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REAS DE DESARROLLO:

El Instituto de Investigacin para la Ciencia y Humanidades pex Iuris, fiel al


pensamiento Interdisciplinario que pregona, busca desde distintas tribunas
la creacin de pensamiento crtico e insolente, la investigacin innovadora y
humanista, y la accin social como reflejo claro de su avocamiento a la
mejora comunitaria; en virtud de ello, las reas de desarrollo institucionales
se muestran a partir de Publicaciones, Sesiones Acadmicas y la Extensin
Comunitaria.
I.

PUBLICACIONES
Mediante las publicaciones, lo que se busca es incentivar la
investigacin interdisciplinaria, en donde a partir de la duda, baste
slo una excusa racional suficiente para la creacin pensamiento y la
adopcin de posturas repletas de humanismo; se trata de
perfeccionar como necesidad imperante la vinculacin entre derecho
y otras ciencias, como la literatura, filosofa, psicologa, sociologa e
historia de las que el derecho no puede apartarse por contener,
consciente o inconscientemente entre su estructura aspectos de cada
uno, que buscan ser rescatados.
I.1.

REVISTA INTERDISCIPLINARIA

La Revista Interdisciplinaria Asimetra es una publicacin


semestral, tanto virtual como fsica, que contiene una serie de
ensayos y artculos cientficos interdisciplinarios en tres idiomas,
espaol, portugus e italiano. Se trata de una revista de
convocatoria abierta a todo aquel que comparta el sentido del
pensamiento difundido, siempre que se cumplan con las
exigencias cientficas y las bases vigentes para tal efecto.
I.2.

PUBLICACIONES MENSUALES

Las Publicaciones Mensuales Online, es un compendio virtual de


ensayos y artculos cientficos, que son un producto mensual de
las recientes investigaciones de los miembros del Instituto, sobre
el derecho en todas sus vertientes desde una mirada
interdisciplinaria.
I.3.

BOLETN CRTICA & CULTURA

El Boletn Crtica y Cultura es un compendio virtual de opiniones


semanales y otros, que rene las reflexiones de los miembros del
instituto sobre acontecimientos actuales ms importantes y
efemrides, desde una perspectiva interdisciplinaria y crtica.
II.

SESIONES ACADMICAS
Las Sesiones Acadmicas son espacios de discusin alturada y crtica,
donde el pensamiento interdisciplinario en torno al derecho emerge
desde cada asistente, es un espacio que busca incentivar una forma
distinta de observar los fenmenos sociales y conjuntamente con
ellos el derecho, con el fin de apartarse un tanto de la rigidez de las

normas positivizadas y deformarse un tanto ms hacia la concepcin


de operadores jurdicos con sentido humano.
II.1.

REUNIONES SABATINAS

Son espacios dirigidos al pblico en general (con capacidad


limitada, asistencia previo correo electrnico dirigido al correo
institucional), donde predomina la vinculacin e integracin
disciplinaria, mediante temticas semestrales como derecho y
cine, derecho y filosofa, derecho y sociologa, etc. Que permiten
profundizar en estas corrientes jurdicas cada vez ms frecuentes
en la comunidad jurdica.
II.2.

CAF CON DERECHO

Es un espacio de conversacin y discusin en torno a derechos


humanos, en coorganizacin con el Estudio Prame Abogados. Se
trata de reuniones semanales dirigida a la comunidad jurdica en
general (con capacidad limitada, asistencia previo correo
electrnico dirigido al correo institucional).
II.3.

EVENTOS MENSUALES

Son espacios de participacin masiva en torno al derecho y su


problemtica
actual,
vistos
desde
una
perspectiva
interdisciplinaria, con la finalidad de mantener al tanto y en
vigencia el avance del estudio del derecho desde una perspectiva
ms intensa y ms nutrida de sensibilidad.
EXTENSIN COMUNITARIA
La proyeccin a la comunidad es un espacio de desarrollo que permite al
instituto mostrar su caracterstica servil y compartir siempre algo de lo
propio con quienes puedan necesitarlo desde todos los enfoques posibles.
ASESORA GRATUITA
Es una forma de proyectar que el conocimiento y los ideales institucionales
no se resumen a compartir ideas y criterios, sino se extiende a concretar en
acciones los ideales que sustentan la existencia propia del instituto en casos
especficos de relevancia social.
ESCUELA DE VERANO
Lo que se busca con la escuela de verano es incentivar la investigacin en
los nios, con la finalidad de transformar y aportar a la mejora social a partir
de la construccin de mejores ciudadanos, con capacidad crtica y
autonoma en sus acciones.