Programacion Anual - 2015

I.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
PROGRAMACION ANUAL DE COMUNICACIN

U
1.8.
1.9.
DATOS INFORMATIVOS:
GERENCIA REGIONAL DE EDUCACION
: La Libertad
INSTITUCION EDUCATIVA
: Colegio de Ciencias Jhon DAlembert
AREA
: Comunicacin
GRADO/SECCION
: 1/ nica
NIVEL Y MODALIDAD
: Secundaria de Menores
TIEMPO
: 04 Horas Semanales
DURACION
1.7.1 INICIO
: 09 de Marzo
1.7.2. TRMINO
: 04 de Diciembre
DOCENTE RESPONSABLE
: Soles Rodrguez, Vianca Marilin
AO LECTIVO
: 2015
II.
JUSTIFICACION:
El colegio de Ciencias Jhon DAlember pone al servicio del estudiante el rea de

Comunicacin que tiene por finalidad principal desarrollar en los estudiantes un
manejo eficiente y pertinente de la lengua para expresarse, comprender, procesar y
producir mensajes. Para el desarrollo de las capacidades comunicativas deben tomarse
en cuenta, adems, otros lenguajes o recursos expresivos no verbales (gestuales,
corporales, grfico-plstico, sonoros, entre otros), as como el manejo de las
tecnologas de la informacin y comunicacin.
El rea de Comunicacin brinda las herramientas necesarias para lograr una relacin
asertiva y emptica, solucionar conictos, proponer y llegar a consensos, condiciones
indispensables para una convivencia armnica y democrtica. Desde una perspectiva
emocional, sta nos permite establecer y fortalecer vnculos afectivos. Desde el punto
de vista cognitivo, la competencia comunicativa es fundamental para el desarrollo de
aprendizajes en las dems reas, dado que la lengua es un instrumento de desarrollo
personal y medio principal para desarrollar la funcin simblica, as como para adquirir
nuevos aprendizajes. Desde el punto de vista cultural, el uso de la lengua materna
posibilita el desarrollo de la autoestima, la identidad y la comunicacin con el mundo
interior y el exterior.
III.
TEMAS TRANSVERSALES
Educacin para la
Educacin para el
Educacin para la
nacional.
Educacin para la
de vida.
vida y el xito.
amor, la familia y la sexualidad.
identidad local, regional y
conciencia ambiental y calidad
IV.
PROPSITOS DE GRADO
IV.1.
CONOCIMIENTOS Y COMPETENCIAS
Organizadores de
Competencias
Conocimientos
de rea
La
Expresin
Comunicacin
La Lectura
Comprensin
Lectora
Comprensin
Oral
Comprensin
de Textos
Propsito de Grado
Expresa sus necesidades, intereses,

sentimientos y experiencias,
adecuando su discurso a los distintos
interlocutores, es receptivo y
muestra una actitud de escucha
respetuosa con
atencin y espritu crtico a los
mensajes, en las diversas situaciones
comunicativas en las que participa.
Comprende textos discontinuos o de
otro tipo sobre temas de su inters,
identifica los aspectos elementales
de la lengua, los procesos y
estrategias que aplica y expresa el
valor de un texto, como fuente de
disfrute, conocimiento e informacin.
Produccin de Produce textos discontinuos y de

diverso tipo para comunicar ideas,
Texto
necesidades, intereses, sentimientos
y su mundo imaginario, respetando
las
caractersticas
de
los
interlocutores haciendo uso reexivo
de los elementos lingsticos y no
lingsticos
que
favorecen
la
coherencia y cohesin de los textos.
IV.2.
IV.3.
VALORES Y ACTITUDES
VALORES
ACTITUDES
JUSTICIA
Pone de manifiesto lo que para el se encuentra injusto

ante su deber.
RESPETO Y
TOLERANCIA
Demuestra tolerancia frente a los dems.

Respeta las ideas de los dems pese a no compartirlas.
Pide la palabra para expresar sus propias ideas.
Cumple con sus tareas en forma ptima y en las fechas
RESPONSABILIDA
Y PUNTUALIDAD
sealadas.
Asumir los compromisos y/o funciones encontradas.
V.
ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS:
NUMER
O DE
UNIDA
D
TITULO DE LA
Las Bondades de
la Comunicacin
Unidad
de
Aprendizaje
10
semanas
Ortografa y
Caligrafa
Unidad
de
Aprendizaje
10
semanas
La Magia de la
Lectura
Unidad
de
Aprendizaje
10
semanas
Nuestra
Literatura
Peruana
Unidad
de
Aprendizaje
10
semanas
VI.
TIPO DE
UNIDAD
UNIDAD
TIEMP
O
CRONOGRAMA
BIMESTRE
I
II
III
IV
ORGANIZACIN DEL TIEMPO:

CALENDARIZACION
BIMESTRE
I
VACACIONES
II
VACACIONES
III
VACACIONES
IV
Del
Del
Del
Del
Del
Del
Del
09 de
18 de
25 de
27 de
03 de
05 de
12
DURACION
Marzo al 16 de Mayo
Mayo al 23 de Mayo
Mayo al 25 de Julio
Julio al 01 de Agosto
Agosto al 03 de Octubre
Octubre al 10 de Octubre
de Octubre al 05 de
SEMANAS
10
01
10
01
10
01
10
Diciembre
ENTREGA DE DOCUMENTOS DE FIN DE AO (Del 16 al 21 de Diciembre)
CLAUSURA DEL AO ACADEMICO (29 de Diciembre)
VII.
ESTRATEGIAS DEL AREA:

Trabajo en equipo
Exposiciones
Lectura comprensiva
Elaboracin de Organizadores Visuales.
VIII.
EVALUACION:
Evaluacin No Formal (preguntas), Formales (prueba escritas)
Se utilizara la heteroevaluacion, autoevaluacion y coevaluacion
Por capacidades.
IX.
BIBLIOGRAFIA:
TITULO DE LA OBRA
AUTOR/ EDITORIAL
PARA EL DOCENTE
Gramtica Estructural
Comunicacin I
CACARES CHAUPIN, Jos.

MINISTERIO DE EDUCACIN
(2008)
Vir, Diciembre del 2015
Vianca Soles Rodrguez

Docente Responsable
DIRECTORA
Lic. Mara Elena Zumarn Zavaleta

U
I.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
DATOS INFORMATIVOS:
1.1. GERENCIA REGIONAL
AREA
GRADO/SECCION
NIVEL Y MODALIDAD
TIEMPO
DURACION
1.7.1 INICIO
DE EDUCACION
: La Libertad
: Comunicacin
: 3/ nica
: 09 de Marzo
1.8.
1.9.
1.7.2. TRMINO
DOCENTE RESPONSABLE
AO LECTIVO
II.
JUSTIFICACION:
: 05 de Diciembre
: 2015

III.
TEMAS TRANSVERSALES
Educacin para la
Educacin para el
Educacin para la
nacional.
Educacin para la
de vida.
vida y el xito.
IV.
IV.1.
GRADO
PROPSITOS
DE
Organizadores de
Competencia
Conocimientos
s de rea
El Signo
Expresin
Lingstico y no
Comprensi
Lingstico.
n Oral
La Narracin
Comprensi
Comprensin
n de Textos
Lectora
Produccin
de Texto
IV.2.
IV.3.
Propsito de Grado

respetuosa con
Produce textos discontinuos y de
las
caractersticas
de
los
lingsticos
que
favorecen
la
VALORES Y ACTITUDES
VALORES
ACTITUDES
JUSTICIA

ante su deber.
RESPETO Y
TOLERANCIA

RESPONSABILIDA
Y PUNTUALIDAD
V.
sealadas.
NUMER
O DE
UNIDA
D
TITULO DE LA
TIPO DE
UNIDAD
UNIDAD
TIEMP
O
Aprendamos a
Comunicarnos
Unidad
de
Aprendizaje
10
semanas
Utilizamos
Organizadores
Visuales
Unidad
de
Aprendizaje
10
semanas
La Lexicologa
Unidad
de
Aprendizaje
10
semanas
de
Las Bondades de Unidad
Aprendizaje
la Narracin
10
semanas
VI.
CRONOGRAMA
BIMESTRE
II
III
IV

CALENDARIZACION
BIMESTRE
I
VACACIONES
II
VACACIONES
III
VACACIONES
IV
Del
Del
Del
Del
Del
Del
Del
09 de
18 de
25 de
27 de
03 de
05 de
12
DURACION
Marzo al 16 de Mayo
Mayo al 23 de Mayo
Mayo al 25 de Julio
de Octubre al 05 de
SEMANAS
10
01
10
01
10
01
10
Diciembre
VII.

Trabajo en equipo
Exposiciones
Lectura comprensiva
VIII.
EVALUACION:
Por capacidades.
IX.
BIBLIOGRAFIA:
TITULO DE LA OBRA
AUTOR/ EDITORIAL
PARA EL DOCENTE
Comunicacin III

(2008)

Docente Responsable
DIRECTORA
I.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.

U
DATOS INFORMATIVOS:
AREA
GRADO/SECCION
NIVEL Y MODALIDAD
TIEMPO
DURACION
1.7.1 INICIO
1.7.2. TRMINO
DOCENTE RESPONSABLE
AO LECTIVO
DE EDUCACION
: La Libertad
: Comunicacin
: 4/ nica
: 09 de Marzo
: 05 de Diciembre
: 2015
II.
JUSTIFICACION:

III.
TEMAS TRANSVERSALES
Educacin para la
Educacin para el
Educacin para la
nacional.
Educacin para la
de vida.
vida y el xito.
IV.
IV.1.
GRADO
PROPSITOS
DE
Organizadores de
Competencia
Conocimientos
s de rea
Recursos
Expresin
Verbales y no
Comprensi
Verbales.
n Oral
La Lectura
Comprensi
La Redaccin
n de Textos
Produccin
de Texto
IV.2.
IV.3.
Propsito de Grado

respetuosa con
las
caractersticas
de
los
lingsticos
que
favorecen
la
VALORES Y ACTITUDES
VALORES
ACTITUDES
JUSTICIA

ante su deber.
RESPETO Y
TOLERANCIA

RESPONSABILIDA
Y PUNTUALIDAD
V.
sealadas.
NUMER
O DE
UNIDA
D
TITULO DE LA
Las Virtudes de
comunicarnos con
seas
Unidad
de
Aprendizaje
10
semanas
Valoremos la
Importancia de la
Literatura
Peruana
Unidad
de
Aprendizaje
10
semanas
Aprendamos a
producir Textos
Literarios
Unidad
de
Aprendizaje
10
semanas
Ejercitando
Creacin
Literaria
VI.
TIPO DE
UNIDAD
UNIDAD
TIEMP
O
CRONOGRAMA
BIMESTRE
I
la Unidad
Aprendizaje
de
II
III
IV
10
semanas

CALENDARIZACION
BIMESTRE
I
VACACIONES
II
VACACIONES
III
VACACIONES
IV
Del
Del
Del
Del
Del
Del
Del
09 de
18 de
25 de
27 de
03 de
05 de
12
DURACION
Marzo al 16 de Mayo
Mayo al 23 de Mayo
Mayo al 25 de Julio
de Octubre al 05 de
SEMANAS
10
01
10
01
10
01
10
Diciembre
VII.

Trabajo en equipo
Exposiciones
Lectura comprensiva
VIII.
EVALUACION:

Por capacidades.
IX.
BIBLIOGRAFIA:
TITULO DE LA OBRA
AUTOR/ EDITORIAL
PARA EL DOCENTE
Comunicacin 3
Grado

(2008)

Docente Responsable
DIRECTORA

U
X.
1.11.
1.12.
1.13.
1.14.
1.15.
1.16.
1.17.
1.18.
DATOS INFORMATIVOS:
AREA
GRADO/SECCION
NIVEL Y MODALIDAD
TIEMPO
DURACION
1.7.1 INICIO
1.7.2. TRMINO
DOCENTE RESPONSABLE
AO LECTIVO
DE EDUCACION
: La Libertad
: Comunicacin
: 5/ nica
: 09 de Marzo
: 05 de Diciembre
: 2015
XI.
JUSTIFICACION:

XII.
TEMAS TRANSVERSALES
Educacin para la
Educacin para el
Educacin para la
nacional.
Educacin para la
de vida.
vida y el xito.
XIII.
GRADO
XIII.1.
PROPSITOS
DE
Organizadores de
Competencia
Conocimientos
s de rea
La Gramtica.
La Lectura
Expresin
Comprensi
n Oral
La Redaccin
Comprensi
n de Textos
Produccin
de Texto
XIII.2.
XIII.3.
Propsito de Grado

respetuosa con
las
caractersticas
de
los
lingsticos
que
favorecen
la
VALORES Y ACTITUDES
VALORES
ACTITUDES
JUSTICIA

ante su deber.
RESPETO Y
TOLERANCIA

RESPONSABILIDA
Y PUNTUALIDAD
XIV.
sealadas.
NUMER
O DE
UNIDA
D
TITULO DE LA
TIPO DE
UNIDAD
UNIDAD
TIEMP
O
Reconociendo la
Estructura del
Sujeto
Unidad
de
Aprendizaje
10
semanas
Valoremos la
Importancia de la
Literatura
Universal
Unidad
de
Aprendizaje
10
semanas
La Comunicacin
como Herramienta
de xito
Unidad
de
Aprendizaje
10
semanas
Ejercitando
Creacin
Literaria
XV.
CRONOGRAMA
BIMESTRE
la Unidad
Aprendizaje
de
II
III
IV
10
semanas

CALENDARIZACION
BIMESTRE
I
VACACIONES
II
VACACIONES
III
VACACIONES
IV
Del
Del
Del
Del
Del
Del
Del
09 de
18 de
25 de
27 de
03 de
05 de
12
DURACION
Marzo al 16 de Mayo
Mayo al 23 de Mayo
Mayo al 25 de Julio
de Octubre al 05 de
SEMANAS
10
01
10
01
10
01
10
Diciembre
XVI. ESTRATEGIAS DEL AREA:

Trabajo en equipo
Exposiciones
Lectura comprensiva
XVII. EVALUACION:

Por capacidades.
XVIII. BIBLIOGRAFIA:
TITULO DE LA OBRA
AUTOR/ EDITORIAL
PARA EL DOCENTE
Comunicacin 3
Grado

(2008)

Docente Responsable
DIRECTORA

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I.

PROGRAMACION ANUAL DE COMUNICACIN

El colegio de Ciencias Jhon DAlember pone al servicio del estudiante el rea de

Expresa sus necesidades, intereses,

Produccin de Produce textos discontinuos y de

Pone de manifiesto lo que para el se encuentra injusto

Demuestra tolerancia frente a los dems.

ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS:

ORGANIZACIN DEL TIEMPO:

ESTRATEGIAS DEL AREA:

CACARES CHAUPIN, Jos.

Vir, Diciembre del 2015

Vianca Soles Rodrguez

Lic. Mara Elena Zumarn Zavaleta

PROGRAMACION ANUAL DE COMUNICACIN

El colegio de Ciencias Jhon DAlember pone al servicio del estudiante el rea de

Expresa sus necesidades, intereses,

Pone de manifiesto lo que para el se encuentra injusto

Demuestra tolerancia frente a los dems.

ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS:

ORGANIZACIN DEL TIEMPO:

ESTRATEGIAS DEL AREA:

CACARES CHAUPIN, Jos.

Vir, Diciembre del 2015

Vianca Soles Rodrguez

Lic. Mara Elena Zumarn Zavaleta

PROGRAMACION ANUAL DE COMUNICACIN

El colegio de Ciencias Jhon DAlember pone al servicio del estudiante el rea de

Expresa sus necesidades, intereses,

Pone de manifiesto lo que para el se encuentra injusto

Demuestra tolerancia frente a los dems.

ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS:

ORGANIZACIN DEL TIEMPO:

ESTRATEGIAS DEL AREA:

Se utilizara la heteroevaluacion, autoevaluacion y coevaluacion

CACARES CHAUPIN, Jos.

Vir, Diciembre del 2015

Vianca Soles Rodrguez

Lic. Mara Elena Zumarn Zavaleta

PROGRAMACION ANUAL DE COMUNICACIN

El colegio de Ciencias Jhon DAlember pone al servicio del estudiante el rea de

Expresa sus necesidades, intereses,

Pone de manifiesto lo que para el se encuentra injusto

Demuestra tolerancia frente a los dems.

ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS:

ORGANIZACIN DEL TIEMPO:

XVI. ESTRATEGIAS DEL AREA:

Se utilizara la heteroevaluacion, autoevaluacion y coevaluacion

CACARES CHAUPIN, Jos.

Vir, Diciembre del 2015

Vianca Soles Rodrguez

Lic. Mara Elena Zumarn Zavaleta

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