Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Mata Pelajaran : Pendidikan

Kewarganegaraan (PKN)
Kelas / Semester :
IV / I
Alokasi Waktu
: 2 X 35 menit ( 1 kali
Standar Kompetensi :
Mampu memahami sistem pemerintahan desa dan kelurahan
Kompetensi Dasar :
Mengenal lembaga-lembaga dalam sistem pemerintahan desa dan
kelurahan
Indikator :
A. Kognitif
Produk
:
Mengidentifikasi
lembaga-lembaga
pemerintahan desa dan
kelurahan
Proses
:
Menjelaskan
cara
mengidentifikasi
pemerintahan desa dan kelurahan
B. Psikomotor
: Menggambarkan struktur susunan
pemerintahan desa dan kelurahan
C. Afektif
Karakter
:
a. Jujur menyelesaikan tugas-tugas tanpa menyontek kepada
temannya
b. Tanggung jawab menyelesaikan tugas-tugas tepat waktu
c. Hati-hati mengoreksi kembali tugasnya sebelum disetor
d. Teliti menyelesaikan tugasnya berdasarkan peraturan yang
harus dipenuhi
Keterampilan sosial
:
a. Bertanya apa yang tidak dipahami
b. Mengembangkan ide atau pendapat
c. Menjadi pendengar yang baik, aktif mendengarkan penjelasan
guru dengan sungguh-sungguh
d. Berkomunikasi dengan kelompok yang lain
Tujuan Pembelajaran :
A. Kognetif
Produk
: Siswa dapat mengidentifikasi lembaga-lembaga
pemerintahan
desa dan kelurahan
Proses
: Melalui penjelasan guru
siswa dapat memberikan contoh
gambar struktur pemerintahan desa dan
kelurahan

 Produk : Siswa dapat menyebutkan struktur

pemerintahan desa dan kelurahan
Proses
: Siswa dapat Menyelesaikan struktur
pemerintahan desa dan kelurahan.
B. Psikomotor
: Dapat menggambarkan struktur
pemerintahan desa dan kelurahan
C. Afektif
Karakter :
Siswa
dapat
mengidentifikasi
pemerintahan desa dan kelurahan
Keterampilan sosial: Dengan diskusi kelompok
siswa dapat menyelesaikan tugas secara bersamasama.

Model dan Metode Pembelajaran :

Model pembelajaran langsung
Metode ceramah dan tanya jawab
Sumber atau Media Pembelajaran
Buku PKn kelas IV
Buku reverensi yang relevan mengenai pemerintahan desa dan
kelurahan.

Proses Belajar Mengajar atau Skenario Pembelajaran :

A. Kegiatan Awal

waktu

Memberi salam / membaca doa

Mengabsen siswa
10
Guru mengingatkan lagi materi pelajaran yang lalu
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin menit
dicapai
Guru memotivasi siswa dengan diskusi tanya jawab
serta pembagian tugas

B. Kegiatan Inti
waktu
Guru menyajikan dan menjelaskan pendahuluan
pembelajaran tentang pemerintahan desa dan
keluarahan
Guru membimbing kelompok belajar saat mereka 25
menit
mengerjakan tugas
Guru mengevaluasi hasil belajar tentang materi
lembaga-lembaga pemerintahan desa dan kelurahan
Siswa menunjukkan dan membacakan hasil kerja
kelompoknya

C. Kegiatan Akhir
Waktu
Siswa membuat kesimpulan tentang materi yang
10
dipelajari
menit
Guru memberikan tugas pekerjaan rumah
Guru memberikan penguatan dan pesan-pesan moral.

Penilaian :
1. Teknik penilain
2. Proses
3. Pengamatan
4. Tugas

: Tertulis / lisan
: Kerjasama, keaktifan, dan keberanian
: Mengamati siswa berbuat
: Menyelesaikan Tugas
Palopo,

Mengetahui
Kepala Sekolah,

Drs. Ilham Nur, M.Pd.

Darwis, S.Pd.

2011

Guru Kelas,

Muliati

GAMBAR STRUKTUR ORGANISASI PEMERINTAHAN

DESA

Kepala
Desa

BPD
Sekretari
s Desa

Kepala
Seksi

Kepala
Seksi

Kepala
Seksi

Kepala Dusun Kepala Dusun Kepala Dusun

GAMBAR STRUKTUR ORGANISASI PEMERINTAHAN

KELURAHAN

Lurah
Sekretari
s
Keluraha
n
Kepala
Seksi

Kepala
Seksi

Kepala
Seksi

Kepala Lingkungan
Kepala Lingkungan
Kepala Lingkungan

Contoh soal:
1. Tulislah lembaga-lembaga pemerintahan desa.

2. Gambarkan struktur organisasi pemerintahan desa.

3. Jelaskan persamaan dan perbedaan pemerintahan desa dan
kelurahan.
Kunci Jawaban
1. Badan Perwakilan Desa (BPD), Kepala Desa, Sekretaris Desa, LPMD,
Seksi-seksi, Bendahara dan Kepala Dusun
2. Struktur organisasi pemerintahan desa dan kelurahan
3. Persamaan pemerintahan desa dan kelurahan :
Dalam melaksanakan tugasnya kepala desa dan lurah samasama dibantu oleh para perangkat-perangkat desa atau
kelurahan
Kepala desa dan lurah melaporkan hasil pertanggung
jawabannya kepada bupati atau walikota melalui camat
Desa dan Kelurahan berada dibawah pemerintahan kecamatan
Pebedaan pemerintahan desa dan kelurahan :
Pemerintahan Desa
Dipimpin oleh kepala desa
Kepala Desa dipilh oleh rakyat
Bukan pegawai negeri sipil
Di desa terdapat Badan
Perwakilan Desa (BPD)

Pemerintahan Kelurahan
Dipimpin oleh lurah
Lurah diangkat oleh bupati/wali kota
Pegawai Negeri Sipil
Di kelurahan terdapat Dewan
Kelurahan

SKOR PENILAIAN
Nilai akhir skor peroleh x 100
Anak menjawab benar/sempurna : 3
Anak menjawab kurang sempurna : 2
Anak tidak menjawab
: 0
.............................................................................
Mengetahui
Instruktur

............................................................
DARWIS, S.Pd
............................................................
No.peserta : .....................................

MULIATI