10/18/2016

TUJUAN
Belajar mengembangkan potensipotensi dalam dirinya, baik secara
internal maupun eksternal serta
menimbulkan rasa percaya diri dalam

berinteraksi dengan lingkungannya.

10/18/2016

PENGERTIAN KEPRIBADIAN
Keadaan dalam diri individu yang
menentukan bagaimana individu
tersebut menyesuaikan diri dengan
lingkungannya.

Dalam kehidupan sehari-hari, kata kepribadian

digunakan untuk menggambarkan :

a. Identitas diri, jati diri seseorang

b. Kesan umum seseorang tentang diri sendiri
atau orang lain
c. fungsi-fungsi kepribadian yang sehat atau
bermasalah.

10/18/2016

Membahas kepribadian artinya yang

dipelajari adalah seluruh pribadinya,
bukan hanya pikirannya, perasaannya,
dan sebagainya, melainkan secara
keseluruhannya, sebagai panduan
antara jasmani dan rohani.
Oleh karena itu, didalam prosesnya
dipengaruhi oleh faktor-faktor dari
dalam yang dibawa sejak lahir dan juga
faktor dari lingkungannya.

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI

KEPRIBADIAN
1. Faktor Genetika
Ciri fisik : warna kulit, mata, rambut.
Kecenderungan dasar : kepekaan, bakat, potensi diri/IQ.
2. Faktor lingkungan.
Lingkungan sekolah, sosial/budaya : teman, guru.
Perluasan wawasan : pendidikan formal/informal,
pergaulan.
3. Interaksi antara bawaan dan lingkungan.
Interaksi yang terus menerus antara lingkungan dan
bawaan menyebabkan timbulnya AKU/DIRIKU dalam diri
seseorang

10/18/2016

Contoh :
anak yang sering di pukul atau mendapat
perlakuan yang tidak menyenangkan
maka cenderung pada saat dewasa
menjadi sadis, kejam (pengalaman masa
kanak-kanak)

POLA KEPRIBADIAN
Elizabeth B. Hurlock (1986)
Pola kepribadian merupakan sesuatu penyatuan
struktur yang multidimensi, yang terdiri atas Selfconcept sebagai inti atau pusat grafitasi kepribadian
dan traits sebagai stuktur yang mengintegrasikan
kecenderungan pola-pola respon.

10/18/2016

1. SELF CONCEPT/KONSEP DIRI

Self Concept dapat diartikan sebagai Persepsi,

keyakinan, perasaan atau sikap seseorang tentang

dirinya. Kualitas persifatan individu tentang dirinya
dan Suatu sistem pemaknaan individu dan
pandangan orang lain tentang dirinya.

SELF-CONCEPT MEMILIKI TIGA

KOMPONEN YAITU :
1. Perceptual atau physical self concept
2. Conceptual atau psychological self concept
3. Attitudinal yang menyangkut perasaan seseorang
tentang dirinya.

10/18/2016

KONSEP DIRI INDIVIDU DIPENGARUHI

OLEH :
1. Harapan orangtua.

2. Sikap anggota keluarga.

3. Keadaan fisik.
4. Kematangan biologis.

2. TRAITS/SIFAT
Traits berfungsi untuk mengintegrasikan
kebiasaan, sikap dan ketrampilan kepada polapola berpikir, merasa dan bertindak.
Sementara konsep diri berfungsi untuk
menintegrasikan kapasitas-kapasitas
psikologis dan prakarsa-prakarsa kegiatan.

10/18/2016

Traits dapat diartikan sebagai aspek

atau dimensi kepribadian yang terkait
dengan karakteristik respon atau
reaksi seseorang yang relative
konsisten (ajeg) dalam rangka
menyesuaikan dirinya secara unik.

STRUKTUR KEPRIBADIAN
Freud membagi struktur kepribadian ke dalam tiga komponen
yaitu Id, ego dan super ego. Perilaku seseorang merupakan hasil
interaksi antara ketiga komponen tersebut.

10/18/2016

ID (DAS ES). ASPEK BIOLOGIS

KEPRIBADIAN
Id merupakan komponen kepribadian yang primitif,

instinktif (yang berusaha untuk memenuhi kepuasan

instink), maksudnya bahwa id itu merupakan sumber
dari instink kehidupan (eros) atau dorongan-dorongan
biologis dan instink kematian / instink agresif
(tanctos) yang menggerakkan tingkah laku.

EGO (DAS ICH) ASPEK PSIKOLOGIS

KEPRIBADIAN
Ego merupakan eksekutif atau manager dari kepribadian
yang membuat keputusan (decision maker) tentang instinkinstink mana yang akan dipuaskan dan bagaimana caranya
atau sebagai sistem kepribadian yang terorganisasi, rasional
dan berorientasi kepada prinsip realitas.
Peranan utama ego adalah sebagai mediator (perantara)
atau yang menjembatani antara id dengan kondisi
lingkungan / dunia luar yang diharapkan.

10/18/2016

SUPER EGO (DAS UBER ICH), ASPEK

SOSIOLOGIS KEPRIBADIAN
Super ego merupakan komponen moral kepribadian
yang terkait dengan standar atau norma
masyarakat mengenai baik dan buruk, benar dan
salah.

Dalam usaha usaha untuk pengembangan

diri, maka diharapkan secara sungguhsungguh dan konsisten berupaya
mengembangkan kebiasaan yang ingin
diperbaiki.
Pada dasarnya setiap manusia mampu
mengembangkan suatu kebiasaan baru,
karena sikap dan tingkah laku yang
ditampilkan merupakan hasil belajar
sejak kecil.

10/18/2016

HAL YANG DILAKUKAN DALAM

PERUBAHAN SIKAP UNTUK
PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN :
1. memiliki motif yang kuat
2. sebelumbertindak, selalu dipikirkan untung ruginya
3. antusias-positive thinking
4. belajar meyakini diri sendiri
5. kurangi rasa khawatir, menyesal diri, meragukan diri, iri hati, tidak berdaya
yang berlebihan
6. tingkatkan kemampuan untuk mendapatkan apa yang menjadi tujuan sendiri
7. jangan biarkan perkecualian terjadi sebelum kebiasaan baru berakar pada
kehidupan
8. berlatihlah pada setiap kesempatan.

Dengan mengetahui diri secara tepat kita dapat membuat suatu

konsep diri yang tepat pula. Meningkatkan segi positif dan

mengatasi yang negatif sesuai dengan peran yang dijaiankan dan
disesuaikan dengan keadaan lingkungan.
Anda berkembang, lingkungan Anda menerima Anda. Membuat
konsep untuk diri kita sangat penting, karena dengan
adanya konsep ini, kita tidak akan mudah kehilangan arah
perjalanan hidup, tidak mudah terpengaruh dan apabila terpaksa

terjadi suatu perubahan tidak akan membuat kita menjadi

"Shock".

10

10/18/2016

TUGAS KELOMPOK
KLS DIBAGI 4 KELOMPOK
1. JELASKAN APA YG DIMAKSUD KEPRIBADIAN
2. JELASKAN TIPE-TIPE KEPRIBADIAN
3. BERIKAN CONTOH KEPRIBADIAN SALAH
SATU PERAWAT DI TEMPAT PRAKTEK
4. BERIKAN 3 CONTOH SIFAT PERAWAT YANG
NEGATIF, BAGAIMANA CARA
MEMPERBAIKINYA?
5. JELASKAN 3 CONTOH KONSEP DIRI PASIEN
YANG NEGATIF, BAGAIMANA CARA
MEMPERBAIKINYA?

11