barril, botn, jabn, bonito, bandera,
bebida.

bajo abajo debajo

el burro anda lento.

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Page 18

25

ratn
ratn
ra tn
r a t n
ra tn
ratn

rata, rato, rama, ramo, rana, raro, re, reja,

red, remo, ropa, rojo, ro, reloj, rima, ronda,
retamo, rpido.
relato

redondo

regalo

24

remolino

el ratn roe la
pared. mi pap me regal
un reloj.
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Page 19

mesa
mesa
me sa
m e s a
me sa
mesa

sal, sala, sapo, sol, solo, sed, seda, oso,

dos, ans, pas, pasa, pasta, pasto, peso,
piso, sismo, bastn, salmn, jams.

25

los osos

las alas su

ropa sus botones ese nido

esa rama

esta mesa es de
madera. las manos son
dos.
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24

casa

casa
ca sa
c a s a
ca sa
casa

ca caja, cara, roca, boca, cama, capa,

camisa. co copa, codo, saco, taco, poco,
cola, conejo.

cu cuna, cura, cubo, curar, culpa, cutis, escudo.

corral

cal

tacn

cajn

comer cordn correr

calor

cupn

25

el pap y la mam

estn en

la casa. el nido es la casa de los

pajaritos.
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Page 21

sof
sof
so f
s o f
so f
sof

faro, foto, fila, fin, caf, rifa, feo, farol,

foca, falta, forma, fbula, fino, falda,
fama, falso, estufa, delfn, jirafa, elefante.

24

el sof es largo

cmodo. la estufa da calor

a la casa.
te gusta la sopa de fideos?
no, me gusta la sopa de tomates.
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taza

taz a
ta za
t a z a
ta za
taza

25

cabeza,
maleza,
zapato,
azcar, luz, pez, nariz, raz, fugaz, feroz,
pizarra, terraza, zorro, zorzal, mozo, azul,
erizo,
manzana.

casa

caza

mi taza es de loza. el cazador caz

un lobo feroz.
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24

cocina
cocina
co ci na
c o c i n a
co ci na
cocina

ci cima, cine, circo, cinta, cinco, cisne.

ce cena, cera, ceja, cero, cerro, cerdo.
cecina, ceniza, cedazo, cereza, celeste,
cigarro, cigarra, bocina, cintura, encima.
caza

cerro

racimo

25

zorro

azcar

la cocina est

en la

casa. subimos a la cima del

cerro.
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Page 24

vaso
vaso
va so
v a s o
va so
vaso

vaca, vela, vena, viga, vino, nave, pavo, ave,

verde, vida, voz, volar, vapor, volcn, verano,
verdura, ventana, avispa, veneno, velero.

24

vitamina

verdadero

abeja oveja

bota vota

tom un vaso de jugo.

la uva madura es
dulce.
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ventilador

Page 25

25

hijo
hijo
hi

jo

h i j o
hi

jo

hijo

hoja, haba, humo, hilo, higo, huma, hora,

horno, hogar, ahora, harina, helado, hermano,
hormiga.

almohada

zanahoria

alcohol

albahaca

el pap y la mam aman a sus hijos.

mi hermana hizo pan y lo puso al horno.

24

 hola
ests?

hijo!, cmo

25

mueca
mueca
mu e ca
m u e c a
mu e ca
mueca

mueco, ua, ao, puo, pao, lea, bao,

nio, nia, pia, moo, maa, and, aejo.
rebao

maana

pestaa

otoo

cabaa

piraa

tamao

montaa

araa

caa cana

ua una
26

moo mono

la mueca de mi

amiga es

bonita. una araa est en la

telaraa.
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leche

leche le che
l e ch e le che
leche

noche, coche, hacha, chapa, techo, mucho,

ocho, dicho, cacho, chico, poncho, chal, macho,
macha, colcha, corcho.

helecho

lechuga

cucharn

chaleco

mapuche

chocolate

chileno

lechuga

chimenea

la vaca da leche.
me gusta mucho el chocolate.
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caballo
caballo
ca ba llo
c a b a ll o
ca ba llo
caballo

gallo, pollo, calle, llave, llama, lleno, silla, olla, gallina,

cabello, galleta, ballena, tobillo, botella, anillo, cepillo,
ardilla, semilla, cebolla, camello, llanura.

ovillo - novillo

patilla - parrilla

rodilla - mejilla

en el campo se anda mucho a caballo.

28

el caballo corre en la llanura.

las gallinas estn en el
gallinero.
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yema
yema
ye

ma

y e m a
ye

ma

yema
3

yeso, joya, hoyo, yo, yugo, rayo, yate, raya, yodo,

yunta, yerba, tuyo, payaso, apoyo, ensayo, arroyo,
arrayn.
hoy, hay, voy, ley, rey, soy, muy, doy.
uy! ay! ey!
desayuno

mayonesa

cochayuyo

chirimoya

la yema es amarilla.
yo soy un nio feliz.
el nio se cay al suelo; el nio llor, pero
luego se call.
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feria
feria
fe ria
f e r i a
fe ria
feria

ia, nov
ia, rabia
ia piano, via je, dal

da sanda

io patio, labio, medio,

diario, to vaco

serio
ie pie, cielo, siete, diente, hielo
iu ciudad, piure, viuda

ai paila, aire, baile, jaiba, naipe

ei peineta, aceite, reineta, reina, seis
oi oigo, boina, coipo

re sonre

pas raz
le re
odo
egosta

mi mam va a la feria; ella lleva verduras y

pescado, yo le ayudo a guardar.
30

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kilo

kilo
ki lo
k i l o
ki lo
kilo
3

kaki, koala, kino, parka, kimono, karate, kiosco,

karaoke, kerosene.

las papas, las manzanas y el pescado se

venden por kilos.
en mi barrio hay un kiosco.

cuntos kilos pesas t?

yo peso

kilos.

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rueda
rueda
rue da
r u e d a
rue da
rueda

ue

ua
acte
uo
pa contina

fuego, cuento, nueve, nuez, bueno

agua, suave, guante, lengua

cuota, acuoso, mutuo
do
ui
acto
ruido, ruina,
cuidado, fuimos

hu
rene

eu

bal an

deuda, peumo, reunin,

au
neumtico
jaula, aurora,
auto, causa, pausa

el agua no tiene olor.

yo cuido mi cuaderno. en
el huerto hay un ciruelo.
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buque
buque
bu

que

b u qu e
bu

que

buque

queso, queque, quena, queja, quilla, quinto, bosque,

cheque, que, quesillo, pequeo, aquella, esquina,
raqueta, chaqueta, querer, quemar, esquimal,
esqueleto, mquina, mantequilla, meique, quitasol.
casa

queso

quinta

14

copa

cuna

los buques
llegan a los puertos.

navegan en el mar y

para qu sirven los faros?

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girasol
girasol
gi ra sol
g i r a s o l
gi ra sol
girasol

gi girar, gitana, mgico, pgina, vigila, gil,

gigante, agitar, refugio, gimnasia.

ge gente, gnero, agenda, gemido, ngel, gentil,

general, gelatina, gerente, agente.

el girasol gira a la
luz del sol. el general dirige
su ejrcito. en el colegio
hacemos gimnasia.
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taxi
taxi
ta xi
t a x i
ta xi
taxi

examen, sexto, texto, fax, trax, ltex, boxeo,

anexo, xito, exigir, exagerar, experto, exquisito,
excursin, exportar, oxgeno, exacto, saxofn,
existir, auxilio.

14

excelente

experimento

excavar

mi pap maneja un taxi.

el domingo salimos de excursin.
yo llego a la escuela a la hora exacta.
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Luna L l

Segunda Parte
Leccin

Fonema

Pgina

1 . Luna
L
38
2 . Estrella
E - tr
39
O
Luis3 y. Oveja
Luca se asoman
por la ventana a40mirar la hermosa
4 . Cabra
C - br - pr
41
esa noche. 5 . Guanaco
G
42
6 . Iglesia
I
43
7 . Buey
B
44
La mam les cuenta que la Luna es un satlite natural
que est
8 . Higuera
H - gue - gui
45
en el espacio, es9redonda
luz. Les dice tambin,
que los
. Quinta y no tiene
Q
46
10 . Uva - Via
U - en
V una nave espacial,
47 para
seres humanos viajaron
a la Luna
11 . Yerba
Y
48
investigar la superficie lunar.
12 . Tabla
T - bl - pl
49
13 . Zorzal
Z
50
Los cosmonautas
que alunizaron
pudieron recoger51material para
14 . Picaflor
P - fl
que los cientficos
estudiaran.J
15 .loJardn
52
16 . Rosa
R
53
La Luna es el17nico
que se ha visitado.
. Frutalugar delFespacio
- fr
54
18 . Chacra
Ch - cr - gr
55
. Sandaque algn
S
56
Luis y Luca19
suean
da viajarn a la Luna.
20 . Manzana
M
57
21 . Almendra
A - dr
58
22 . Naranja
N
59
Luisa 23Lucas
Loreto D Leonardo Laura Lorenzo
. Damasco
60
24 . Roxana y Flix X
61

14 37

Luna de

La Ligua Linares
Lisboa
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18:14

Lota

Libia Lima

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EstrellaE - e

En el cielo hay muchas estrellas. Las estrellas tienen luz y parecen

muy pequeas; en realidad no lo son.

La Luna, las estrellas y otros astros estn en el espacio. Los podemos

observar mejor a travs de un telescopio.
En el norte de nuestro pas encontramos varios observatorios
astronmicos, donde los cientficos estudian el espacio.

traje

tr

trece

trigo

metro

trucha

trampa tren triste astro trueno detrs trbol atril cuatro trufa

cuatro cuarto

potrillo - portillo

3
39

potrero - portero

Elvira Enrique
Eusebio

Eugenia Ernesto Elisa

Elqui Esmeralda Ensenada

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18:15

Ecuador Escocia Espaa

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Oveja O o

La oveja es un animal manso y muy til.

El cuerpo de la oveja est cubierto de lana que cuando est muy

larga y hace calor, hay que cortarla. Esta labor se hace en verano
y se llama trasquila. Obtenemos entre cuatro y cinco kilos de lana,
de cada oveja.
La lana sirve para hacer telas y tejidos.
El carnero es el macho de la oveja y sus hijos son los corderos.
Ellos balan para comunicarse.
La oveja tambin nos da leche y del cordero se come la carne.

14

Ovejeros y pastores
ovejas cuando salen a pastar.

cuidan los rebaos de

Orlando Olivia Octavio Olga scar Oriana

Ovalle Olmu Osorno

Oslo Orinoco Oregn

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10/2/06

3:55 PM

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CabraC c

La cabra es tambin un animal til para el hombre porque nos

proporciona leche, carne y cuero. Con la leche se hacen ricos
guisos y con su cuero se fabrican guantes y fino calzado.
Cada cabra tiene dos cuernos que los utiliza para defenderse.
El pelo de la cabra es corto y spero. Los machos tienen
largos pelos que forman una especie de barba.
Las cabras brincan y son muy voraces. Comen yerbas,
cortezas y todo lo que est a su alcance.

b r brazo
brasa

p r prado

profesor

breva
brisa

brillo
hombro

libro
brusco

cobre
bruja

primo
prudente

prueba
ciprs

compra
primero

prenda
promes
a

14

41

Camilo Carolina Csar Carmen Carlos Catalina

Copiap Coquimbo Concepcin
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16:36

Colombia Canad Caracas

Page 42

Guanaco G g

El guanaco vive en la cordillera.

La cabeza del guanaco es pequea,
sus orejas son cortas y rectas; su cuello
es largo y sus patas son delgadas.
El pelaje del guanaco es fino y
suave, de color tostado en el lomo y como

la nieve en el vientre.
El guanaco da lana como la oveja.
Con la lana de guanaco se hacen ponchos y otras
prendas de vestir.
El guanaco corre muy ligero, lo que le permite arrancar de
sus depredadores. Generalmente se defiende lanzando
escupos.
El guanaco no es un animal domstico como la oveja.
Es salvaje y vive en manadas o rebaos.

Gustavo Gabriela Gaspar Guadalupe Gonzalo Guacolda

Galvarino Guanaqueros Gorbea
Guatemala Guayaquil Guadalajara
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10/2/06

3:56 PM

Page 43

14

mundo hay variadas iglesias.

por sus altas torres. En las torres

suele haber un campanario.

invita a las familias a visitar la

iglesia.

rgano. La msica del rgano es

suave y melodiosa.
Las iglesias son construcciones que se destacan por su diseo y
arquitectura. Las ms importantes son verdaderas obras de arte.

Iglesia I i
En casi todas las ciudades del

Las iglesias se ven desde lejos

El taido de las campanas

En algunas iglesias hay un

43

gl

cl

gloria
globo

regla
gladiolo

igl
ingls

cloro
clnica

clavo
choclo

clima
ancla

club
biciclet
a
Isabel Ignacio Ins Ismael Isidoro Ivn

Iquique Illapel Imperial

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16:37

Italia Israel Inglaterra

Page 44

Buey B b

El buey es uno de los animales ms tiles al hombre. La carne es un

buen alimento y su piel sirve para muchos usos.

14

En la cabeza, el buey tiene dos cuernos encorvados; el color de

los bueyes es muy variado.
En los campos, las carretas, el arado y la rastra son tirados por
yuntas de bueyes, es decir, por un par de bueyes unidos por un
yugo.
Con la tecnologa, el trabajo de los bueyes ha sido sustituido, en
parte, por el tractor.

Bernardo Beatriz Benjamn Brbara Braulio Berta

Batuco Bulnes Bo Bo

Brasil Bolivia Bruselas

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16:37

Page 45

Higuera H h

La higuera es un rbol hermoso, de tronco

torcido, con anchas hojas brillantes por encima;
opacas y speras por debajo.
Este rbol da higos y tambin brevas,
en distintos meses del ao.
Las brevas y los higos tienen la piel
fina y en su interior estn llenos de
pequeas semillas. Los higos son ms
dulces y pequeos que las brevas.
Has comido higos?
jil guero

cigea

gue merengue

gui

ge vergenza

hormiguero

paragero

guiso

pingino

gi giro

guila
guitarra

guagita

14

Hernn Hilda
Herminia

Hctor Hortensia Horacio

La Huayca Hueln Huachipato

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16:37

Honduras Hait Holanda

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QuintaQ q

Las quintas son lugares donde hay muchos rboles y

generalmente tienen una casa.
En algunas quintas hay: paltos, higueras, naranjos,
limoneros, duraznos, perales, damascos, ciruelos y
guindos.
Los rboles tienen raz, tronco y ramas; en las ramas
estn las hojas que nos dan mucha sombra. En su follaje
se cobijan los pajaritos para anidar y protegerse.
La vida en una quinta es tranquila, sin ruidos
molestos y con aire puro. En el silencio se puede or el
canto de las aves que habitan en el lugar.
Quin ha visto un nogal?
Quisiera conocer una quinta!

Quintn Quintalicio Quirino

Quilpu Quillota Quelln
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Quito Quebec Quertaro

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Uva U u
Via V v

Las uvas son dulces y jugosas. Hay uvas de diferentes colores y se

dan en racimos.
Cuando las uvas estn maduras se pueden comer de postre
o, dejar secar para obtener las pasas.
Con el jugo de las uvas se elabora vino.
Las vias se forman con muchas hileras de parras.
La recoleccin y cosecha de las uvas se llama vendimia.
En los campos, la vendimia es una fiesta tradicional.
rsula Ulises Urbano

ltima Esperanza La Unin

14

Uruguay Uganda Urubamba

Victoria Vicente Viviana
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Vallenar Vicua Valdivia

Venezuela Viena Venecia

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Yerba Y y
En el campo y en las
quintas hay muchas
yerbas.
Existen diferentes
tipos de yerbas. Algunas
sirven de alimento para las
vacas, las ovejas y las
cabras; otras son
medicinales como la
menta, la manzanilla, la
ruda, el llantn y el
toronjil.
Hay yerbas con aroma
que se usan para cocinar,
como por ejemplo el
organo, la albahaca, el
tomillo y el cilantro. El
perejil es la yerba ms
conocida porque es muy nutritiva.
Las yerbas se pueden consumir de
varias maneras: pueden ser cocidas,
algunas veces secas, pero generalmente se
3

usan recin cortadas de la

mata.

Yolanda Yuri Yasna Yocelyn Yanina

Yerbas Buenas Yumbel Yungay
Yemen
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16:38

Yucatn Yugoslavia

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Tabla T t

Los rboles dan madera y con la madera se hacen tablas.

En los aserraderos y en las barracas se apilan las tablas en castillos.
En los bosques del sur de nuestro pas hay muchos rboles
que nos dan buena madera, como: el roble, el ulmo, el eucalipto,
el pino y el mao.
Qu se puede fabricar con tablas?

14

blusa
blonda

doble

blanco

neblina

b l blusita roble blando obligar block blusn problema hablar

biblioteca bloque

p l pluma plegar plaza pliego plomo plumero completo pltano

cumplir templo

Teresa Toms Trinidad Tadeo Tania Teodoro

Tarapac Talcahuano Temuco
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18:16

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ZorzalZ z

Tahiti Tokio Turqua

El zorzal es un pjaro. Los

pjaros tienen pico, dos
alas y dos patas. Estn cubiertos de plumas de diferentes colores
y se reproducen por huevos.
El canto del zorzal es muy hermoso.
Los zorzales comen uvas, cerezas, peras y damascos.
Tambin se alimentan de lombrices, gusanos y caracoles.

Zacaras Zoila Zulema Zoraida Zunilda

Zapallar Zambrano Ziga
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Zambia Zurich Zaire

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Picaflor P p
El picaflor es uno de los pjaros ms
pequeos. Las plumas del picaflor son muy bonitas y brillantes.
El picaflor tiene un pico muy largo.
Con l extrae el nctar de las flores,
mientras se mantiene suspendido
en el aire.
El picaflor o colibr es
el nico pjaro que puede volar hacia atrs.
Por qu se llama picaflor?

14

flor
fluir

fl

fleco

florero

flauta

flechaflautista

cuchufl
flan

cubrecama

influir flojo flete

conflicto

sacapunta

cumpleaos

afligido

influenza

quitasol

espantapjaros

metrotrn

Paula Pablo Paz Patricio Perla Pascual

Parinacota Parral Puyehue
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16:38

Per Paraguay Pars

Page 52

Jardn J j

En el jardn hay plantas de diferentes tamaos. Las plantas dan

flores de mltiples formas y colores.
Las flores adornan y perfuman los jardines, desde el comienzo
de la primavera.
Jazmines, jacintos, lirios y fucsias dan muy buen olor.
Qu otras flores dan buen olor?
Quin cuida el jardn?

Jos Javiera Joaqun Julia Jorge Josefina

Jahuel Juncal Junquillar
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Jerusaln Jamaica Japn

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14

Rosa R r

Rosala y Ricardo fueron al jardn a mirar las hermosas flores.

En el jardn haba rosas de todos colores: blancas, rojas,
rosadas, amarillas.
Como daban tan buen olor, Rosala quiso tomar una.
Ricardo le dijo:
Cuidado con las espinas!, pero Rosala no le hizo
caso y se clav los dedos.
3

Rosa Rafael
Roberto

Rebeca Rodolfo Raquel

Rancagua Rapel Riihue

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16:39

Roma Ro de Janeiro Rusia

Page 54

FrutaF f

Los rboles dan fruta. La mayora de las frutas son dulces, jugosas
y refrescantes.
Cuando la fruta est madura es muy fragante.
Tambin existen frutas secas como las castaas, las nueces y
las avellanas.
La fruta es un alimento sano porque contiene vitaminas.
Frecuentemente mi mam me da frutas de postre.
Es importante lavar muy bien las frutas antes de comerlas.

fresa

fr

frutilla

frasco

fro

frondoso

fresco frutera frambuesa frito frotar freno fruncir frgil enfriar

frontis
14

Francisco Fabiola
Florencia

Fernando Filomena Felipe

Freirina Frutillar Futrono

Florida Francia Finlandia

En el campo hay muchas

En las chacras se cultivan

Chacra Ch ch

chacras.

Las chacras son

terrenos agrcolas donde
se siembran las
legumbres y hortalizas
necesarias para nuestra
alimentacin.

hortalizas como las papas, lechugas y zanahorias.

Tambin se cosechan legumbres: arvejas, habas,
porotos, lentejas, garbanzos.

crter
c r crneo

micro
crnica

cruz
crudo

crepsculo escritorio

microbio

cruel

grande
g r grano

tigre
sangre

grillo
gripe

negro
ogro

gruta
gra

gracias

alegre

lgrima

peligro

macram

crema
recreo

crin
cristal

Chuquicamata Chilln Chilo

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grup
o
Chile China Chipre

Page 56

Sanda S s
La sanda es una fruta que se cultiva en las chacras.

14

55

Es grande y ovalada; la
lisa y de color verde.

cscara es muy gruesa,

Su carne es roja o rosada y en su interior tiene muchas

pepitas oscuras.
La sanda es muy jugosa y refrescante. Solo en verano se
cosecha esta fruta.

Susana Samuel Sara Sebastin Sofa Simn

Salamanca La Serena Santiago
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Suecia Suiza Sevilla

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Manzana M m

La manzana es la fruta del manzano y es muy nutritiva.

columna

solemne

alumno

o mnvoro

Hay manzanas grandes y

pequeas; algunas son dulces y
otras cidas.
La cscara de la manzana
es delgada, brillosa y contiene
vitaminas. Hay manzanas rojas,
verdes y amarillas.
En su interior tienen pepitas de
color caf cuando la manzana est
madura, y blancas cuando est
verde.

14

himno

amnesia

Mara Manuel
Mauricio

Marta Matas Magdalena

Mejillones Mulchn Maulln

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Mxico Mnaco Mosc

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Almendra A a

La almendra es el fruto del almendro.

Hay almendras dulces y amargas.
Las almendras estn cubiertas
por una piel delgada y de color canela.
Las almendras peladas son blancas.
Con las almendras se elabora: aceite,
mazapn, helados y bebidas.
Almendros y aromos en flor anuncian la proximidad de la
primavera.
Qu color tienen las flores del almendro?

cuadra

dr

cuadro

padrino

madre

mendrugo

piedra cilindro ladrillo padre madruga catedral padrn

golondrina ajedrez madrugada

Agustn Amelia
Alicia
Arica Antofagasta Ancud
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Alfonso Ana Andrs

Alemania Argentina Argelia

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Naranja N n

La naranja es una fruta jugosa

y refrescante. Las hojas del naranjo
son verdes y lustrosas.
La flor se llama azahar y es muy
apreciada por su fragancia.
Las naranjas son redondas, de cscara gruesa,
rugosa y de color anaranjado.
La pulpa de la naranja est dividida en gajos y en su interior tiene
pepitas blancas.
El jugo de naranja contiene vitaminas.
Qu deliciosa es la naranjada!

14

i nnovar

i nn ecesario

enn egrecer

i nn umerable

enn oblecer

i nn egable

Nicols Natalia Nicanor Noelia No Nora

Ninhue Niebla Nahuelbuta
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Nicaragua Noruega Nueva York

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Damasco D d

El damasco es tambin una

fruta como la naranja y la
manzana; pero el damasco
tiene un cuesco en lugar de
pepitas.
El damasco es de color
amarillo anaranjado.
Su cscara es delgada y est
cubierta por una pelusa fina. La
carne del damasco es blanda. Con
ella se puede preparar jugo y
mermelada.
Qu otras frutas tienen cuesco en lugar de pepitas?

obstculomonstruo

ins trumento

observarconstatar

instante

obsequioconstante

ins pector

Domingo Delia Diego Dora David Daniela

Doihue Dichato Dalcahue
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Dinamarca Repblica Dominicana

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Roxana y FlixX x

Ayer por la tarde, Roxana y Flix estaban entretenidos

examinando una gua turstica donde anunciaban viajes por
varios lugares del mundo, ubicados en los continentes de
Amrica, Asia, frica, Europa, Oceana y Antrtica.
Despus de un rato, comenzaron a elegir los nombres de los
lugares que les gustara conocer:

14

X alapa

X ochimilco

X apec

K ansas

K enia

K abul

Ll anquihue

Ll anos

Ll anelly

uble

ielol

ilque

W ashington

W isconsin

W imbledon

t l Atlntico

Atlanta

Tlaxcala

En el atlas o mapamundi podrs ubicar estos lugares.

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La tentacin
Qu linda en la
rama la fruta se
ve!; si
lanzo una
piedra
tendr que
caer.

Tercera Parte

No es mo
Leccin
este
. La tentacin
huerto, 1no
2 . El ratn agudo
es mo, 3lo. El nido de perdiz
. Lade
sopa
s, mas4 yo
esa
5 . La honradez premiada
fruta quisiera
6 . Los pajaritos cantores
comer. 7 . Las espigas de trigo

Pgina

63
64
65
66
67
68
69
8 . El burro cargado
70
9 . Resignacin
71
Mi padre
Mis buenos
10est
. Un lejos,
buen corazn
72
11 me
. No seas miedoso
73
mam no
12 . La vaca, el caballo, la oveja y el perro
74
ve, ni aqu hay
13
. Todos soamos - Era un nio que soaba 75
otros nios...
14 . El discapacitado
76
15 . Lo que vale la paciencia
77
16 . La liebre y la tortuga
78
17 . La bandera
80
18 . Chilenos destacados
81
19 . Santa Teresa de Los Andes
82
20 . San Alberto Hurtado
83
21 . Gabriela Mistral
84
22 . Dulzura
85
23 . Pablo Neruda
86
24 . Zorzal
87
25 . Claudio Matte Prez
88
26 . Rebeca Matte Bello
89
27 . La biblioteca
90
14
28 . El ruego del libro
91

maestros

Quin lo ha de
saber? diran tal
vez: ``qu
nio tan malo;

no jueguen
con l!

Mas, no, no me atrevo,

No quiero, no quiero;

yo no s por qu

yo nunca he de hacer

parece que siempre

sino lo que hara

sus ojos me ven.

si todos me ven.

Pap no querra

Llegando a mi casa

besarme otra vez,

caricias tendr,

mam llorara

y abrazos y besos

de pena tambin.

y frutas tambin.

J. A. Mrquez

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El ratn agudo
Un ratn sali un da de su cueva y, al ver una trampa, dijo:
Los hombres son muy agudos: con tres palitos y un ladrillo
arman una trampa; en uno de los palitos ponen un pedazo de
queso,
y dicen despus: Esa es una trampa para los ratones.
Como si los ratones no furamos ms agudos! Nosotros
sabemos muy bien que si tocamos el queso, cae el ladrillo y nos
aplasta, y por eso no lo mordemos.

El ratn se qued un rato mirando

la trampa, hasta que al fin

dijo:

Buen olor tiene el queso, y de solo olerlo no ha de caer la

trampa; vamos, pues, a oler el quesito con cuidado.
Poco a poco se fue acercando a la trampa hasta que lleg al
queso, pero tanto se acerc, que de repente cay el ladrillo y lo
aplast.

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14

El nido de

perdiz

Al pasar por una siembra de trigo, dos nios divisaron un

nido de perdiz. Apenas lo vieron, corrieron hacia l y pillaron la
perdiz, que estaba echada sobre los huevos.
El mayor de los nios dijo entonces al otro:
Toma t los huevos, yo me quedar con la perdiz; los
huevos valen mucho ms que la perdiz.
Si es as contest el menor , dame a m la perdiz y
qudate t con los huevos.
De palabra en palabra se fueron enojando hasta que por
ltimo se pusieron a pelear. Durante la pelea se les escap la
perdiz y pisotearon los huevos.
Al ver que haban perdido la perdiz y los huevos, los nios
se reconciliaron y prometieron no pelear nunca ms.

La sopa

Esta sopa es muy mala deca una maana

Juanita a su mam; no se puede comer.
No tengo tiempo ahora de hacer otra
contest la mam , pero esta tarde te dar una
mejor.
La madre fue despus con Juanita al huerto a
desenterrar papas. Juanita estuvo ocupada todo el
da en recogerlas y echarlas en sacos.
Cuando volvieron a la casa, trajo la madre la sopa.
Juanita la prob y dijo:
Qu buena est!, esta es mucho mejor que
la otra! Y se comi un plato lleno.

14

66

La madre se ri y

dijo:

Es la misma sopa que encontraste tan mala

esta maana. Ahora te gusta porque el trabajo te ha
abierto el apetito.
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La honradez premiada
Mara encontr un da en el patio de su casa un huevo. Llena
de alegra corri a decir a su madre:
Mire, mam, el huevo que encontr.
La madre contest:
Este huevo no te pertenece a ti, sino a la vecina.
Seguramente vol una de sus gallinas a nuestro patio y puso all
el huevo.
Es necesario que lo devuelvas.
Obedeciendo a su madre, Mara llev el huevo a la vecina.
Esta se alegr mucho de la honradez de Mara y de su madre, que
era muy pobre, y dijo:
Para premiar tu honradez, quiero regalarte el huevo; pero
te lo guardar algunas semanas. Y diciendo esto, lo puso en el
nido de una gallina que estaba empollando.
Despus de algunas semanas, sali del huevo una pollita.
Mara tuvo un gran gusto al recibirla de manos de su vecina y se
dedic a cuidarla con gran esmero. Los medios para alimentarla
no faltaron, porque la buena vecina procur a Mara el maz y el
trigo necesarios.
Con el tiempo, la pollita creci, puso huevos y los empoll. Mara
3

tuvo, entonces, muchos pollitos.

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Los pajaritos cantores

No lejos de una gran ciudad haba una aldea que estaba

rodeada de hermosos jardines y huertos.
En primavera los rboles y las plantas se cubran de flores que
esparcan un agradable olor en la vecindad.
En las ramas y las cercas cantaban y anidaban toda clase de
pajaritos. En otoo los rboles se cargaban de peras, manzanas,
ciruelas y otras frutas.

14

Una vez, comenzaron

unos muchachos a destruir
los nidos de los pajaritos. Los pajaritos, entonces, comenzaron a
retirarse del lugar y en poco tiempo desaparecieron del todo.
Los jardines se pusieron tristes y feos; en las maanas de
primavera no se oa ya el alegre canto de los pajaritos.
Los gusanos, que antes eran destruidos por los pajaritos,
comenzaron a aumentar y a comerse las hojas y las flores. Los
rboles quedaron sin hojas y no daban frutas.
Los muchachos, que antes obtenan frutas en abundancia,
ahora no reciban ninguna.
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El
burro
cargado
Las
espigas
de trigo
Un campesino sali un da al campo con su hijo Toms, para ver si
el trigo estaba ya maduro.
Padre dijo el nio , por qu se inclinan tanto hacia la
tierra algunas matas de trigo, mientras que otras tienen la cabeza tan
levantada? Estas ltimas deben ser muy buenas; las otras que tanto se
agachan son sin duda malas.
El padre cogi un par de espigas y dijo:
Mira, nio: esta espiga que tan modestamente se inclina est
llena de los ms hermosos granos, y esta otra, que se ostenta tan
orgullosa, est vaca y no vale nada.

Un burro cargado con un saco de sal tuvo una vez que pasar un ro. Al
llegar al medio, tropez y cay al agua. Cuando se levant, not que
su carga se haba puesto mucho ms liviana, pues una gran parte de la
sal se haba deshecho en el agua.
Bueno es saberlo para otra vez! se dijo el burro para s,
lleno de alegra.
Al da siguiente el burro tuvo que conducir un saco de
esponjas, que no era muy pesado. Al pasar de nuevo el ro, se
ech intencionalmente en el agua, creyendo as alivianar su carga.
Pero cun equivocado estaba! Las esponjas chuparon tanta agua
14

y se pusieron tan pesadas que

el burro a duras penas
pudo levantarse y continuar su camino.
70
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Resignacin
Cuentan de un sabio que un da
tan pobre y msero estaba,
que solo se sustentaba
de unas yerbas que coga.
Habr otro (entre s, deca)
ms pobre y triste que yo?
Y cuando el rostro volvi,
hall la respuesta, viendo
que otro sabio iba cogiendo
las hojas que l arroj.

Caldern de la Barca
( espaol
)

14

Un buen corazn
Apoyada sobre un bastn caminaba un da por las calles una
pobre mujer enferma pidiendo limosna. La gente la miraba sin
darle nada.
Un nio de aspecto pobre con un buen corazn, al ver a la
mujer, se dirigi a ella lleno de cario, meti la mano en el
bolsillo, sac una moneda, se la dio y se alej corriendo.
Un caballero que haba visto todo, llam al nio, pero este
mir hacia otra parte, hacindose el desentendido.
Por qu ocultas la cara? pregunt el caballero.
Tengo vergenza contest el nio de haber dado tan
poco a la pobre mujer.
Cunto le diste?
Solo un peso, pues era todo lo que tena.
El caballero, conmovido por el buen corazn del nio, le dijo:
No debes
avergonzarte, mi buen
nio, porque t has dado
lo que podas; lo que t
no has podido dar, voy a
darlo yo.
3

72

Y diciendo esto, llam a la mujer y le dio

una moneda de plata.
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No seas miedoso

Federico era un nio muy miedoso. Una noche lo mand su

padre a la casa del vecino. La Luna alumbraba mucho. Cuando
entr al prtico, Federico vio parado delante de s un hombre negro
y grande.
Lleno de susto, salt el nio a un lado.
Pero el hombre negro dio un salto y se puso ms pequeo.
Federico grit espantado y volvi corriendo a su casa. El
hombre corri tambin detrs de l agrandndose al mismo tiempo
como por encanto.
A los gritos, sali el padre y encontr al nio tendido en el
suelo, que pareca muerto de susto.
Despus de un momento, Federico cont llorando que un
hombre negro lo persegua. Al or esto, el padre tom al nio de la

mano, lo llev delante de

la casa y le hizo ver que el
hombre negro solo haba sido su propia sombra.
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La vaca, el caballo, la oveja y el

perro
Una vaca, un caballo y una oveja discutan un da sobre cul de
ellos es ms til al hombre.
La vaca deca:
Yo produzco buena leche y con esta se hace la mantequilla y
el queso.
El caballo, por su parte, responda:
Yo tiro el coche de mi amo y llevo en mis ancas al jinete
como el viento.
Y la oveja contestaba a todo esto:
Yo doy de mi lana y sufro fro para vestir a mi seor.
Luego se acerc el perro, pero ellos lo miraron con desprecio,
como si fuera un animal completamente intil. Poco despus lleg
el amo y se puso a acariciar al perro y a juguetear con l.
Al ver esto, la vaca y sus compaeros se enojaron y el caballo
tuvo el atrevimiento de preguntar:
Por qu acaricias al perro? No valemos nosotros mucho
ms que ese animal intil?
Pero el patrn sigui acariciando al perro con ms ternura an y
respondi:
Este ha salvado la vida a mi hijo, arrebatndolo
valientemente de la corriente de un ro. Mientras viva, pues, he de
querer y acariciar a
3

mi fiel compaero.

74

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18:20

Page 75

Todos soamos
Era un nio que soaba

Era un nio que soaba

un caballo de cartn.
Abri los ojos el nio
y el caballito no vio.

Pero el nio se hizo mozo

y el mozo tuvo un amor,

Con un caballito blanco

y a su amada le deca:

el nio volvi a soar;

T eres de verdad o no?

y por la crin lo coga...

Ahora no te escapars!

Cuando el mozo se hizo viejo

pensaba: todo es soar
el caballito soado

Apenas lo hubo cogido,

el nio se despert.

y el caballo de verdad.

Tena el puo cerrado.

Y cuando vino la muerte,

El caballito vol!

el viejo a su corazn
Quedse el nio muy serio

preguntaba: T eres sueo?

Quin sabe si despert!

pensando que no es verdad

un caballito soado.
Y ya no volvi a soar.

Antonio Machado
( espaol
)

El discapacitado

Pasaba un da por una aldea un pobre hombre que tena una

pierna ortopdica.
Pedro jugaba en la calle con varios nios amigos.
Al ver al hombre, Pedro corri detrs y empez a burlarse de
l y a remedarle su manera de andar.
El hombre se dio vuelta y mirando con tristeza al muchacho le
dijo:
He sufrido un accidente en mi pueblo y a causa de esto
perd la pierna; esta pierna ortopdica no merece, pues, tus
burlas.
Estas palabras conmovieron a todos. Los nios se acercaron y
saludaron respetuosamente al hombre.

76

Pedro no se atrevi a
levantar los ojos,
comprendi su error y desde aquel da no volvi a burlarse ms
de los minusvlidos.
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Lo que vale la paciencia

Dos muchachas, Ana e Isabel, fueron un da a la ciudad
llevando cada una en la cabeza un pesado canasto con frutas.
Ana se quejaba del peso y caminaba de mal humor; pero Isabel
iba alegre y risuea.
Al verla as, Ana le pregunt:
Por qu vas tan contenta? Tu canasto es tan pesado como el
mo y t no eres ms fuerte que yo.
Yo tengo contest Isabel una yerbecita que aliviana
mucho mi carga.
Ay! dijo Ana muy valiosa debe ser esa yerba! Podras
decirme cmo se llama y dnde crece?
Cmo no! contest Isabel , la yerba se llama paciencia y

3
crece en todas partes, cuando uno quiere.

Matte P. 62-92

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Page 78

La liebre y la tortuga

Una liebre y una tortuga hicieron una apuesta.

La tortuga dijo:
Te apuesto que no llegas tan pronto como yo a ese
rbol Qu no llegar? contest la liebre riendo .
Ests loca.
Loca o no, mantengo la apuesta.
Apostaron, y pusieron junto al rbol lo apostado. No interesa a
nuestro cuento saber lo que era ni tampoco quin fue el juez de la
contienda.
Nuestra liebre no tena que dar ms que cuatro saltos. Cuatro
de esos saltos desesperados que da cuando la siguen ya de cerca
los perros. Ella los da muy contenta, sus patas apenas se ven,
devorando el campo y la pradera, y pronto despista a sus
14
enemigas.

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Tena, pues, tiempo de sobra para mordisquear la hierba, para

dormir y para olfatear el viento. Dej a la tortuga partir con su
pasito calmo. Esta parti esforzndose cuanto pudo y avanz
lentamente.
La liebre, en tanto, desdeando una fcil victoria, tuvo en poco
a su contrincante, y juzg ms decoroso no emprender la carrera
hasta ltima hora. Se qued tranquila sobre la fresca hierba, y se
entretuvo atenta a cualquier cosa, menos a la apuesta. Cuando vio
que la tortuga llegaba ya a la meta, parti como un rayo; pero sus
patas se atoraron por un momento en el matorral y sus bros
fueron ya intiles. La primera que lleg a la meta fue su rival.
Qu te parece? le dijo la tortuga . Tena o no tena
razn? De qu te sirve tu agilidad siendo presumida? Vencida por
m! Qu te pasara, si llevaras, como yo, la casa a cuestas?
La idea de nuestra superioridad nos pierde con frecuencia.

Jean de La Fontaine
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Chilenos destacados
La bandera
En Chile han nacido
hombres
Nios, esta esmuchos
la bandera
de y mujeres
la patria.
valiosos para la historia de
nuestra patria y para la
Para nosotros es la ms hermosa
humanidad.
del mundo.
Ellos han contribuido a
Tiene tres colores: azul, blanco y
hacer de nuestro pas, una
rojo.
gran nacin.
El campo azul tiene una estrella
Todosde
losChile.
chilenos
blanca: es la estrella
debemos recordar e imitar
La bandera representa
el pas:
sus obras, su
valenta y su
la tierra en que vivimos y
generosidad.
todo lo que amamos: los padres,
los hermanos, losEntre
maestros,
tantos, debemos
los amigos, los chilenos.
destacar a:
OHiggins,
Los soldados Bernardo
y los marinos
Jos
Miguel Carrera,
dan la vida por
ella.
Arturo Prat,
Los hombresDiego
y las Portales,
mujeres
la miran con respeto.
Gabriela Mistral,
Pablo la
Neruda,
Cuando el viento
mueve
Santa
Teresa
en lo alto de los edificios, de Los Andes,
San Alberto
Hurtado,
sentimos alegra
y nos dan
deseos
de gritar: Viva
Chile!Matte y
Claudio

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Rebeca Matte.
Por amor a la bandera, que es
la patria, ustedes
prometen ser buenos,
14ahora y siempre.

Santa Teresa de Los Andes

(1900 1920)

en Los Andes. Como Carmelita consagrada

se llam Teresa de Jess.
Teresa de Los Andes muri muy joven,
a la edad de 20 aos. Sin embargo, su vida de oracin,
sus hermosos escritos y su disposicin para servir y sacrificarse por los
dems, siempre con alegra y felicidad, deben ser un modelo para los
nios y jvenes de nuestro pas.
Juanita Fernndez Solar naci
en Santiago el 13 de julio de 1900.
Desde muy nia tuvo una relacin
muy cercana con Dios, a travs de
la oracin.
A los catorce aos sinti una
fuerte vocacin religiosa y a los
19 aos ingres al Monasterio de
Carmelitas Descalzas

Sor Teresa fue santificada

por el papa Juan Pablo II,
para gran alegra de nuestro pas, llegando a ser la primera santa
chilena: Santa Teresa de Los Andes.
T supiste rer, amar, jugar y servir.
T fuiste fuerte para asumir el
dolor y generosa para amar...
(Extracto oracin oficial de Santa Teresa de Los Andes)
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San Alberto Hurtado

(1901 1952)

Su activa misin solidaria y dedicacin

por los ms necesitados, es un modelo de vida para muchos de los
El padre Alberto Hurtado fue
un sacerdote jesuita que dedic
su vida a la educacin, a la
formacin de vocaciones y a los
14
pobres y necesitados.

Su espritu de caridad,
su fuerte vocacin social lo llevaron
a formar el Hogar de Cristo,
hogares de nios hurfanos y para
mujeres indigentes con sus hijos. Al
referirse a los pobres y mendigos
deca:
``Cada uno de esos hombres es Cristo.

jvenes de nuestro pas.

El padre Alberto fue santificado por el papa Benedicto XVI, el
23 de octubre de 2005. As, nuestro pas cuenta con San Alberto, el
segundo santo chileno.
El padre Hurtado, ante la muerte, moribundo y feliz exclamaba:
``Contento, Seor, contento.
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Gabriela Mistral
(1899 1957)
Lucila Godoy Alcayaga naci en
Vicua, en la IV Regin de nuestro pas.
Esta gran poetisa chilena
se destac por tener un alma
de maestra y una gran vocacin
por la educacin.
Escribi con el seudnimo
de Gabriela Mistral. Nuestro pas
se enorgullece de que ella sea
la primera poetisa y literata
hispanoamericana que obtuvo el
Premio Nobel de Literatura, el ao 1945.
Gabriela Mistral escribi muchos poemas a los nios, por ejemplo:
El ruego del libro, Piececitos de nio, Todas bamos a ser
reinas, La oracin a la maestra, y tantos otros.
En la pgina que sigue, lee y admira a Gabriela Mistral en este
poema dedicado a su madre.
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Dulzura

Madrecita ma
madrecita tierna
djame decirte
dulzuras extremas.
Es tuyo mi cuerpo
que juntaste en ramo;
deja revolverlo
sobre tu regazo.
Juega t a ser hoja
y yo a ser roco:
y en tus brazos locos
tenme suspendida.
Madrecita ma
todito mi mundo,
djame decirte
los carios sumos.
Gabriela Mistral

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Pablo Neruda
(1904 1973)

Su nombre original fue Neftal Reyes Basoalto. Naci en Parral,

en la actual VII Regin. Realiz sus estudios primarios y
secundarios en Temuco. Desde muy pequeo se destac por sus
dotes literarias.
l escribi con el seudnimo de Pablo Neruda. Una se sus
obras ms famosas es Odas Elementales, en las que refleja la
sencillez de los temas de su poesa, escribiendo poemas, por
ejemplo, a la alcachofa, a la cebolla y tambin a la vida, a la
tristeza, al pasado, entre otros.
El tema del amor est muy presente en sus obras, as lo
demuestra su obra potica Veinte poemas de amor y una cancin
desesperada.
Pablo Neruda recibe el Premio Nobel de Literatura en 1971, dos
aos antes de fallecer. Con l y Gabriela Mistral, Chile cuenta con
dos premios Nobel de Literatura.
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Zorzal

Zorzal seguro en el jardn,

firme en los pies, ojo
seguro, odo que siente
ondular bajo la tierra las
lombrices, calzado como un
caballero con botas de piel
amarilla no necesita
levantar sus alas llenas de
roco ni su plumaje de
pimienta, viaja por
tierra y por la
hierba recorre el
perfume de Chile,
el olor a trigales
secos, la sombra
de las naranjas, el
aire verde de la
menta y cuando se
siente agobiado
por tantos dones
naturales suspira
el zorzal
melanclico, toma
en sus alas la tristeza con
su guitarra vegetal y grita
con la voz del agua, canta
su lquida cancin como
una gota o una uva o una
saeta que tembl y sigue el
zorzal su camino pisando
con delicadeza el cuerpo
fragante de Chile.
3

Pablo
Neruda, en: Antologa
Fundamental Pablo Neruda. Ed. Pehun, Santiago,
1989.

Claudio Matte Prez

(1859

1957)

Don Claudio Matte fue el autor de este Mtodo de Lectura

en el que t has aprendido a leer y a escribir. En l se han
iniciado en la lectura y escritura, al igual que t, millones de
chilenos y latinoamericanos.
Naci en Santiago y vivi rodeado del cario de sus padres
y sus numerosos hermanos.
La principal preocupacin de este ilustre chileno fue que
todos los nios chilenos recibieran una buena educacin.
Ayud a crecer y a desarrollar la Sociedad de Instruccin
14

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Primaria, donando varios

educacionales de Santiago.

establecimientos

La vida de don Claudio Matte es un modelo de

generosidad, de amor a los nios y a las personas humildes.
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Rebeca Matte Bello

(1875 1929)

Rebeca Matte naci en Santiago en 1875. Su habilidad y

sensibilidad artstica la llev a ser una destacada escultora chilena.
Sus obras ms famosas son: Monumento a los Hroes de la
Concepcin, caro y Ddalo, Unidos en la Gloria y en la Muerte y
el Horacio. Algunas de estas esculturas puedes observarlas y
admirarlas en el Museo de Bellas Artes de Santiago. Estas obras
las realiz en mrmol y bronce.
3

Doa Rebeca estudi

en Europa, en talleres con

grandes maestros escultores.

Ella desarroll su espritu generoso fundando instituciones
de beneficencia para ayudar a nios pobres de Chile.
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La biblioteca
Todas las semanas vengo con mi profesora y ella nos lee un
cuento. Luego me prestan un libro para leer en la casa. A veces
tambin llevo un libro para mi mam o para mi hermano chico.
Solo los nios que aprenden a leer pueden llevar libros para la
casa. Yo aprend a leer este ao y por eso estoy muy contento.
En la biblioteca hay libros de cuentos, de poesas y fbulas.
Tienen bonitos dibujos. Tambin hay libros sobre muchos
temas: los animales, los insectos, las estrellas, otros pases,
personas famosas. En mi clase tenemos una lista de los libros
que hemos ledo.

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El ruego del libro

He aqu, nia ma, que me han
hecho tu amigo; he aqu que
cada da conversars conmigo.

Mi saber es liviano, mi saber

no es profundo. Nia, me das
la mano y yo te muestro el
mundo.

Ponme una ropa oscura,

Esta la
es la biblioteca de mi escuela. Me gusta mucho porque en los
ropa de labor; trtame
con
te presento
un hada y
armarios
hay muchos libros de Yo
todas
clases. Tambin
hay asientos
dulzura, cual si fuera
una
te
charlo
del
sol,
de
la
rosa
cmodos para leer. Es calientita en invierno y fresca en verano.
flor.
encarnada, prima del
arrebol;
No me eches manchas sobre la
nieve del semblante; no pienses
que recobre su lmina brillante.

de la patria gloriosa, de
las almas de luz, de la
vida armoniosa del
maestro Jess.

Gozars cuando veas qu

hermoso me conservo,
sufrirs, si me afeas, del dao
de tu siervo.

Mis hojitas nevadas piden

solo un favor: de tus
manos rosadas un poquito

Vers, cuando oigas locas

historias infantiles,
qu charladoras bocas
son mis hojas sutiles.

de amor.

TAPA METODO MATTE 6/1/06 12:24 Pgina 2

l mtodo para la enseanza de la lectoescritura creado por don

Claudio Matte Prez en 1904, es un clsico en la historia de la educacin

chilena y latinoamericana debido a que, gracias a l, han aprendido a leer

y a escribir generaciones de nios y nias en forma fcil, amena y rpida.

Es un mtodo que no solo despierta el gusto por la lectura, sino adems,
desarrolla en los nios y nias todas sus facultades, sin mayor esfuerzo y de
manera entretenida.
La Sociedad de Instruccin Primaria, institucin dedicada a la
educacin en Chile por 150 aos, usa este mtodo para la enseanza de la
lectura y de la escritura, logrando que el 99,2% de sus 1.854 alumnos de
los primeros bsicos, aprendan a leer y a escribir en forma autnoma antes
de finalizar el ao escolar, adecundose a los altos estndares de
calidad exigidos por la institucin.
El Departamento Pedaggico de la Sociedad de Instruccin Primaria,
basa sus supuestos educacionales en que la esencia de la educacin es la
motivacin de los nios por su propio aprendizaje. Esta se logra
alcanzando una lectura eficiente a corta edad, transformando al alumno
en un actor de su formacin al ponerlo en contacto con el maravilloso e
inagotable mundo que le abre la lectura.

Santillana